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2022年1期
刊物介绍
本刊创办于2002年6月,季刊,国内外公开发行,以发表有多个见解,新开拓,新发现的学术文章为主,对有重大理论意义或实用价值以及学科前瞻性,前沿性学术文章,实行优稿优酬。
高等职业教育探索
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产业与职教
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“区块链+产教融合型企业”:耦合路径与平台构建*
共生理论语境下现代产业学院协同共建:困境与出路*
发展与评价
高质量发展视域下高职实践教学改革路向探索*
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职业技术教育工资回报率的变迁:基于2008—2017年的数据分析*
国际与比较
德国应用科学大学人才培养模式研究*
英国现代学徒制的演进历程、发展趋势及经验启示
中英应用型大学治理结构比较研究*
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教师与学生
职业教育高质量发展中群教育理念的价值与实践路径*
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高职院校“双师型”教师培养培训路径优化研究*
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特稿·会议综述
高质量发展视域下的职教本科建设、评价改革与技能型社会构建*
——第四届“大国高职教育”博士论坛会议综述