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2020年4期
刊物介绍
素质教育研究、高职教育研究、高教研究、心理健康教育、语文园地、数学园地、政 史 地、体 音 美、理科教学研究、外语教学研究、信息技术广场、班主任之友、图书馆建设等。
黑龙江生态工程职业学院学报
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生态与环保
多元共治与府际协同:京津冀流域跨域治理路径选择
——以大清河为例
“新安江模式”县域生态补偿机制的完善路径
PSR模型下安徽水环境绩效审计评价体系构建
城建与园林
定量调研方法在城市公园景观优化中的应用
——以福州左海公园为例
农林研究
乡村振兴视角下美丽乡村建设优化路径的实证研究
——基于AHP-SLEPT分析法的Yaahp软件实现
乡村振兴视域下产业扶贫的实践困境与路径选择
——以广东吴川市稳村番薯产业扶贫模式为例
文化与旅游
陇南红色旅游发展态势分析与路径优化选择
义乌旅游企业的会展旅游业务拓展策略研究
——基于参展来宾旅游消费结构分析
乡村振兴战略背景下“马街书会”的传承与创新
经营与管理
世界贸易组织多边贸易谈判的困境与突围
论股东优先购买权中同等条件的认定
区域经济—旅游产业—生态环境耦合协调发展分析
——以四川省嘉陵江流域为例
新冠疫情下减税降费政策对中小企业税负的影响
存货变现三要素的实证分析
实践探索
我国职业安全规制的演进特征及趋势研究
——基于职业安全规制政策的文本分析
论公民参与视角下民主评估的实现
——以城乡规划建设为例
个税子女教育专项附加扣除问题及对策研究
——基于降低育儿成本调研数据的分析
吉林省文化产业发展的SWOT分析及对策建议
法治研究
论个人破产免责制度滥用的防范
生态环境犯罪量刑规范化研究
——以湖北省124份一审刑事判决书为样本考察
生态环境损害赔偿诉讼与环境公益诉讼的司法衔接研究
对《民法典(草案)》居住权规定的批判性检视
——以居住权的双重属性为视角
论我国《外国人永久居留管理条例》的完善
——以日本为参考
过程性行政行为可诉性标准探析
——以相关司法判例为视角
教育管理
高职院校产教融合绩效评价体系的构建与应用
扩招视野下以人为本的高职教学运行管理改革
高职院校社会服务能力建设研究综述
开放教育教学团队运行实践探究
高职机械类专业低就业率的反思及干预措施
麦肯锡7S模型在高校突发事件应急管理中的应用
生命周期理论视角下高校网络舆情引导策略探索
高职院校班级企业化管理与职业素养培育模式研究
——以贵州轻工职业技术学院为例
我国思想政治学科核心素养研究热点领域及发展趋势
在疫情防控中深化“四个正确认识”教育的路径研究
杭州市红色文化资源融入大学生爱国主义教育的路径探索
绿色发展理念视域下大学生环境道德教育路径探析
基于场域理论的高职院校学生党课培训创新路径研究
教学研究
高职食品类工匠型人才培养的现实困境与实践进路
基于职业技能竞赛的高职园林类专业课程教学改革研究与实践
——以福建林业职业技术学院为例
高职园艺技术专业课程体系改革的探索与实践
1+X证书制度下Web前端开发课程标准制定分析
基于就业导向的学前教育专业数学教学的改革与创新
人工智能时代提高思想政治理论课教师教学力研究
高职院校“视听说”课程信息化教学设计探究
——以Jobs and Places of Work教学单元为例