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2014年15期
刊物介绍
《江苏教育研究》杂志社成立于2007年,是江苏省教育科学研究院的下辖部门,主要承担编辑、出版、宣传、科研等职能。
江苏教育研究
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学术视界
论STEM教育的特点∗
现代学徒制传承与超越
专题探索·职教寻宝
张謇职业教育思想概述
儒士 志士 勇士
张謇职业教育思想的实践与创新∗
追寻张謇足迹 培养现代职业人
课程与教学
职业学校“三成教育”体系的构建与实践
高职院校实践德育的若干问题探讨
五年制高职与三年制高职教学差异分析∗
中职学校就业指导教育实效性探究∗
技能大赛背景下的“80后”专业师资培养对策初见
高职大学生职业技能培养路径探索
区域职教巡礼
全力打造中医药特色的校园文化
美育润泽生活 社团成就梦想
引企入校借力进行职业学校专业建设的新途径
关于中职学校学生社团建设的实践与思考
提升学生职业素养, 构建富有高职院校特色的学生管理工作体系
让“舌尖文化”在校园扎根
“311”工程在《数控车工实训》教学中的实践探索
课题博览
高职语文课堂对话教学的实践研究∗
微型游戏项目教学中职专业课堂的意义转向∗
管理圆桌
工程教育课程改革之路的探寻与回归∗
高职院校毕业生供需洽谈会的组织及成效分析
推进公共艺术课程教学 提高学生综合素质