2021年4期
黑龙江教育·小学
卷首／开篇
专题／策划
聚焦／管理
课堂／实践
研究／探索
- 如何选配习题助力初中语文戏剧单元教学
- 儿童思维特质研究
- 探索朗读教学的实践策略
- 从“粗放式”到“精细化”的嬗变
- 小学语文阅读教学中实施有效对话的方法分析
- 小学语文延伸阅读实践探究
- 在语文教学中有效进行思维能力的培养
- 整体建构小学数学知识结构 使学生的认知走向通透
- “八步回环”数学教学模式的探索与实践
- 促进小学数学课堂灵动高效的智慧教室环境
- 浅谈小学数学教学中“让学引思”的应用
- 基于批改网的高中英语写作教学指导方法研究
- 谈小学美术剪纸教学
- 历史课堂可以像“万花筒”
- 建构“商讨课堂” 发展学生美术核心素养
- 地理课堂的情境化导入
- 初中音乐网络教学的几点有效尝试
- 互联网，为建构精彩小学美术课堂助力
- 数智赋能思想政治教育的现实逻辑与实现路径
- 疫情背景下小学思政教育方式与路径探究
- 立足核心素养，促进小学生责任意识的养成
- 赏识教育在小学教育教学中的有效应用