当代教育科学
- 哈贝马斯交往行为理论:高校道德教育的新视野
- 颠覆抑或融合:慕课与高校传统教学的关系探讨*
——基于教学设计和教学效果的视角 - 综合实践活动的性质与特点*
- 综合实践活动重在有效实施
- 综合实践活动:散点透视与问题反思
- 综合实践活动实施面临的主要困境
- 论教师专业发展动力生成机制及其实践表征*
- 论高师学前教育专业实践性课程资源的开发与利用*
- 高校核心竞争力的构成要素及其作用机理*
- 现代大学制度建设的价值意蕴*
- 近十年我国学前教育经费投入及其主要成效与困境*
- 基于传播学视角下的高校微信教育平台建设
- 高校公共基础课的MOOC危机及应对
- 美国促进天才教育的政策探析及启示
- 大学生成功就业的实证调查和特征分析
- 大学生手机成瘾与孤独感、父母教养方式的关系研究
- 浅谈大学生生命教育的有效实施
- 教育理论刊物如何服务西部教育
——中国教育学会教育理论刊物分会2014年年会综述 - 举“他山之石”丰“载道之文”
——《德奥艺术歌曲研究》读后 - 美国社区学院治理结构中校长权力的制衡及启示*