重庆与世界(教师发展版)
时政
智库观察
- 实践出成果 探索赢未来
——华夏教师培训智库基地建设的实践与探索 - 语文课程教学需要重视文化精神
- 人工智能时代教师培训面临的挑战及应对策略
- 新高考改革背景下高中教学管理面临的几大难点及应对措施
- 乡村教师培训“五化”倾向及纠正策略
- 新媒体教学变革区域协同推进对策研究
- iPad在大学数学课堂教学中的改革与实践
- 低年级数学教学中的“举一反三”
- 尊重客观规律 重视习得过程
——对关注学习过程、提升学习能力的思考 - 公开课“表演”现象的调查与分析
- 高考语文难?政策早就告诉你,你却打无准备的仗!
- 小学法治教育的基本路径
- 不忘初心,扬帆起航
- 例谈实践与探究题的命题策略
- 读书行路 做文明人
- 基于高中物理学科素养的学本教学设计
- 巧引小故事 妙化讲评课
- 小学生作文教学例谈
- 解析小学作文教学
- 对信息技术与课程整合的策略思考
- 关于小学音乐体验式教学方法的探索
- 面对新高考,我们该如何做好自己
- 《教师专业标准》四个理念关系解读
- 教师自己也是珍贵的
- 小学教师职业枯竭原因和后果
- 漫谈体制内充电
- 网上研修:你是我的眼
- 成语“杀鸡儆猴”给班级管理的启示
- 在学习中蜕变,在合作中成长
- 我的研修,自由而美好
- 优化学校治理结构 从管理走向治理
——江津区珞璜小学校优化学校内部治理结构探索 - “三品德育”的实践与探索
- 创新校本培训模式 促进教师专业发展
- 扎根“微学校” 办出大特色
——记湖北省竹山县麻家渡镇柿树坪小学校长蔡春芳 - 弘扬中华师道第二届教师发展智库论坛在渝启动