益虫

  • 我给昆虫安个家 ——幼儿园微公益课程的探索与实施
    材料,满足幼儿为益虫安家、关爱益虫的小心愿,并支持幼儿在自主而持续的探究过程中,习得相关认知经验,萌发保护自然、热爱自然的情感和微公益行为。自然探索中的“微”契机。一次户外散步时,幼儿发现草丛里有一只昆虫,有的幼儿想一脚踩死,有的幼儿立即阻止:“虫子也是一条生命,不应该这样对待它。”还有的幼儿表示:“益虫才需要保护。”此时,我敏锐地捕捉到“关爱益虫”“给益虫安家”等想法与我们微公益课程主题相符,于是我也加入幼儿的讨论:“怎样打造益虫屋呢?”我们一起进行了一

    教育家 2023年3期2023-04-05

  • 捉害虫经验交流会
    ,说道:“你不是益虫‘花大姐,你是二十八星瓢虫,是害虫。”那“花大姐”趁机装腔作势地哭起来了:“我是益虫,我是益虫!”会场上吵吵嚷嚷。又一位“花大姐”赶到会场了。它穿戴得又干净,又美丽,比那个“花大姐”俊俏得多了。真假“花大姐”,大家都搞糊涂了。小青蛙高兴地说:“这才是真正的益虫‘花大姐哩!有名的七星瓢虫!”益虫“花大姐”发言: “我们是七星瓢虫,专门吃蚜虫,我一天能够吃掉一百多只蚜虫。”益虫“花大姐”指着那个害虫“花大姐”說:“这个二十八星瓢虫属于害虫,

    作文周刊·小学二年级版 2023年8期2023-02-27

  • “精灵”昆虫的秘密
    。昆虫分为害虫和益虫,害虫对农作物不利,农民伯伯就会在农作物上喷洒农药去消灭害虫,农药虽然消灭了害虫,但同时也使得益虫和农作物受到伤害,益虫数量的不断降低就会影响生态平衡。没有昆虫,世界上三分之一的植物就无法完成自然授粉,腐烂的植物和动物也很难被分解,地球上许多植物和动物都会面临灭绝的危险。昆虫因体型微小,很容易被人类忽视,如果不好好地加以保护,一旦灭绝,它们在生态系统中的功能就会同步丧失。保护昆虫,要从每一个人做起。首先我们要向大众宣传环境保护的重要性,

    中华环境 2022年5期2023-01-09

  • 被我们忽略的“精灵”
    益善。昆虫也分为益虫和害虫。生活中比较常见的益虫有蜜蜂、蝴蝶、蜣螂……它们能帮助我们清理害虫,有利于植物生长,同时能帮助植物传播花粉,让植物生生不息。而常见的害虫有松毛虫、蚜虫、蝗虫……它们会吞食植物枝叶、谷物和果实,侵害我们的农作物。夏天到处可见的蚊子也是害虫,不仅吸血骚扰,让人难以入睡,而且容易传播疾病。目前,我们消灭害虫的方法主要是通过喷洒农药,但这些农药也会影响益虫的发展和果实的生长。消灭害虫的同时也伤害到了益虫,从对整个生态环境的长远考虑,这种方

    中华环境 2022年10期2022-12-06

  • 幼儿探究活动中的教师支持策略
    个问题涉及害虫、益虫的概念。于是,教师问:“你们知道什么是害虫,什么是益虫吗?”菡菡说:“益虫就是好的虫,我妈妈说蜜蜂就是益虫,它能采花蜜,传播花粉。害虫就是会吃我们菜的虫。”大圣说:“蚊子是害虫,它还吃我们的血。”教师说:“你们知道在菜地里发现的哪些虫是害虫,哪些虫是益虫吗?”幼儿纷纷进行猜测,但是对于一些虫子到底是益虫还是害虫产生了争议。最后,大家表示可以回家问爸爸妈妈,还可以上网查资料。于是,教师布置了调查昆虫的任务,并将幼儿在农庄的发现和猜测分享在

    幼儿教育·教育教学版 2022年4期2022-05-30

  • 幼儿探究活动中的教师支持策略 ——以中班“保卫菜地行动”活动为例
    个问题涉及害虫、益虫的概念。于是,教师问:“你们知道什么是害虫,什么是益虫吗?”菡菡说:“益虫就是好的虫,我妈妈说蜜蜂就是益虫,它能采花蜜,传播花粉。害虫就是会吃我们菜的虫。”大圣说:“蚊子是害虫,它还吃我们的血。”教师说:“你们知道在菜地里发现的哪些虫是害虫,哪些虫是益虫吗?”幼儿纷纷进行猜测,但是对于一些虫子到底是益虫还是害虫产生了争议。最后,大家表示可以回家问爸爸妈妈,还可以上网查资料。于是,教师布置了调查昆虫的任务,并将幼儿在农庄的发现和猜测分享在

    幼儿教育 2022年4期2022-05-06

  • 谁吃了大豆叶
    叶子。”“我们是益虫呀!”瓢虫们吵闹着,纷纷否认。警长这时才注意到,这群瓢虫中,有七星瓢虫、十星瓢虫、十三星瓢虫和两小星瓢虫。他们有的是益虫,有的是害虫,不能乱抓。“你们不要在这儿乱嚷嚷,我知道你们谁是害虫谁是益虫,别想蒙混过关。”螳螂警长说。“那你說说,我们谁是害虫,谁是益虫呢?”十星瓢虫问道。“这个我还是分得清的。”螳螂警长笑着说,“七星瓢虫、两小星瓢虫、十三星瓢虫都是益虫。而只有你,十星瓢虫,总是咬食植物芽、叶片。我没说错吧?”十星瓢虫无话可说,低下

    早期教育(家庭教育) 2022年3期2022-04-21

  • 保护果园天敌益虫的5项有效措施
    于大海益虫是果农的朋友,它能帮助人们消灭害虫,因此种植户要增强保护天敌益虫的意识,让益虫队伍不断发展壮大,以此提高防治害虫的能力和效果,全面建设“平安果园”“环保果园”“无病虫害果园”。尽量使用对益虫无害的农药,少喷或不喷接触性杀虫剂。喷施杀虫剂农药虽然能杀死大量害虫,但同时也杀死了大量益虫,而且益虫的抗药能力较之害虫更差,因此受害更重,会出现杀敌八百、自损一千的现象。所以能够采用地面喷撒防治和树干涂药防治的,就不要在树上进行喷药防治;能打内吸药剂的,就不

    新农业 2022年3期2022-02-28

  • 苹果园中常见益虫的利用方法
    种天敌昆虫称之为益虫,它们之间总是相伴而生,既相互依存又相互制约。充分利用益虫捕食害虫的特性,达到消灭害虫和有效减少害虫的数量,从而大大减轻其对果园的危害程度。苹果园中比较常见的益虫有以下7种。瓢虫是人们经常见到的一种鞘翅目昆虫,因身体呈半球形,恰似一个扣着的瓜瓤而得名。瓢虫体型半圆,背板上又长有数量不等的黑斑,民间也有花大姐、胖小等称号。瓢虫类中80%为益虫,在果园里异色瓢虫、七星瓢虫、龟纹瓢虫、黑缘红瓢虫、小黑瓢虫最为常见。根据科学工作者观察发现,一只

    新农业 2022年1期2022-02-03

  • 巴斯夫全球登记杀虫剂活性成分
    传粉昆虫在内的有益虫无害,凭借其新颖的作用方式及其在植物体内传导能力,将为农民提供针对粉虱、蚜虫等众多刺吸式口器害虫的有效防控。Axalion能够迅速阻止害虫取食,减少养分流失,并有效防止有害生物传播病害,从而确保植物健康,并以更高的作物品质获得最佳产量。巴斯夫进行的大量测试表明,Axalion的拟议用途对土壤和水生物,包括传粉媒介在内的益虫以及鸟类都不存在危害。Axalion将被登记用于水果和蔬菜市场的多种农作物,并且,Axalion还将会扩展到大豆和其

    中国农资 2021年3期2021-12-14

  • 可以用活蚂蚁做标本吗?
    举手,认为蚂蚁是益虫的请举手。”统计的结果超出了芃芃的预想,选择蚂蚁是益虫的小朋友为多数。芃芃没有了笑容,小声地说了一句:“咦,这是怎么回事啊?”在统计的过程中芃芃还说了自己认为蚂蚁是害虫的原因。但有的小朋友则说蚂蚁是有生命的,我们不能随便结束它的生命。在分享结束时我给小朋友留下一个小任务:去查一查哪些蚂蚁是害虫,哪些蚂蚁是益虫。分享结束后我也在思考,本着《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提到的珍爱生命、爱护小动物这一原则是没有错,但是既然孩子开始对活体标本

    学前教育(幼教版) 2021年10期2021-11-24

  • 昆虫的特征
    号——“小强”。益虫广义的益虫是指一切对人类有益的昆虫,包括工业原料昆虫,如家蚕;狭义的益虫主要是指与害虫相对而言、能捕食害虫或寄生于害虫体内的昆虫。常见的益虫有蜜蜂、蜻蜓、螳螂等。蜻蜓不仅视力极强,而且飞行速度极快,经常现身于池塘或河边,一发现食物就会以惊人的速度飞行,并以迅雷不及掩耳之势将飞虫捕获。除了小型的蚊子、苍蝇外,有的蜻蜓竟能捕食比自己身体还大的蝶类和蛾类昆虫,真可谓捕虫高手哇!

    格言·校园版 2021年10期2021-09-10

  • 竹节虫的伪装
    你管我是害虫还是益虫呢!只要你和我做朋友,我就给你表演变色绝技!”“呵呵,你是害虫,我是益虫,咱们俩怎么能做朋友呢?”蜜蜂勤勤带上自己沉重的花粉口袋匆匆飞走了,他还要赶着回家去酿蜜呢!知识小贴士当竹节虫趴在植物上时,酷似植物的枝或叶,如果不仔细观察,很难发现它的存在。同时,它还能根据光线、湿度、温度的差异改变体色,让自身完全融入周围的环境中,使鸟类、蜥蜴(xī yì)、蜘蛛等天敌难以发现自己。

    小星星·阅读100分(低年级) 2021年2期2021-05-11

  • 我后悔了
    :“孩子,蜻蜓是益虫,把它放了吧!”我半信半疑,而且这是我辛辛苦苦抓来的呀,怎么能放它走呢!后来,我看了《百科全书》,书上也说到蜻蜓是益虫,它可以帮人类消灭害虫,对人类有百利却无一害,因此我感到很惭愧,如果人人都像我这样,那害虫多猖狂呀!我越想越觉得无地自容了,可当我准备把它放回大自然时,它却死了。如果我及时听妈妈的话就不会这样了,这件事深深地教育了我,我要永远铭记心中。同学们,让我们共同保护人类的好朋——益虫吧!(指导教师  高明财)

    语文周报·教研版 2021年11期2021-04-25

  • 大自然中的益虫益鸟
    ì虫chónɡ。益虫好处多为wèi人rén类lèi提tí供ɡōnɡ药yào材cái如rú虫chónɡ草cǎo、蝼lóu蛄ɡū、蜂fēnɡ毒dú。为wèi人rén类lèi传chuán播bō花huā粉fěn如rú蜂fēnɡ类lèi、蝶dié类lèi。为wèi人rén类lèi提tí供ɡōnɡ材cái料liào如rú蚕cán丝sī、五wǔ倍bèi子zi、紫zǐ胶jiāo。为wèi人rén类lèi消xiāo灭miè害hài虫chónɡ如rú蜻qīnɡ蜓tínɡ、茧j

    小天使·一年级语数英综合 2020年4期2020-12-16

  • 小蜜蜂的疑问
    ù jí)了很多益虫。萤火虫兄弟在草丛里玩捉迷藏, 螳螂(táng láng)在给大家表演“捉虫刀法”,蜻蜓在展示悬(xuán)停本领,蚕正抱着一片桑叶沙沙地啃(kěn)得正香……“看看,我把瓢虫找来了!”小蜜蜂大声喊。益虫们都抬头望着小蜜蜂和瓢虫,一个个吓得目瞪(dèng)口呆。“错了,错了,小蜜蜂,你找来的不是益虫瓢虫。”蜻蜓说。“错不了,我就是瓢虫!”瓢虫拍着胸脯(pú)发誓(shì)。“错不了,他就是瓢虫!”小蜜蜂急得嗡嗡叫。螳螂挥舞着大刀跑过来,

    小猕猴学习画刊 2020年10期2020-11-06

  • 寓言二则
    杨福久益虫正在庄稼地里捕捉害虫,黄黄猫带着农药来了,对益虫说:“请飞到上风头去吧!我们马上打药,把所有的害虫消灭光!”“别别别……”益虫忙回应道,“请不要把害虫消灭光!”黄黄猫不解,问道:“为什么呀?这不省得你一天到晚忙着捕捉害虫了吗?”益虫振振有词:“不是‘民以食为天吗?我是以害虫为食的,害虫都消灭光了,我吃什么呀!”黄黄猫想了想:“也是,没有害蟲了,益虫也会饿死的!”益虫笑笑,说:“你们放心吧!我保证这些害虫不能危害庄稼。”“害虫交给你,那我撤了。原来

    新少年 2020年8期2020-10-29

  • 绿纱精灵——草蛉
    的昆虫啊。草蛉是益虫,虽然小时候的草蛉长得有点吓人,但人家真的是战斗力超强的益虫。小时候的草蛉还有专门的名字,叫蚜狮,每天能吃掉近百只蚜虫。一个幼虫期下来,草蛉能轻松消灭七八百只蚜虫。草蛉的虫卵也很有特色,它们一个个被丝吊着垂挂在树叶或枝条上。大家如果看到它们,一定要好好地保护这群可爱的益虫小精灵啊。草蛉的画像你见过草蛉吗?快根据介绍给它画张肖像吧!草蛉草蛉为捕食性昆虫,属于昆虫纲的脉翅目。形态特征草蛉的体形比较细长、身体大多为草绿色,触角细长,呈线状,有

    课外生活·趣知识 2020年12期2020-05-31

  • 放飞蜻蜓
    老师的话,蜻蜓是益虫,专吃害虫,为庄稼增产丰收立下了功劳。想到这些,它立即把蜻蜓放飞了。大猫回头看见了,朝着大白兔生气地叫道:“你干吗把我捉的蜻蜓给放了?”大白兔解释道:“老师说过,蜻蜓是益虫,我们不能捉。有了它,农作物才不会被害虫吃掉,庄稼才会丰收,农民伯伯的辛勤劳动才不会付之东流。”大猫不好意思地说:“对不起,我怎么把老师说过的话抛到九霄云外去了。你做得对!我们一定要好好保护蜻蜓。请你监督,我以后再也不捉益虫了!”老师小语习作中,“举”“挥舞”“追赶”

    作文周刊·小学五年级版 2020年12期2020-05-19

  • “虫虫王国”探秘
    发现虫子有害虫和益虫之分,这激发了他们继续探索的欲望。基于此,我通过提问“如果你再遇见它,你会怎么做”,激发孩子们深入探究的欲望。孩子们说:“我怕害虫会吃掉益虫,所以我想把益虫养起来。”“我想帮益虫造一个家。”“我怕益虫饿了,所以我想给它送食物。”“虫子在幼儿园里生活会憋死,所以我想把它们送回大自然。”……每个孩子都有自己的想法,最后大家一致决定,要保护益虫,给它们送食物,把它们送回大自然,给它们造一个家;用食物吸引害虫聚集,给它们造一个家关起来,防止它们

    幼儿教育·教育教学版 2020年2期2020-04-20

  • Beekeeping may reduce stress and depression 养蜂可减少压力和抑郁
    没有这些嗡嗡叫的益虫的帮助,我们的食物供应就会遇到麻烦。句中的Without...构成含蓄型虚拟语气结构。在英语中,有时假设的条件不通过条件状语从句表达出来,而是隐含在某些词或短语中,或隐含在上下文中,这种结构称为含蓄型虚拟语气。常用的此类词或短语有without、 but for、 otherwise,以及or等。【句式仿写】没有他慷慨的帮助,我不可能度过那段困难时光。___________________________________________

    疯狂英语·爱英语 2020年1期2020-02-20

  • 中班科学活动《找七星瓢虫》教案及反思
    分瓢虫中的害虫和益虫以及消灭害虫游戏的乐趣。2.尝试用“先目测一部分,再接着数完全部”的数数方法进行7以内的数数,并比较两组物体的多少。3.能积极参加竞赛性游戏活动,有初步的竞赛意识和合作能力。活动准备:1.已有知识经验准备:已经认识瓢虫。2.物质材料准备:瓢虫图片(瓢虫身上的点在1-7之间)。活动过程:1.律动组织教学。2.学习目测数数的方法。(在黑板上画一只七星瓢虫。)问:这是什么瓢虫?为什么叫“七星瓢虫”?你是怎么数出有7个点的?幼儿自由表达自己不同

    儿童大世界 2019年5期2019-11-26

  • 小青蛙和射水鱼
    。“朋友,蜻蜓是益虫,能吃蚊子和苍蝇,不能伤害他。”小青蛙摇摇头说。一只美丽的蝴蝶飞过水面,射水鱼从水下瞄准,想用水枪把他射落下来,美餐一顿。“朋友,蝴蝶是益虫,能给植物传播花粉,不能伤害他。”小青蛙摆摆手说。一只色彩斑斓的七星瓢(piáo)虫飞过水面,射水鱼从水下瞄准,想用水枪把他射落下来,美餐一顿。“朋友,七星瓢虫是益虫,能吃植物上的蚜虫,不能伤害他。”小青蛙拉拉射水鱼的尾巴说。一只知了唱着歌,飞过水面上空。“知了吸食树木的汁液,是个大害虫,射水鱼,快

    红蜻蜓·低年级 2019年2期2019-07-31

  • 中班科学活动《找七星瓢虫》教案及反思
    分瓢虫中的害虫和益虫以及消灭害虫游戏的乐趣。2.尝试用“先目测一部分,再接着数完全部”的数数方法进行7以内的数数,并比较两组物体的多少。3.能积极参加竞赛性游戏活动,有初步的竞赛意识和合作能力。活动准备:1.已有知识经验准备:已经认识瓢虫。2.物质材料准备:瓢虫图片(瓢虫身上的点在1-7之间)。活动过程:1.律动组织教学。2.学习目测数数的方法。(在黑板上画一只七星瓢虫。)问:这是什么瓢虫?为什么叫“七星瓢虫”?你是怎么数出有7个点的?幼儿自由表达自己不同

    儿童大世界·教学研究 2019年5期2019-05-08

  • “好虫”不长命
    因为这些所谓的“益虫”的数量一直在减少。这些可爱的会飞的小舞者不仅不烦扰人类,还让我们的自然环境更加美丽。同时,那些对人类和环境有害的“害虫”,比如蚊子、蜱虫还有蟑螂(它们有的叮咬人,有的携带危险的病菌)的数量没有减少,且活得很健康。科学家表示不断有证据表明全球范围内的益虫在逐年减少。这些益虫很多有益于植物的生长,它们是食物链重要的一环,它们还可以分解动物的尸体。这些益虫数量的持续下降可能引起整个生态系统的破坏。Notes:ladybug 瓢虫firefl

    农村青少年科学探究 2019年10期2019-03-24

  • 特殊的朋友
    看我:“蜻蜓可是益虫啊!”听到这儿,我思索片刻,便把蜻蜓放了。过了一会儿,我又看到了一只蜻蜓,和我刚刚放飞的那只特别像!它在追一只蚊子。突然,蜻蜓一转身,眼看就要擒住蚊子,可惜蚊子飞走了。正巧,一只苍蝇飞来了,也许是它看到了蜻蜓,察觉大事不妙吧,慌忙掉头就跑,向大树飞去。蜻蜓灵巧轻盈,奋力直追。苍蝇倏地转了弯,似乎想让蜻蜓躲避不及撞上大树。可蜻蜓好像看穿了苍蝇的心思,一转弯继续去追苍蝇。苍蝇不甘束手就擒,在天空中东逃西窜,蜻蜓也穷追不舍。没多久,也许是苍蝇

    作文周刊·小学四年级版 2018年36期2018-01-03

  • 赵玉忠:二维码让市民吃上放心菜
    ,害虫的天敌就是益虫,用益虫控制害虫,可以无任何污染。赵玉忠说:在种植初期,由于物理防治不到位,害虫的天敌又没能及时释放,基地有8棚快要采摘的西红柿虫害严重。有人提出:“打少许化学农药即可治愈,既不影响产品的质量,又可挽回几十万元的经济损失。”但赵玉忠对农户们说:“我们不能为了眼前利益而毁了我们的信誉。”他在保证种植户利益不受损失的前提下,自己个人承担,带领农户们将上百株一人多高的西红柿苗全部拔掉。多年来,他和农户累计拔掉秧苗几万株,销毁蔬菜几十万公斤。他

    党建 2017年5期2017-05-16

  • 蜻蜓点水
    故事。蜻蜓是一种益虫,有人做过统计,一只蜻蜓一生中可吃掉两千多只蚊虫,为人类除害,做出了不小的贡献。我们一定要爱护蜻蜓,不要捕捉它来玩。1.填空。(1)在池塘水面上点水的是一群( )蜻蜓。(2)蜻蜓的生长过程是:( )—( )一( )。2.选择。(1)“蜻蜓点水”对蜻蜓来说是( );作为成语来讲是( )。A.做事肤浅,不够深入。 B.要深入下去,測量水的深浅。C.为了显示飞行技术高超。 D.为了繁育后代,把卵产在池塘里。(2)蜻蜓产卵的时间是( )。A.秋

    小天使·三年级语数英综合 2017年4期2017-04-18

  • 花大姐
    虫……有的瓢虫是益虫,吃蚜虫,是蚜虫的天敌;有的瓢虫是害虫,吃马铃薯的嫩芽。瓢虫的样子是差不多的。中国画里很早就有画瓢虫的了,通红的一个圆点在绿叶上,很显眼,使画面增加了生趣。齐白石爱画瓢虫。他用藤黄涂成一个葫芦,上面栖息了一只瓢虫,对比非常鲜明。王雪涛、许麟庐都画过瓢虫。谁也没有数过画里的瓢虫身上有几个黑点,指出这只瓢虫是益虫还是害虫。艺术和科学有时是两回事。瓢虫就像一粒用朱漆制成的小玩意。北京的孩子(包括大人)叫瓢虫为 “花大姐”,这个名字很美。(摘自

    爱你 2017年7期2017-03-21

  • 昆虫国会议
    我们讨论的内容是益虫和害虫。”法庭里顿时一片嘘声。这时,七星瓢虫说话了:“这几天我在田间巡逻,发现白粉蛾把有毒的粉撒到庄稼上,白粉蛾是害虫。”螳螂说:“我在森林里面散步,发现蝉在疯狂地吸食树的汁液,所以蝉是害虫。”蜻蜓说:“我发现许多小树苗都枯萎了,是吉丁虫的幼虫在蛀食树干,成虫在啃食树叶,吉丁虫肯定是害虫。”蝴蝶说:“去年夏天,我发现铺天盖地的蝗虫在数秒内把水稻啃食得一干二净,所以我断定蝗虫是害虫。”“打住!打住!”丞相锹甲虫看还有很多成员要发言,如果让

    快乐作文·中年级 2016年7期2016-09-23

  • 蝈蝈告状
    要起诉他故意伤害益虫,让他立刻赶到森林法院参加庭审。一进法庭,一群蝈蝈就嚷嚷起来:“是他——就是他!”“是他组织全校同学捉我们。”“我们数百名同胞都被他捉去了!”“安静!”森林法官猫头鹰严肃地说,“小明,有这么回事吗?”“有,暑假里,我们成立了假日除害虫小队,我是队长,专门捉蚂蚱、蝈蝈等害虫,保护庄稼。不过,蝈蝈叫声好听,我们特意把它们装进笼子里,让它们唱歌给我们听,一举两得。”森林法官又问:“小明,你了解蝈蝈吗?”“当然,蝈蝈外形像蚂蚱,身子是碧绿碧绿的

    少年文艺·开心阅读作文 2015年9期2015-09-28

  • 有趣的“虫”字
    __。“虫”,有益虫和害虫。除了下面的举例以外,你再来补充些吧!益虫:蜜蜂、七星瓢虫、螳螂、蜻蜓、______、______、______。害虫:蚜虫、蝗虫、蚊子、天牛、金龟子、______、______、______。猜一猜,是什么呢?身体半球形,背上七颗星。蚜虫最怕它,棉花最欢迎。谜底:( )endprint“虫”字的演变:在甲骨文中,“虫”字就像一条蛇;而在金文中,“虫”的上半部是一个脑袋,下半部像一条尾巴哦!后来逐步演变成现在的样子。“虫”本义是毒

    作文与考试·小学低年级版 2014年6期2014-07-17

  • 年雁柔情
    矩的,不能伤害“益虫”。奶奶说,大雁就是“益虫”,是人的好鸟,如果谁打了一只,那另一只就成了孤雁,永远会忍受孤独,一直到死它都会等待自己死去的伴儿。如果猎人打猎,谁伤害了“益虫”,谁就得自责自罚,不然,他就是背了天良,永远打不好猎了。那时候,奶奶的话和猎人的事,我们都会很虔诚地信奉。所以,尽管我们儿时都很调皮,却一直对奶奶所说的大雁、燕子等“益虫”都很尊重,从来不敢去伤害它们。春节一过,就是春天了,留在北方的年雁就会度过最为苦难的时光了。可是,是谁竟然夺去

    林业与生态 2014年3期2014-06-18

  • 苍蝇是芒果花最好的朋友
    作,授粉酿蜜,是益虫,是人类的朋友。原来,苍蝇也能授粉,苍蝇既然是芒果花的朋友,当然也应当是人类的朋友。那么苍蝇到底是害虫还是益虫?看我一脸疑惑,园艺师笑了,“不要用害虫、益虫去区别它们。它们只是一种虫子,只是一种动物。你知道吗?苍蝇不仅传授花粉,还为飞鸟提供食物呢,它还可以帮助我们消灭动物粪便,吃掉腐烂物品,间接地起到了净化空气的作用。如此,我们就不应该给它们戴上一顶坏帽子。它们只是按照自己的习性生活,它们并不想讨好人类,为人类活着。”园艺师顿了顿,接着

    思维与智慧·上半月 2014年9期2014-02-11

  • “减法生活”你能做到
    双面使用;不饲养益虫益鸟,不伤害益虫益鸟;不吃野生动物,不购买野生动物制品;买东西尽量减少包装,买日用品多购买经济装;提倡旧物利用制作礼品,尽量不买珍稀物种制成的礼物;多購买亚麻和有机棉制品,少购买或者不购买动物皮毛制品;不管居家还是出门,不乱丢废弃物;废旧电池不随便乱扔,避免二次污染;垃圾是宝贝,只是放错了地方,积极参加以物易物活动;减少使用洗涤剂,不使用含磷洗衣粉;关闭电源,待机状态也会产生电能消耗;节约用水,提倡循环用水,减少冲洗马桶的次数;尝试约会

    恋爱婚姻家庭·养生版 2010年4期2010-04-03

  • 又听蛙鸣
    长辈们那“青蛙是益虫,不可伤害”的谆谆教诲……带着对儿时的羞愧,我回到了小屋,让房门、窗户敞开着,倾听那此起彼伏的蛙鸣声,不免有一丝欣慰。许多年来,蛙鸣声在我的记忆早已模糊,如不是偶尔下榻乡下,那催人入梦的夜曲,在城里的夜晚无论如何也听不到。那一刻,传入耳鼓的蛙鸣竟然是那样的美妙,那样的动听,那声音此起彼伏,犹如天籁之音。再仔细品味,那蛙鸣似乎比从前单调了许多,我的内心有了担忧,如果这些益虫再由人类恣意的作践,数年之后,青蛙那美妙的旋律就不仅仅是单调了,而

    安徽文学 2008年11期2008-10-29

  • 请口下留情
    是犯法吗?青蛙是益虫啊!”妈妈说:“现在的人呀,只要好吃,价钱便宜,管它是益虫还是害虫。”我不禁想问:难道就因为青蛙肉好吃,就要杀死它们吗?难道科学种田,就不需要青蛙捉虫了吗?不知不觉,我们走到了菜市场门口,我又看见有一大群人围着,比刚才的人更多。又是卖什么东西呢?我挤了进去。啊,地上有满满两大袋蛇,有黄眉蛇、秤心蛇等。这时,有人来买蛇了。卖蛇的伸手抓出一把称了称,称完后,用刀将蛇皮剥去,然后把洗干净的蛇肉绕了几圈,用绳扎住。看那小贩熟练的动作,那惊人的胆

    作文大王·中高年级 2007年5期2007-05-26

  • 给女儿十年后看的信·尊敬自然
    问过我:“蜻蜓是益虫吗?”“蚯蚓是益虫吗?”……第一次听你问的时候,我一时语塞。这是多么熟悉的问题啊,小的时候我也曾问过,也被问过。我告诉你:“不能说它是益虫,也不能说它是害虫,它就是一种虫子。它吃小飞虫,比如蚊子,这样你会很高兴……”“蚯蚓生活在土里,吃土里腐烂的东西,它屙的屎是花草很好的肥料……”我还说,不要用“益虫”、“害虫”来区分动物,它们就是一种动物,有他们自己的生活习性——我不确定你理解这一点,在你的幼儿园,在你今后上的小学,老师还会告诉你,“

    杂文选刊 2007年14期2007-05-14