地方高校科技期刊的国际化路径研究

［摘要］地方高校科技期刊是我国科技期刊的重要组成部分，推进地方高校科技期刊的国际化建设对提升高校科技期刊整体实力具有重要意义。文章分析地方高校科技期刊推进国际化建设的内外条件及路径选择，并围绕英文科技新刊创办工作，提出工作要点及相关策略，以期为地方高校科技期刊的国际化提供借鉴。

［关键词］地方高校；科技期刊；国际化；英文科技新刊

朱邦芬院士提出：“建设世界一流科技期刊，不应该只是少数几个优秀期刊关心的事，而是中国科技期刊界共同的任务。”［1］我国地方高校科技期刊现有777种，占高校科技期刊的59.95%［2］。在科技期刊国际化建设中，众多部属院校走在前列，越来越多的地方高校依托自身优势也成为不容小觑的办刊力量［3］。在快速推动期刊国际化建设的当下，探究地方高校科技期刊的国际化建设路径，有助于推动地方高校的国际化建设，提升地方高校的影响力。

一、发展范式变革下综合类科技期刊的发展

进入二十一世纪后，高校科技期刊数量的增长速度相较于二十世纪八九十年代明显放缓，在追求稳定发展的同时，高校科技期刊将深化改革、提升学术质量、创办精品期刊、强化网络传播作为工作重点［4］。高校科技期刊通过范式变革突破办刊困境，创办世界一流期刊，以“精品菜”范式代替“大杂烩”范

式［5］，呈现专业化发展趋向。在国内外期刊发展模式变革的驱动下，尽管多所部属高校的综合类科技期刊依托诸多优势学科的支撑，刊发的成果质量较高，国际可见度普遍比地方高校科技期刊要高，但综合类科技期刊的国际影响力提升问题仍比较突出。高校科技期刊具有综合性、封闭性、“一校一刊”的特点［6］，因此，综合刊直接转型为专业刊、英文刊等不切实际。如果高校科技期刊改版后只选择某一研究领域进行报道，将无法反映高校科研的全貌，这对一些学科的发展会产生不利的影响［7］。

在国家政策等多重因素的影响下，专业期刊增量与提质显著，其中，英文专业期刊发展迅速。《中国科技期刊发展蓝皮书（2023）》数据显示，2018—2022年中国新办科技期刊115种，绝大多数为英文期刊，五年共创办99种，占新办科技期刊总数的86.09%。在国际影响力上，截至2023年，英文科技期刊在我国科技期刊中的占比虽只有8.41%，但被国际数据库收录的英文期刊有386种，占我国英文科技期刊（总量为434种）的88.94%；而中文科技期刊的收录率仅约为35.5%。《科技期刊世界影响力指数（WJCI）报告》（2023）显示，学科排名前130名的中国期刊中，103种为英文期刊［8］。各方数据都显示在国际影响力上，专业刊整体高于传统学报，并且英文刊高于中文刊［9］。英文专业期刊在国际影响力上的突出表现，为地方高校科技期刊国际化建设提供了路径启示。

二、地方高校科技期刊国际化的发展条件及路径选择

高校科技期刊作为期刊出版物，是高度凝结一个时代的政治、经济、文化关系的人工创造物［4］，地方高校科技期刊的国际化建设不仅离不开国家对期刊发展的顶层设计推动，还需要地方高校提供强有力的支持。

（一）发展条件

国家层面有关期刊发展的政策的出台为地方高校科技期刊的发展提供了契机和导向，是推动期刊国际化建设重要的外部因素；学校支持则是期刊发展的内部必要条件。其一，国家高度重视科技期刊的发展，在2006—2019年相继推出“中国科协精品科技期刊工程”“中国科技期刊国际影响力提升计划”“中国科技期刊登峰行动计划”“中国科技期刊卓越行动计划”等，推动了科技期刊内容质量的提升，提升了科技期刊的数字化与集群化程度，推进了我国科技期刊的国际化进程。中科院科学数据库以及ChinaXiv、SciOpen等国产科技期刊出版与传播平台的上线为地方高校科技期刊提供了优质传播载体；上海交通大学、清华大学等高校的期刊集群化实践探索则为众多处于单刊运营状态的高校科技期刊提供了集群化建设启示；诸如华南师范大学等地方高校的科技期刊国际化建设也为其他高校科技期刊提供了经验借鉴。其二，在双一流建设与学科评估中，期刊影响力已成为一项不可或缺的评估指标。在双一流建设及学科评估等工作的驱动下，地方高校科技期刊的国际化建设成为必要项而非选项，学校对科技期刊国际化建设关注度的提高和支持力度的加大为科技期刊的国际化发展提供了机遇和关键性支撑。

（二）路径选择

当前，科技期刊国际化建设热度高居不下，但盲目追求国际化是不可取的，地方高校科技期刊应根据学校及学科基础等，综合考虑国际化的可行性，进而借鉴相关经验，制订发展目标。一些地方高校以创办英文科技为契机在期刊国际化方面取得了不俗的成绩。2020—2023年，Accounts of Materials Research、Renewable、npj-Flexible Electronics、Sports Medicine and Health Science等13种地方高校英文科技新刊先后入选“卓越行动计划”的“高起点新刊”项目。尽管地方高校科技期刊入选国家级项目的数量和比例相较于部属高校科技期刊仍较低，但从近几年新刊参选以及入选数量来看，地方高校科技期刊在国际化建设中展现极高的积极性，其依托地方特色及优势学科创办英文新刊，既顺应了期刊专业化发展趋势，也是突破地方高校期刊影响力提升瓶颈的有效方式。

三、英文新刊的创办及国际化建设实践

地方高校科技期刊创办英文新刊是一项兼具系统性和持续性的工作，其既要重视前期的创办筹备，还要制订长期发展策略，为实现常态化发展奠定坚实基础。

（一）组建国际化的顾问及筹备团队

在筹备期，地方高校科技期刊应秉持国际化发展理念，充分利用学校资源，并整合校外资源，组建顾问及筹备团队。团队不仅包括学校相关部门领导、专业领域的知名学者，还包括资深编辑，以便从学校管理层、学术共同体、编辑组织等不同角度统筹分析和解决创刊过程中遇到的问题。团队应分工协作，深入调研国内外期刊和学科发展现状及趋势、办刊条件等，分析学校学科定位、期刊竞争情况、作者及读者定位、拟聘请的主编和编委的学术水平；研究期刊预计载文量，对主办单位与国际相关机构的合作情况等进行全面综合的分析。在深入分析新刊创办可行性的基础上，地方高校科技期刊应明确办刊思路，对编辑队伍建设、办刊人员组织架构、资金管理、传播运营等方面进行全面规划。

（二）组建专业化的国际化编辑队伍

主编负有组建编委团队，邀约重量级文章、把握领域热点，组织前沿专题、提高审稿质量，遴选优秀文章、宣传期刊，提高期刊国际知名度、与出版机构共同制定出版策略等职责［10］，其是期刊发展的关键要素。编辑须掌握一定的外语能力，融入学术共同体，并熟知国际出版传播及期刊运营的相关知识。地方高校科技期刊可邀请高水平研究团队的学者担任外审，他们具有深度融入学术共同体的优势，有助于组织约稿、促进读者与作者的互动交流。同时，地方高校科技期刊应组建国际化的编委团队，将编委纳入编辑队伍中，与编辑共同把控稿件质量，联合开展组约稿工作。在编委会的组建上，地方高校科技期刊须综合考虑国内外编委的比例、年龄结构、所属高校以及学术研究的持续性和活跃度等因素。编委应具备国际学术影响力，并积极参与编委工作。在英文新刊创办初期，地方高校科技期刊可以基于本校学者的学术影响力遴选合适的编委，同时也可以通过国际会议、电子邮件等多种渠道拓展编委资源。总之，地方高校科技期刊应打破地理界限，将国际化的编委和作者资源转化为高质量的内容资源。

（三）确定特色化的报道领域

学术期刊国际化不仅是学术国际化的一大表征，还是以办刊促进学科国际化的重要途径［11］。在英文新刊的报道领域选择上，地方高校科技期刊要把高校和科研机构的学科优势转化为期刊的竞争优势和发展动力，把学科建设与期刊发展结合起来［12］，要以“前瞻布局、以域选刊、突出引领，在传统优势、新兴交叉、战略前沿、关键共性技术领域创办高起点英文科技期刊”［13］为指导，突出特色，服务我国发展所需，聚焦国际科学界关注的学科领域前沿问题，确定报道领域，并根据学科发展趋势，进行动态化的专题策划调整。

（四）开拓稳定的高质量稿件来源渠道

基于国际化期刊的发展定位，新刊在初创期就应确保稿件来源具备国际化特征。一本期刊质量的高低，关键在于它是否能发表高质量的文章［14］。在英文新刊创刊阶段，鉴于资源有限，地方高校科技期刊应充分发挥编委的作用。一方面，编委作为编辑队伍的重要成员，其学术水平在一定程度上代表了期刊编辑队伍的整体实力，编委的高水平研究成果有助于英文新刊在学术界迅速获得影响力。另一方面，地方高校科技期刊通过充分发挥编委的作用，可以增强编委对英文新刊的认同感和责任感，促进英文新刊的健康发展。同时，地方高校科技期刊还可以借助编委在相关学术领域的影响力提高英文新刊的传播力。除了通过编委提供稿件，地方高校科技期刊还要着眼于期刊的长远发展，积极拓展相关领域的作者，通过参加或组织国际会议等途径同更多的高水平研究者建立联系；通过设置海外编辑部等形式，密切联系国外研究者；关注期刊刊载领域的研究前沿、相关期刊动态和刊文情况，有针对性地进行选题策划，提升刊物对潜在作者的吸引力；同国际化的出版平台合作，实现国际化传播，使期刊在领域内能迅速被作者、读者熟知，为未来成功组约稿奠定基础。

（五）选择合适的出版传播平台

地方高校科技期刊要成长为一流国际学术期刊，需要借助国际化的投审稿系统和发布平台，建立完善的数字化运营体系，实现期刊常态化的国际化运营和出版传播。西方国家在传播技术领域处于领先地位，已建立成熟的出版传播平台和市场运作模式。在中国科技期刊和中国学者努力提升国际影响力的过程中，西方出版传播平台发挥着主导作用。我国科技研究者的大量高水平研究成果倾向于发表在国外期刊上，同时，多数高水平科技期刊也选择与西方出版传播平台合作，以提高其国际知名度，从而快速提升期刊的国际影响力。为了推动自主知识体系和话语体系的构建，提升国际话语权，我国正积极打造自主的出版传播平台。例如，清华大学出版社研发了具有自主知识产权的科技期刊国际化数字出版平台SciOpen，目前已吸引多种期刊入驻。另外，也有一些中外合作的出版传播平台提供期刊出版与托管服务。例如，北京科爱森蓝文化传播有限公司依托爱思唯尔建立的出版传播平台，在国际显示度、开放获取、市场营销推广等方面对英文新刊具有很大的吸引力。从安全性与话语主导权的角度出发，地方高校科技期刊应立足长期发展，积极响应国家号召，承担起知识体系构建的责任，同时顺应国家“期刊回归”的导向，选择我国自主平台或我国具有主导权的合资出版传播平台。当然，国家对个刊在发展路径上并没有作出强制性要求，地方高校科技期刊亦可采取先国外合作再回归国内平台的做法。

四、结语

过去和当前阶段，我国科技发展与传播能力建设仍不匹配，在国际学术领域的话语权仍较弱。尽管各国学术期刊国际化进程并不相同，国际上也没有明确的领导者或组织［15］，但欧美先进成熟的期刊内容生产及传播经验仍值得借鉴。开放性是科学的本质属性之一，全球开放科学治理需要中国的加

入［16］。在国际科学研究领域，我国的影响力不断凸显，也实现了从跟跑到并跑的突破。而在期刊国际化建设中，地方高校科技期刊应通过调整发展方向，不断提升科技期刊同我国科技发展的适配性，以实现国际影响力的不断提升，服务于我国科学水平的提升。地方高校科技期刊应依据自身学科特色，遵循期刊发展的内在规律，在期刊国际化的宏观背景下进行实践探索，并根据实际发展情况不断调整和完善建设策略，以持续提升自身的国际化水平。

［参考文献］

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［基金项目］燕山大学2024年度国际化建设课题“高校学术期刊国际化进路探索”（项目编号：24GJB24）。

［作者简介］马晓宁（1979—），女，河南永城人，燕山大学期刊社编辑。