登录/注册
安卓版下载
时政综合
商业财经
文学小说
摄影数码
学生必读
家庭养生
旅游美食
人文科普
文摘文萃
艺术收藏
农业乡村
文化综合
职场理财
娱乐时尚
学术
军事
汽车
环时
2023年17期
刊物介绍
本刊是面向大学教职工的教育文化刊物,立足社会,面向大学,关注教育。旨在探索现代大学精神,创新现代文化理念。
教书育人
订阅
上一期
下一期
浏览往期
教育视点
价值观多元化背景下的小学道德与法治教育
基于学习力提升的初中综合实践活动探究*
新闻热点助力中小学德育
校长圆桌
课内课后协同育人机制探析
本期话题:让“课后服务”真正发挥服务作用
融合“五育”的课后服务模式建构
以研究性学习为主要内容的小学课后服务探析*
学生管理
班干部轮换制度浅析
“双减”政策下学生的全面健康成长与个性化发展*
小学生劳动素养培育的立体架构
教研管理
以教研活动促进课堂教学质量的提升
以节日课程实施为载体弘扬优秀传统文化
综合实践活动课程的内涵、价值和实施路径
教师管理
中小学教师的“佛系”现象:心理困惑与应对策略
中小学教师的职业认同困境与化解策略
适应“双减”的中小学教师专业成长的路径
课堂聚焦
打造小学语文“艺术化”课堂结构
深度学习理念下的初中历史主题教学
高度参与带来积极学习体验
——小学道德与法治课的教与学
把国家课改蓝图转化为鲜活育人实践
治校方略
小学思政教育供给侧的“三破”
课程 活动 文化:学校德育高质量发展三要素
以“四生模式”强化中小学德育效果
实案例谈
实施全方位立体化学校管理助推“双减”稳步落实
——以南京市浦口区新浦实验小学为例
打造特色品牌 促进优质发展
——威海临港实验学校特色化办学的实践与思考
探索区域研训模式 促进教师专业成长
——基于福建福清市教师进修学校的创新实践