在一朵云里徜徉

好多年来，习惯了不时抬头，看天上飘浮的云朵。

此时此刻，一抬头，望见一朵云，一朵洁白的云，一朵漂亮的云，悠然飘在空中。我好像认识它——是飘过儿时的那朵云，是飘过青年的那朵云……

儿时起，就喜欢看天上飘浮的云朵。看它们如何在那么浩瀚的天穹，像漫步一般，飘来飘去。云朵太多太多，看得人眼花缭乱。常常喜欢盯住一朵云，一朵洁白的云，一朵漂亮的云。看它优优雅雅，从天那边飘过来，飘过我的头顶，又飘到天的另一边。我就情不自禁对着它轻轻喊：云朵云朵，也带我四下里走走。

天上的云朵不应我，兀自轻轻飘啊飘，多年如此。儿时的我，基本只在故乡的怀抱里游走。

岁月倥偬。光阴如云朵飘忽。

一晃，就到了青年。

那时的我，一边看天上云朵飘来飘去，一边让自己也在辽阔人世间飘来飘去。云朵，成了心中的偶像。仿佛，云朵有多自由，自己就要跟着有多自由；仿佛，云朵有多浪漫，自己就要跟着有多浪漫。云朵无拘无束的个性，感染着我；云朵天马行空的风范，熏陶着我。

几乎整整一个青年时期，我将自己，恍惚活成了一朵云。

又一晃，就到了中年。

人到中年，仿佛一切都已尘埃落定；不再像一朵云那样，飘来飘去。

而今的我，在看云时，开始静下心来，参悟一朵云飘来飘去所蕴含的深意。

就像此时此刻，我一边看一朵云，一朵洁白的云，一朵漂亮的云，悠然飘在空中；一边陷入深沉的思索——是从前岁月里，所没有的那种深沉。

博大精深的中国文化中，“云”是自然的象征，也是一种人生境界的写照。“云”随风而动，顺应自然的规律，与自然融为一体；因而“云”不与自然相矛盾，所以能够坦然遨游于无边无际的天穹。人若有了“云”的气质，就会不为世间的变幻莫测所困扰，随风而动，顺应万物，与万物相融——就没有内心的波澜起伏，从而能坦然面对一切事物。先秦道家以及魏晋玄学，都崇尚这种“任性”（追随自然本性）的精神气质。反观自己，尚欠缺云的如斯气质；虽已人到中年，亦未抵达一朵云般的人生境界。

依然受启迪于“云”。《幽窗小记》中，有这样一副对联：宠辱不惊，闲着庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒。这句话的意思是说，无论光荣还是屈辱都不会在意，只是悠闲地欣赏庭院中花草的盛开和衰落；无论晋升还是贬职，都不在意，只是随意观看天上浮云自由舒卷，这是一种恬然自安的心境。它亦揭示出这样一种处世境界：花开花落，岁月轮回，看庭前，一个“闲”字，尽是洒脱；云卷云舒，万物变幻，随天外，一个“漫”字，尽显豁达。只是，这般的心境，这般的境界，芸芸众生中，又有几人能真正抵达呢？包括一个经年看云的我。

但相信——常在一朵云里徜徉，一个人，终将真正活成一朵云，一朵洁白的云，一朵漂亮的云……

（摘自《思维与智慧》2024年1月，有删节）

亮点借鉴

这是一篇抒情散文，借云朵抒发自己对生活的感悟。文字发乎内心，情感率性流淌，有如下特点可以借鉴：

首先，题目“在一朵云里徜徉”，新颖独特，给人无限遐思：如何在云里徜徉呢？在云里是怎样的感受呢？这些问题都激发了读者的阅读欲望。

其次，文章以时间为序，生动描述了作者儿时、青年、中年以及现在看云的经历和不同感受，以云的自由浪漫象征自己精神的向往，以及对恬然安适豁达心境的追求。

再次，对云形态的描写因人生阶段的不同，语言也渐次深刻；引用古语，又使语言富含文化与哲学的味道。

想要写出一篇情真意切的作文，可从以下方面入手：

1.选材上，做到真、实、诚。以至诚之心写至情之文，这样的作文才有生命力，才能吸引读者。

2.结构上，可以采用一线串珠法或者多线并行法，以时间或空间变化为序安排材料，写出心理或情感上的变化，使行文语言有层次、更饱满。

3.表达上，叙事时一定要加入描写、抒情、议论等多种表达方式，使作文更有张力；适当运用修辞、巧妙运用古诗名句，使作文语言典雅生动，富有情韵。

4.结尾有力或韵味绵长，抒发作者对生活的理性认识和文化认同，表现对生命价值的追求。