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2021年18期
刊物介绍
本刊是面向大学教职工的教育文化刊物,立足社会,面向大学,关注教育。旨在探索现代大学精神,创新现代文化理念。
教书育人
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高教改革与发展
新工科计划的进展、困境及共同体理论视角下的未来
政府购买高等教育评估服务的风险控制*
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——以工程管理专业为例
新时代大学生国情认知现状调查及“四个自信”教育的对策研究*
理论研讨
基于柯氏模型的大学生领导力开发成效测评*
论大学生创业能力的培养*
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管理
机遇与挑战:内地高校少数民族大学生教育管理的现状及改进策略*
完善独立学院实践教学质量监控体系*
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心理
高校心理中心咨询与评估预约工作实务概述*
教师队伍建设
论思想政治理论课教师“思维要新”
基于“课程思政”的高校青年教师队伍建设研究*
应用型高校“双师双能”型教师队伍建设一体化初探*
视野
市场化冲击环境下对高等教育保持公共性的思考*
“一带一路”背景下中俄边境高等教育国际交流的特点及提升策略*
党建与思政
5G 时代提高网络思想政治教育阵地影响力和辐射度
谈大学生党员的培养
家国情怀教育融入大学生入党培训*
全媒体时代高校社会主义核心价值观培育研析*
从“治未病”理论视角谈大学生廉洁意识的养成*
新媒体境遇下思想政治教育话语转换路径论析*
学生党员“4S”教育模式探索*
——以某高校J 党支部为例
高校思想政治教育与创新创业教育融合性研究*
基于社交媒体的大学生隐形爱国主义教育研究*
新时代高校文明班集体建设研究*
课程与教材
一流本科课程建设背景下高校经管类专业课程思政改革探讨*
建筑设计类课程融入社会主义核心价值观教育的探索*
教学研究
高校学生线上学习情况调查*
高校艺术类专业开展“课程思政”教学的困境及对策*
“教研融合”模式教学效果评价的调查分析*
“课程思政”视角下课堂学习环境的构建*
新时代水利水电工程专业建设研究*
基于教学信息化的普通话课程教学改革研究*
疫情防控下高校“同步实践”教学模式改革方法初探*
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多元化发展与大学英语教学中学生思辨能力的培养
工科专业课教学中“课程思政”与启发式教学的有机融合*
全面发挥“双一流”建设成效评价导向功能