加强新时代基层理论宣讲品牌建设的实践与思考

2025-03-01 00:00:00乐山基层理论宣讲品牌建设研究课题组
中共乐山市委党校学报 2025年1期
关键词:乐山

摘" "要:基层理论宣讲品牌是理论宣讲工作的标杆载体,对整合宣讲资源、创新宣讲机制、拓宽宣讲新阵地、丰富宣讲形式、提升宣讲深度有着极强的示范引领和辐射带动作用。为有效推动新时代基层理论宣讲工作,课题组通过对乐山相关市级部门和县(市、区)问卷调查、个别访谈、座谈交流、实地察看等形式,针对基层理论宣讲品牌建设的情况开展调查研究。在具体实践中,乐山市以“乐讲习语”市级宣讲特色品牌为引领,着力抓好队伍建设、内容打磨、方式创新、成效提升等工作,基层理论宣讲品牌建设经历了由点到面、由浅入深的发展历程。同时,基层理论宣讲品牌在人才队伍建设、宣讲内容、宣讲方式、保障机制等方面还存在短板。因此,要有针对性地加强宣讲队伍建设,丰富宣讲内容,创新宣讲形式,健全保障机制,不断提升基层理论品牌建设工作的实效性。

关键词:理论宣讲;宣讲品牌;乐山

中图分类号:D261.5" " " "文献标识码:B" " " " doi:10.3969/j.issn.1009-6922.2025.01.007

文章编号:1009-6922(2025)01-64-09

基层理论宣讲是党的理论武装工作的重要组成部分,是用党的创新理论武装教育干部群众的“最后一公里”。近年来,为构建基层理论普及工作体系,推动党的创新理论“飞入寻常百姓家”,全国各地党委宣传部、党委讲师团高度重视基层理论宣讲品牌建设工作,涌现出了一批扎根在基层、活跃在基层,宣讲覆盖面广、品牌辨识度高,在本地区具有较高认可度和广泛影响力的优秀理论宣讲团队,并打造了一批特色鲜明的基层理论宣讲品牌,有效推动党的创新理论以灵活多样的形式走进基层、传到万家。

一、基层理论宣讲品牌是理论宣讲工作的标杆载体

地方特色宣讲品牌是基层理论宣讲工作的重要标杆,对整合宣讲资源、创新宣讲机制、拓宽宣讲新阵地、丰富宣讲形式、提升宣讲深度有着极强的示范引领和辐射带动作用。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视理论宣讲工作,多次发表重要讲话、作出重要指示批示,系统科学回答了“如何加强基层理论宣讲”“如何进行理论宣讲创新”等重大理论和现实问题,是我们做好新时代基层理论宣讲工作的根本遵循和行动指南。

2013年,习近平总书记在全国宣传思想工作会议上指出:“宣传思想工作创新,重点要抓好理念创新、手段创新、基层工作创新,努力以思想认识新飞跃打开工作新局面,积极探索有利于破解工作难题的新举措新办法,把创新的重心放在基层一线。”[1]2016年,习近平总书记在学习贯彻党的十八届六中全会精神宣讲工作的批示中强调:“宣讲要增强针对性和实效性、扩大覆盖面和影响力。”[2]2018年,习近平总书记在全国宣传思想工作会议上强调:“要加强传播手段和话语方式创新,让党的创新理论‘飞入寻常百姓家’。”[3]2023年10月,习近平总书记在对宣传思想文化工作作出的重要指示中强调:“各级宣传文化部门要强化政治担当,勇于改革创新,敢于善于斗争,不断开创新时代宣传思想文化工作新局面。”[4]习近平总书记关于宣传宣讲工作的重要讲话、重要指示批示精神,从理论与实践相贯通、守正与创新相关联、使命与任务相统筹的高度,深刻阐释了新时代加强理论宣讲的重要意义、目标任务。基层理论宣讲品牌作为新时代基层理论宣讲的重要载体,对于提高宣讲工作质效,让宣讲平台向“好”、向“强”、向“优”发展具有不可替代的重要作用。党的二十大报告和党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革" "推进中国式现代化的决定》都明确提出了“健全用党的创新理论武装全党、教育人民、指导实践工作体系”[5-6]要求。因此,加强新时代的基层理论宣讲工作必须进行理念创新、机制创新、手段创新、内容创新、载体创新,通过打造极具地方特色的理论宣讲品牌,不断扩大理论宣讲品牌的影响力和辨识度,不断增强理论宣讲的感染力和凝聚力,更好地在建设社会主义文化强国的奋斗和实践中展现宣传部门和宣讲人员的新气象、新作为。

2019年,中共中央办公厅印发《关于加强和改进新时代党委讲师团工作的意见》,明确提出要打造理论宣讲特色品牌。基层理论宣讲的理论研究和实践探索是近年来国内一些专家学者和党委宣传部、党委讲师团工作者研究的重点。各地积极探索具体实践方案,比如湖北省积极建设“理论热点面对面”实践基地[7]、湖南省衡阳市创新推出“四会一课”宣讲模式[8]、江苏省南通市坚持“群众工作法”[9]、广西壮族自治区崇左市打造“大榕树课堂”宣讲基地等,涌现出了一批优秀的“理论宣讲轻骑兵”[10]、“理论宣讲快车”[11],推动党的创新理论生根见效。

从已有研究看,对基层理论宣讲品牌建设问题的专门研究相对较少。为此,中共乐山市委讲师团先后在部分市级部门以及犍为县、沐川县、峨边彝族自治县、马边彝族自治县、金口河区五个县(区)的部分部门、乡镇、村社,通过网络问卷调查、个别访谈、座谈交流、实地察看等形式,针对基层理论宣讲品牌建设的情况开展调查研究,同时借鉴国内相关专家学者和党委宣传部门、党委讲师团工作者的理论研究成果,着力扩大理论宣讲品牌影响,推动理论宣讲工作内容更实、形式更新、效果更好。

二、乐山市基层理论宣讲品牌建设工作的基本情况

乐山市以“乐讲习语”市级宣讲特色宣讲品牌为引领,着力抓好队伍建设、内容打磨、方式创新、成效提升等工作,全力补齐基层品牌建设短板弱项,全市基层理论宣讲品牌建设经历了由点到面、由浅入深的发展历程。

(一)突出地域特色,打造宣讲品牌

“品牌就是形象,品牌就是力量。”乐山市在宣讲品牌的塑造和提炼过程中植根于地域特色和城市名片,由中共乐山市委宣传部牵头,因地制宜、突出特色,建立了“1+11+N”的“乐讲习语”理论宣讲品牌,即“1”个“乐讲习语”市级宣讲品牌,“习习春风”宣讲团、佑君宣讲团、“沫若讲坛”讲习所、“鸽鸽讲堂”宣讲队、“零公里”宣讲队、“茉莉飘香·理润人心”宣讲队、“好好学习”宣传队、“〇九”精神宣讲团、“竹乡山客感恩党”宣讲队、“德古彝汉双语”宣讲队、“彝风习习”理论宣教品牌等11个县(区、市)子品牌,N个行业宣讲小分队,以及各级常态化宣讲队伍290余支,并以宣讲品牌为载体大力开展形式多样的各类宣传、宣讲活动,着力打造既接地气、又有鲜明辨识度和知名度的理论宣讲工作品牌,不断擦亮“乐讲习语”理论宣讲品牌,全市基层理论宣讲品牌建设工作获得了全市干部群众的广泛认可。

(二)建强宣讲队伍,点亮宣讲品牌

“火车跑得快,全靠车头带。”点亮宣讲品牌,需要优秀人才、灵魂人物的带动引领。近年来,乐山市涌现出了如“全国基层理论宣讲先进个人”、四川省“十佳金牌宣讲员”、“德古彝汉双语”绣娘宣讲队等一批优秀的宣讲人物和宣讲团队。其中“鸽鸽讲堂”宣讲队被评为四川省首批十个基层理论宣讲“一地一品”示范项目之一;“德古彝汉双语”绣娘宣讲队独具特色、效果明显。通过“领头雁”、灵魂人物的示范引领,发挥以点带面的辐射作用,既提升了宣讲品牌的知名度和扩大了影响力,又吸引了一批政治立场坚定、理论功底深厚、职业道德高尚、宣讲本领出众的理论宣讲骨干,组建起市、县、乡(镇)、村(社区)四级联动,多层次、广覆盖、专兼结合的品牌宣讲队伍。通过理论讲座、宣讲比赛等多种锻炼培养方式,进一步提升了宣讲队伍的整体综合素质,从而更好服务于基层理论宣讲。

(三)创新宣讲方式,唱响宣讲品牌

“只要思想不滑坡,办法总比困难多。”好的基层理论宣讲能让干部群众坐得住、愿意听、听得懂、有收获。因此,基层理论宣讲既要守正,更要创新。只有多采用群众喜闻乐见的宣讲形式,才能让宣讲“活起来”“动起来”“潮起来”,让党的声音传得更开、更广、更深。乐山市在基层理论宣讲品牌的建设工作中,针对不同群体、不同受众,开展对象化、分众化、互动化的按需开讲、有求必讲,既讲群众所想、答群众所惑,又体现理论性、针对性和实用性。在宣讲形式上将宣讲内容编成“三句半、顺口溜”,编排成“毛坪山歌”“沐川山歌”开展巡回演唱,融入“夹江年画”“井研农民画”进行全媒体宣传推广;开设“乐讲习语”云课堂,拍摄制作系列宣讲微视频,《治蜀兴川新征程" "彝汉同心绘蓝图》《弘扬〇九精神" "再创核动力事业新辉煌》《“数”说党的二十大》《放歌新时代》等视频点击量位居“理响巴蜀”展播前列。

(四)构建多元阵地,提升宣讲品牌

“宣讲之花处处开,宣讲阵地别样红。”乐山市基层理论宣讲品牌建设坚持“以点带面,示范引领”的工作思路,充分利用、发掘融合现有的阵地和平台,探索构建网络时代的新媒体宣讲矩阵,着力培育了一批特色鲜明、亮点突出的理论宣讲阵地,加快理论宣讲阵地建设由“点上开花”到“串珠成链”转变,促进全市理论宣讲品牌阵地建设水平的整体提升。在县(市、区)一级主要依托新时代文明实践中心、县级融媒体中心,积极适应“微时代”新形势,打造“桥通五洲”“橘香井研”“爱峨边”“今日马边”“微犍为”等新媒体传播平台;在乡镇依托新时代文明实践站,开展理论宣讲、法治宣传、阳光助残、健康普及等多个志愿服务项目,充分发挥新时代文明实践工作“助推器”的作用,将理论宣讲与志愿服务有机结合、共同促进,引领“低头族”走进“指尖理论课堂”,收到了“线下宣讲、线上补充”“线下传播、线上交流”的良好效果。

三、乐山市基层理论宣讲品牌建设工作的经验启示

经过几年来的探索与实践,乐山市在基层理论宣讲工作中全面打造宣讲品牌、全域推广宣讲品牌、全力提升宣讲品牌,基层理论宣讲品牌建设工作主要有以下几点经验与启示。

(一)必须统筹好各级各类资源,加大品牌建设的力度

现在,各级党委对理论宣讲工作越来越重视,理论宣讲任务越来越重,对宣讲品牌建设的力度也要求更强。如何让宣讲品牌建设的措施更实,让更多的基层干部群众能够听到党的声音、理解党的理论政策,讲好中国故事、传播本土好声音,那就要必须坚持系统谋划、内外联动、统筹推进,推动形成宣讲品牌建设工作的大格局。乐山市在宣讲品牌建设工作中通过整合各类资源,建立起覆盖全市的“1+11+N”“乐讲习语”宣讲品牌建设体系,着力打造了既接地气又有鲜明辨识度知名度的基层宣讲品牌,从而不断擦亮本土基层宣讲品牌。

(二)必须发挥群众的主体作用,挖掘品牌建设的深度

乐山市在基层理论宣讲品牌建设过程中始终坚持以人民为中心的发展思想,聚焦时代主题,坚持围绕中心、服务大局,贴近群众、贴近生活,将理论学习、惠民政策、法律法规、文明实践、文化熏陶等作为宣讲的重点内容,将理论宣讲与当前的重点工作紧密结合,确保理论宣讲的权威性、准确性。同时,在品牌建设过程中突出宣讲的着力点、切入点,把满足人民群众需求作为基层宣讲工作的出发点和落脚点,把宣讲过程变成答疑解惑、解决实际问题的过程,使宣讲更接地气、更有温度,起到了春风化雨、润物无声的效果,确保品牌宣讲的实用性、实效性。

(三)必须建强专业化宣讲队伍,提升品牌建设的高度

乐山市按照就近、就地原则,把政治素质好、理论水平高、宣讲经验丰富的党校高校教师、党员干部、道德模范、成功人士、退伍军人、非遗传承人、百姓名嘴、致富能手等人才作为基层理论宣讲品牌队伍的基础,着力打造“1+11+N”支层次丰富、优势互补、专兼结合的基层理论宣讲品牌宣讲队伍。特别是通过发掘优秀基层宣讲人才,培育先进典型,示范引领带动形成一批优秀基层宣讲人才代表;通过定期进行学习培训,提升基层理论宣讲水平,营造“人人都是宣讲员,你讲我讲大家讲”的良好氛围,不断夯实基层理论宣讲品牌建设的人才基础。

(四)必须创新基层宣讲的形式,拓展品牌建设的广度

新形势下,亟需搭建群众身边的理论阵地,满足分众化、对象化、互动化的理论宣讲需求。乐山市在基层理论宣讲品牌建设过程中,充分利用新时代文明实践中心(站、所),在街头巷尾、田间地头开展“体验式”“对谈式”面对面的宣讲;抛弃传统“满堂灌”做法,分地域、分行业,采取“文艺式”“讲道理”“讲故事”“互动式”接地气的宣讲;充分利用抖音等新媒体传播平台开展线上“沉浸式”宣讲。通过线上线下多种形式,使理论品牌宣讲“动起来”“活起来”“鲜起来”,形成强大的“磁场效应”,全方位、多渠道吸引群众主动参与。

四、乐山市基层理论宣讲品牌建设存在的主要不足

尽管乐山市在基层理论宣讲品牌建设方面取得了一定的成绩,但仍存在一些不足。

(一)基层理论宣讲品牌的人才队伍建设有短板

乐山市把全市理论专家和基层宣讲讲师作为基层理论宣讲品牌建设的重中之重,但总体来看,基层理论宣讲品牌人才队伍建设还存在数量不充足、结构不合理、接地气不够等相关问题。在基层干部群众网络问卷调查中,关于“你认为由谁来做宣讲,效果可能会更好”选项,85.77%的受访者选择“了解基层实际的乡村干部或优秀驻村帮扶干部”,排名第一;81.16%的受访者选择“优秀模范、先进典型、致富能人或某个领域的行家里手”,排名第二;80.76%的受访者选择“拥有丰富实践经验的领导干部”,排名第三。在调研中我们深切地感受到:同样的宣讲内容,由不同的人来讲或者由不同的人来听,有时效果却大不相同。比如,马边彝族自治县、峨边彝族自治县等区县的干部群众代表在座谈中指出:“对于基层而言,一般来说专家讲理论的东西较多,虽然讲得头头是道,但是比较机械枯燥,老百姓听后难以入脑入心;‘草根’讲相对来说富含乡土气息,虽然群众语言较多,但讲得实实在在,老百姓听得有滋有味。”“在基层理论宣讲中,要让基层干部群众‘坐得住’‘听得进’,最大的问题是缺乏一支来自基层、接地气的宣讲人才队伍。”

(二)基层理论品牌宣讲内容与群众需求有脱节

基层干部群众不是不需要理论,而是需要适销对路的理论。当前,乐山市部分基层理论宣讲品牌的宣讲内容过于理论化、抽象化,有时还缺乏与群众实际需求的有机结合,这导致群众对理论宣讲内容不感兴趣。在基层干部群众网络问卷调查中,关于“您对基层理论宣讲内容比较感兴趣的是什么”选项,74.35%的受访者选择“中央、省委、市委或县委重要会议精神”,排名第一;73.75%的受访者选择“先进人物典型事迹或致富能人创业经验”,排名第二;72.35%的受访者选择“民生政策”,排名第三。金口河区、沐川县等区县宣传部的负责同志和犍为县、峨边彝族自治县等基层党校的负责同志在调研中表示:“新时代基层干部群众接受信息的渠道途径日益丰富,如何让高深抽象的理论变为‘民用’‘实用’,关键一点就是宣讲内容要通俗易懂,让老百姓既能听得进,又能用得上。”“对基层干部群众特别是老百姓而言,他们更关心的是能够从理论宣讲中听到事关自己最直接最现实的‘柴米油盐酱醋茶’等利益相关的问题,能从宣讲中得到思想上‘解惑’、精神上‘解压’、政策上‘解渴’、工作上‘解题’、生活上‘解困’。”

(三)基层理论品牌的宣讲方式缺乏足够吸引力

当前,乐山市部分基层理论宣讲品牌开展宣讲时更多的还是采用传统的“填鸭式”宣讲方式。这种单向灌输式的宣讲方式缺乏互动性和吸引力,无法激发听众的参与热情。基层理论宣讲既要守正,更要创新,要多采用群众喜闻乐见的宣讲形式,只有让宣讲“活起来”“动起来”“潮起来”,才能让党的声音传得更开、更广、更深。在基层干部群众网络问卷调查中,关于“您比较感兴趣的宣讲形式有哪些”选项,67.33%的受访者选择“座谈交流式宣讲(拉家常)”,排名第一;63.31%的受访者选择“文艺表演式宣讲”,排名第二;60.91%的受访者选择“视频微宣讲”,排名第三。犍为县、沐川县、峨边彝族自治县、马边彝族自治县等区县的基层理论宣讲员代表在座谈会或访谈中表示:“在基层理论宣讲中要坚持以群众需求为导向,坚决抛弃传统的‘满堂灌’做法,坚持把‘讲理论’与‘讲道理’、‘讲政策’和‘讲故事’结合起来,采取‘互动式’‘对谈式’‘体验式’‘表演式’等群众喜闻乐见的宣讲方式,增强干部群众的主动性和参与性,变‘要我听’为‘我爱听’,才能在潜移默化中不断提升基层理论宣讲的实效。”

(四)基层理论宣讲品牌建设的保障机制不够健全

建立健全一套行之有效的基层理论宣讲品牌建设制度机制,不仅是促进理论宣讲良性循环和健康发展的需要,而且是加强基层理论宣讲品牌建设变被动为主动的需要。当前,乐山市部分基层理论宣讲品牌在建设过程中还存在缺乏持续性和创新性等问题。一些地方在品牌建设初期热情高涨,但随着时间的推移和工作的深入,对品牌建设的投入和关注逐渐减少。同时,一些品牌在建设过程中难以落实保障政策,这导致个别品牌发展停滞不前或缺乏亮点。在理论宣讲人员网络问卷调查中,关于“您认为当前基层理论宣讲队伍建设的工作重点是什么”选项,67.81%的受访者选择“提高福利待遇”,排名第二;关于“您觉得基层理论宣讲应当改进的是什么”选项,71.2%的受访者选择“制定完善相应制度和增加相应工作经费,提高工作积极性”,同样排名第二。在调研中,绝大多数区县分管理论宣讲的同志反映:“基层理论宣讲是一项艰苦细致的工作,既考智力,又要体力;既是脑力活,又是体力活,但由于受资金限额和财经制度等因素的制约,理论宣讲的补助保障政策难以落实,在一定程度上影响了基层理论宣讲员宣讲的积极性和主动性。”

五、新时代加强基层理论宣讲品牌建设的对策建议

综合乐山市基层理论宣讲品牌建设的情况、经验与启示,针对存在的主要不足,加强基层理论宣讲品牌建设要加强宣讲队伍建设、丰富宣讲内容、创新宣讲形式、健全保障机制,从而不断提升基层理论品牌建设工作的实效性。

(一)建强宣讲队伍,抓住基层理论宣讲品牌建设的关键,解决好“谁来讲”的问题

2020年1月19日,习近平总书记在云南考察艾思奇纪念馆时指出:“新时代坚持和发展中国特色社会主义,需要大批能把马克思主义中国化讲好的人才,讲人民群众听得懂、听得进的话语,让党的创新理论‘飞入寻常百姓家’。”[12]从党校高校教师、社科理论骨干、机关党员干部、先进模范典型、优秀志愿者、退休老干部、基层群众代表中选拔有理论基础和宣讲能力的同志组建成时政、法律、科技、民生等不同类别的宣讲品牌队伍,形成名优群体效应,然后根据不同的宣讲对象选派不同类别的宣讲员,让宣讲更有针对性和说服力。比如,峨边彝族自治县针对全县基层群众受教育程度普遍不高的实际,在基层理论宣讲品牌建设工作中从全县理论工作者、彝族“德古”、青年干部、“绣娘”非遗传承人、文艺工作者、先进模范中选拔108名宣讲员组成理论教员宣讲队、“德古”宣讲队、“绣娘”宣讲队、文艺宣讲队、青年宣讲队、先进模范宣讲队六支宣讲队伍,全面实现了“群众身边的人来讲、讲述群众身边的事、讲给身边的群众听”。加强新时代基层理论宣讲品牌建设要注重把“专家学者讲理论、党员干部讲政策、模范代表讲奋斗、先进典型讲故事”结合起来,遴选一支能够发挥示范带动引领作用的优秀基层宣讲队伍,针对不同对象来选择不同的宣讲人员,切实解决“谁来讲”的问题。

(二)丰富宣讲内容,提升基层理论宣讲品牌建设的基础,解决好“讲什么”的问题

2021年12月31日,习近平总书记发表2022年新年贺词时指出:“千头万绪的事,说到底是千家万户的事。”[13]在基层理论宣讲品牌建设工作中如何把“理论大餐”与“需求快餐”有机结合起来,丰富宣讲内容是提升基层理论宣讲品牌建设工作的基础。在调研中,党校系统的教师表示:“基层理论宣讲既要‘上接天线’将‘规定动作’做到位,讲准讲透而不讲偏讲歪;又要‘下接地气’在‘自选动作’有创新,讲得符合实际贴近生活。这就需要宣讲者在全面准确把握宣讲内容核心要义的基础上,根据宣讲对象的实际情况来不断丰富宣讲内容、拓展宣讲空间,既做出理论上的回应,又做好政策上的解读。”因此,基层理论宣讲品牌的宣讲内容不能仅仅满足于完成规定任务空对空,而是需要宣讲者对宣讲内容进行再生产,围绕基层工作中出现的新情况、基层发展中遇到的新问题、基层群众关心的热点难点问题,以“小切口”解析“大主题”,以“小环境”解说“大形势”,以“小故事”阐释“大道理”,以“小变化”映射“大发展”,让宣讲内容既符合原则性和体现时代性,又能将理论由抽象变为通俗、由深奥变为易懂,不断激发基层干部群众的政治认同、价值认同和情感认同,让基层理论宣讲既解决思想问题,又解决实际问题,切实解决好“讲什么”的问题。

(三)创新宣讲形式,做实基层理论宣讲品牌建设的载体,解决“怎么讲”的问题

习近平总书记指出:“传播好马克思主义,不能照本宣科、寻章摘句,要大众化、通俗化。”[14]好的基层理论宣讲能让群众坐得住、愿意听、听得懂、有收获。比如,峨边彝族自治县的“德古彝汉双语”宣讲品牌采取“火塘夜话讲理论”“笋山对话讲政策”“新寨谈话讲感恩”“院坝茶话讲故事”“文艺心话讲幸福”的“五话五讲”方式,“用彝族德古来宣讲、用彝汉双语来讲解、用彝族语言来阐释、用彝族艺术来展示、用彝族文化来体现”的“五用五来”宣讲形式,把讲堂搬到村寨、院坝、火塘、笋山、田间地头、车间、工地,在面对面、心贴心的交流互动中让基层理论宣讲实现了“要我知晓”到“我要知晓”、“要我认同”到“我要认同”的转变,成功打造了“德古彝汉双语讲堂”基层理论宣讲品牌,也成功开创了彝区基层理论宣讲工作的新局面。因此,在宣讲语言上要坚持用“百姓话”说“家国事”、以“家乡情”叙“百姓理”,让宣讲形式“大众化”;在宣讲模式上要改变“大水漫灌”的单向灌输的模式,把讲堂搬到街头巷尾、社区楼栋、村落院坝、田间地头、工矿企业,让宣讲形式“分众化”;在宣讲手段上要采用“宣讲+”的形式,结合抖音、快手、快板、说唱、歌舞、曲艺等群众喜闻乐见的方式,将党的创新理论播出来、唱出来、舞出来、演出来,让宣讲形式“多样化”,让群众在情境中体验、在体验中领悟、在领悟中提升,切实解决好“怎么讲”的问题。

(四)健全保障机制,激发基层理论宣讲品牌建设的活力,解决“主动讲”的问题

习近平总书记强调指出:“制度是关系党和国家事业发展的根本性、全局性、稳定性、长期性问题。”[15]基层理论宣讲工作不只是让基层群众受教一会儿、震撼一瞬间、激动一阵子,而是需要长期坚持、久久为功,让基层群众能够铭记一辈子、影响一辈子、行动一辈子。因此,建立健全一套行之有效的基层理论宣讲品牌建设制度机制至关重要。乐山市“茉莉飘香、理润人心”宣讲队成员表示:“虽然自己愿意宣讲、喜欢宣讲,但是由于受管理体制和财务制度等因素的限制,在外出宣讲时,单位很难提供交通、餐饮等方面的保障,在一定程度上限制了自己外出宣讲的主动性。”在调研中,犍为县、峨边彝族自治县、马边彝族自治县等基层单位的同志建议:要进一步完善基层宣讲员的选拔培训、职责任务、宣讲重点、监督审核、效果反馈等方面的常态化管理办法;要根据基层宣讲员的作用发挥情况建立定期表彰奖励机制,进一步增强基层宣讲员使命感、责任感和自豪感;要根据基层宣讲员宣讲场次、群众的评价等指标,分期分标准给予一定的劳务报酬,进一步调动基层宣讲员的宣讲积极性;要对优秀的基层宣讲员在考试录用、职称评定、晋级晋职中优先考虑,让基层宣讲员既有“地位”又有“面子”,切实维护基层宣讲队伍的稳定性和宣讲工作的持续性。

总之,面对新形势新任务新要求,加强基层理论品牌建设需要不断探索新形式、拓展新渠道、创新新载体、总结新经验,在增强宣讲的吸引力、感染力上下功夫,致力提升基层理论宣讲品牌的影响力、辐射力,不断推动宣讲品牌建设工作的可持续发展。

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[15]习近平.习近平著作选读:第2卷[M].北京:人民出版社,2023:226.

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