精编
- 小学数学精编课时作业的有效性策略
[摘要]小学数学精编课时作业是有效提高小学数学学习效果的重要途径,不仅有利于减轻学生学习负担,激发学生学习兴趣,而且也是改革课堂教学,提高教学创新性的重要措施。当前,小学教师在数学作业布置中普遍存在重复、机械地布置和作业量大等不合理现象,作业的创新型、启发性、典型性不足,分层布置作业未能有效实施,练习效果不佳。因此,本文对如何开展小学数学精编课时作业进行初步探索,希望对小学数学教学有所借鉴和启发。[关键词]小学数学;课时作业;精编;有效性;策略数学课时作业
天津教育·下 2020年1期2020-05-15
- 精细作业管理 减负提质增效
”,关键一点就是精编习题,有效使用习题,让学生达到巩固知识“以点带线,以线连面”的效果。关键词:减负;高中数学;作业;精编;有效利用“减负”,一直是我们整个教育界,乃至整个社会普遍关注的话题。所谓“减负”,其实质是要把我国的基础教育从应试教育转到素質教育的轨迹上来。从根本上说是在教与学两方面必须进行观念、思路和方法上的转变和改革,使之向着有利于提高学生综合能力素质方向发展。在以往,数学学科一直给人的感觉是以“题海战术”为胜;而学生们也长期陷入苦做题目之中。
高考·下 2019年8期2019-09-10
- 邀你脑洞接力“人猿泰山故事续写”
的“人猿泰山全译精编插画系列(全25种)”,将会给您最精彩好看的泰山故事,原始森林的野外生存,现代武器的激烈战争,惊险刺激的生死搏斗,缠绵悱恻的爱情传奇,将一一在书中呈现。那么,你想象的泰山是什么样子,有哪些令人惊心动魄的故事呢?“人猿泰山故事续写”,邀你脑洞接力,续写泰山新传奇!续写稿件将择优刊发在“故事会文摘”公众号和《故事会》文摘版杂志,刊用即付稿酬。稿件请发邮箱wenzhaiban@126.com,并标注“人猿泰山故事续写”字样。
故事会(蓝版) 2019年4期2019-03-13
- 用人三大原则
用人的三个原则:精编、優待、二八原则。精编所谓精编,就是要尽可能压缩编制,动态压缩编制,永远让编制处于不够用的饥渴状态。能用五个人做的事,绝对不用六个人。我们希望两个人做三个人的事儿,拿三个人的钱。绝大多数时候,公司的成功和人数恰恰是成反比的。用人应以精编为第一要旨,坚决反对人浮于事、机构臃肿。只有让编制永远处于人手不够的饥渴之中,才能激发人员的激情和斗志,才会逼迫着我们砍掉一些不该做的事情,逼迫我们提升每个人的作业效率,从而使效果更好更高。相信很多管理者
经理人 2017年10期2017-10-27
- 如何做好文摘报的编稿工作
摘报;二次采写;精编;整合;特色很多人认为,文摘报主要工作就是选稿,编稿不重要,因为选的本来就是成品稿件。其实,这完全是一个认识误区,优质的文摘报更重视编稿这一环节,对编辑的理论和业务水平的要求也更高。本文就以笔者在《文摘周刊》工作积累的经验,谈谈文摘类报纸为何要特别重视编稿工作,又是如何做好编稿工作的。一、文摘报为何要重视编稿工作首先,是由文摘报的特点和性质决定的。文摘报,作为一张加工“二手新闻”的新闻纸,它博采众家之长为己所用,要把已经出炉的新闻稿件再
新闻世界 2017年9期2017-09-08
- 欢 迎 邮 购《中国柑桔实用技术文献精编》
柑桔实用技术文献精编》本书从国内十余种科技期刊(1972—2002年)发表的文献中,精选收录2557篇,经删摘压缩,保留实用性内容、技术或措施汇编而成。全书分上、下两册,五个篇章,88个类目,涵盖了柑桔生产的各个方面和几乎所有的技术环节。分类大而不乱,全而不杂,层次关系清晰简明,读者在短短的一两分钟内就能查阅到某一具体实用技术的全部资料。并附有25个针对性和实用性都很强的附录,是一本柑桔生产的实用工具书,可供从事柑桔生产、技术推广、科研和教学等方面工作的人
中国果业信息 2017年4期2017-01-15
- 新课改背景下的历史教学任务型学习研究
效提升学科能力;精编巩固反馈任务,活化运用所学知识。关键词:历史教学;任务设计;明确;提升;精编;活化中图分类号:G633.51 文献标志码:A 文章编号:1008-3561(2016)32-0030-01新课程改革实施以来,广大历史教师以学生为学习主体,创造使用多种教学模式,学生学习面貌和学习效果发生了积极的变化,但还存在机械记忆、不平衡发展、学科能力欠缺等多方面的学习困境。近几年,尝试任务型教学设计,引导学生积极主动、有针对性地参与历史学习,取得了较好
成才之路 2016年32期2016-11-19
- 高三数学二轮复习的实践与体会
效;题组;讲评;精编对高三数学而言,二轮复习至关重要,因为它是知识系统化、条理化和灵活运用的关键时期,是发展学生思维水平、提高综合能力的重要阶段。在这一时期,教师不仅要带领学生巩固一轮复习所得成果,更要指导其对高中阶段的十二大块知识及其所涉及的方法和思想进行有机融合,把知识变为学生的能力。如何让学生在较短的二轮复习时间内聚沙成塔,决胜高考,每位老师都有自己的一套办法,本文撷取一二,供教师参考。一、精编精选题组高三学生压力大、时间紧,搞题海战术会消磨学生的热
黑河教育 2016年4期2016-04-27
- DLG数据生产的效率提升与质量控制
同时,对内业数据精编也会造成间接的影响。此外,外业调绘数据作为整个DLG生产的核心参考,单纯依靠调绘人员的经验无法确保外业调绘成果的质量,从而对内业数据精编造成影响。这个问题使得生产工作在2个部门间不断反复,在影响2个部门关系的同时,拖慢了DLG数据生产的效率。2)单幅数据之间的差异性。DLG数据的生产是整个内业工作人员分工完成的结果,导致不同作业人员生产的单幅DLG数据中地物表示线型以及颜色时等产生差异(例如分布在不同图幅中的同一条道路在不同图幅中采用了
地理空间信息 2015年6期2015-02-19
- 《高中数学专题精编》系列丛书简介
《高中数学专题精编》系列丛书由昂立智立方中学生教育研究院院长卢影精心策划,资深数学高级教师、昂立智立方中学教育研究院理科主任兼高中数学教研组长李正兴编写,共分为8册,根据课程标准以及近年来高考数学命题的现状及改革方向,遵循考纲、注重思维、立足各版教材,目标是在专题上有所突破,在夯实基础的同时,全面提升学生的能力和素质。它涵盖了高中数学的所有知识板块,并以知识板块为分册依据,每个分册针对一至两个板块,满足学生在这些知识点上的学习需求。在谋篇布局上,既考虑了高
科学生活 2014年8期2014-08-27
- 区县动态
列文史丛书》将推精编版记者从门头沟区政协2013年工作部署会上获悉,经过区政协委员们反复讨论,全面反映门头沟区文化、民俗的《“京西”系列文史丛书》将推出精编版。据了解,作为与《门头沟文史》并列的《“京西”系列文史丛书》自1998年以来已经出版了14本专辑,成为区政协自主创立的文化品牌之一。在精编版中,将按照古道、民俗、山水、寺庙等不同专题进行补充完善,并重新装帧设计后正式出版。海淀区政协委员集中学发“微博”微博等互联网新媒体形态,正在迅速影响和改变着政协委
北京观察 2013年3期2013-12-19
- 雀巢独家支持《中国居民膳食指南》精编版在线阅读
国居民膳食指南》精编版自2011年发行以来,多次进入各种畅销书榜单,成为一本广受赞誉的老百姓买得起、看得懂的营养科普书。2013年11月11日,这本深受百姓欢迎的读本在雀巢公司独家支持下,首次通过百度文库、新浪读书、掌阅读书和91熊猫看书平台上线,读者可在线阅读或通过电子终端下载。《中国居民膳食指南》于1997年首次出版,2007年进行改版,2011发行更加精炼和通俗实用的《中国居民膳食指南》精编版,现在首次通过4 种数字平台发行电子读本,反映了时代的变迁
中国乳业 2013年11期2013-08-31
- ·书讯·
软件(2010年精编单机版)580.00电力建设工程实用软件(2009年精编单机版)——电力工程安全健康环境技术资料管理软件 298.00电力建设工程实用软件(2009年精编单机版)——电力工程达标投产技术资料管理软件 198.00电力建设工程实用软件(2009年精编单机版)——电力工程勘测设计技术资料管理软件 1680.00电力建设工程实用软件(2009年精编单机版)——电力工程质量监督监理技术资料管理软件 2680.00电力建设工程实用软件(2009年
浙江电力 2010年9期2010-02-12
- 电视媒体资源时间向空间转换初探
陈 欢“精编版”电视剧这一现象折射出电视媒体自身遇到的,如时间资源稀缺等诸多问题。所谓“精编版”电视剧并非是某个特定的剧集种类,而是电视台在播出电视剧的时候,由于某些原因,将电视剧做出一定删减进行播出的电视剧编播现象。被电视台删减后的电视剧被称为“精编版”电视剧。而将电视剧“精编”并不是解决这些问题的根本方法。在全媒体时代,拥有相当数量的同定收视群体的传统电视媒体,面临着互联网、数字电视、3G移动网络等新媒体的冲击。如何整合利用自身的媒体资源,找到媒
新闻爱好者 2009年22期2009-04-06
- 非谓语动词专项练习(最新经典题精编)
卢 刚1.I feel greatly honored _______________ into their society.(北京2008高考32)A.to welcomeB.welcomingC.to be welcomedD.welcomed2. _______________ to reach them on the phone, we sent an email instead.(重庆2008高考29)A.FailB.FailedC.To fai
中学课程辅导·高考版 2009年3期2009-03-31
- 出版社为什么要承担侵权责任
持一本《王某杂文精编》请他签名,王某大为惊讶,因他从未出版过精编本,也从未与该书的出版者B出版社打过交道。后经查实,该书的大部分文章和他的照片,简介均选自他已出版的几本书,小部分选自他发表在报刊上的文章,该书书号,条形码均具备。于是,王某以B出版社侵犯其著作权为由向法院起诉,要求B出版社承担侵权责任。B出版社认为:该书系他人盗用了出版社的名义和书号私自印制的非法出版物,已经请求有关部门进行查处。在诉讼过程中B出版社向法院提交了与《王某杂文精编》书号相同的出
知识窗 2000年2期2000-03-24