2014年12期
安徽文学·下半月
- 鲁迅《野草·墓碣文》与波德莱尔《恶之花·腐尸》中的死亡意象比较
- 小令能手：陈克及其词研究
- 论李商隐爱情诗的艺术魅力
- 《赵氏孤儿》与《忠臣藏》历史背景之比较分析
- 任璧莲移民小说中的身份焦虑
- 浅析沈从文笔下湘西女性形象的独特内涵
- 山花烂漫：再读衣向东乡村题材小说
- 《绣襦记》中的李亚仙人物形象分析
- 邵剑真老师与合肥“群众话剧”
- 中英经济语篇隐喻认知的对比研究
- 浅析微媒体对我国选秀节目传播中“知沟”的影响
- 徽州云雾情结探析
- 从认知角度分析广告语语篇连贯
- 卢梭《忏悔录》浅析
- 《逃离》的修辞叙事解读
- 现实性与喜剧性
——简析《弃儿汤姆·琼斯的历史》 - 论《唐顿庄园》中希柏尔小姐的叛逆精神
- 基于语料库的网页机器翻译
- 形容词动词化现象的认知转喻研究
- 外宣翻译与文学外译的组合模式研究
- 中西方大学校训翻译比较
——从直译与意译的角度探讨 - 基于词汇概念与认知模型对英语多义词的认知研究
- 论韩少功寻根小说中的悲剧意识
- 鲍照诗人式的生命矛盾解脱方式浅析
- 当代文学商道叙事英雄化例析
- 时代的选择
——论20世纪30年代后期中国现实主义文学思潮的两次转变 - 浅论孟子的论辩方法
- 从变态心理学角度分析《献给艾米丽的玫瑰》及《黄色墙纸》中主人公疯癫的原因
- 小说《飘》中主人公斯嘉丽的反叛精神解析
- 从女性视角重释《了不起的盖茨比》中的黛西·费伊
- 《欲望号街车》中的多模态隐喻
- 《长日留痕》中蒂芬斯身份的后殖民研究
- 《悲悼》为谁悲悼
——论奥尼尔个人经历对《悲悼》之影响 - 后殖民主义理论视域下的《河湾》
- 论《看不见的人》中的自我发现之旅
- 言有尽而意无穷
——试论四则德语超微小说 - 独立自强之路
——申京淑《单人房》中的女性成长意识分析 - 从反讽视角透析《走运的一天》
- 从中荷建筑特点看两国不同的文化心理
- 论元禄时代歌舞伎领域的“明星制造”
——以初代市川团十郎为例 - 拟态环境中的“万花筒”现象
——以选秀节目的案例为例 - 河北省涞水县义安镇高洛“音乐会”调查报告
- 唐代女性服装流行时尚浅析
- 汉德颜色词“红”的隐喻认知对比分析
- 张爱玲《传奇》中的红色词分析
- 现代汉语及物动词可逆句中动词的语义分析
- 名词动用的转喻认知解释
- 外交用语的语用模糊探析
- 浅谈网络语言中的英汉语码转换模式
- 从认知角度看读者参数在影视字幕翻译中对翻译策略的影响
- 三亚旅游景区公示语英译实例剖析
- 基于单域网的隐喻翻译认知
- 生物医学工程专业英语术语特点
- 从校训看中西方大学的价值取向
- 如何引导学生在大学英语写作课堂中进行自我评价
- 明朝和明清之际汉语第二语言教学状况及启示
- 叙事视野下的大学公共英语青年女性教师职业发展探究
- 外语人才专业发展的“瓶颈”及“破颈”之策
- 中国文化交际意识在大学英语中的警醒
- 以仁心、仁术施加仁爱：文学视野中的医生职业道德探析
- 高校英语快速阅读能力培养初探
- 视译的重新定位及教学模式
- 浅论大学英语文学的教学
- 任务型教学法在大学阶段英语写作教学中的应用探索
- 高校英语口语交际的文化教学探讨
- 大学英语网络教学环境下的文化认知培养
- 从认知语言学角度看少儿英语词汇教学
- 从多元智能理论看高校英语课堂教学方式的转变
- 论AVT对基础英语教学的辅助作用
- 论俄语二外的教学方法
- 关于高职院校学生文化素质教育的几点思考
- 论英语演讲教学中跨文化思辨能力的培养
- 浅谈清代钱币中花钱的文化特色
- 山东沿海传统民居保护与利用研究
——以胶东半岛海草房为例 - 张其昀改革省区思想浅谈
- 浅论《左传》小国的礼制外交
- 云南印象
- 从《红楼梦》英译本看文化对翻译的影响