六街灯火闹儿童

正月里的热闹是平日里没有的，一切都喜气洋洋。到了正月十五这一天，热闹到了极致，扭秧歌的队伍，在喧天的锣鼓声中，从白天到黑夜尽情舞着。还有闹花灯、猜灯谜，猜中了的欢喜，差一点就猜对了的遗憾——原来谜底是这么的恍然！各种声音响成一片，想必天庭里的神仙们听到了也会想要下凡来凑个热闹。

这是我年少时正月里常有的光景，那时候是二十世纪八九十年代。正月里，我和姐姐常受父母之命，拎着蛋糕、点心去姨姥儿、姑姥儿、舅姥儿家拜年。拜年是次要的，要紧的是借着拜年和同龄的孩子一起玩闹。见了面，互问一声“过年好”，然后就聚在一起比谁的新衣服好看，谁的头绳扎的蝴蝶结最像蝴蝶，谁从父母那里得到的压岁钱更多。男孩子不屑于我们这些琐碎的话题，他们更热衷寻一个宽敞安全的地方放二踢脚。两声清脆的爆响之后，红纸屑在空中花一样翻飞……该比的、能比的都比完了，也差不多到告辞回家的时候了。于是，我们约了正月十五一起去看花灯、猜谜语。

前阳镇只有一条主街，主街的尽头是文化宫。到了正月十五，扭秧歌的队伍拥上街头，从文化宫门前一直铺展到一里地之外。我们挤在人群里看热闹，挤着挤着就遇到了熟悉的人，大家隔着人群递一个微笑，挥一下手，算是打了招呼。根本用不着呼唤，再大的声音都淹没在震天的锣鼓声里。各种形状各种颜色的大灯笼挂在提前搭好的架子上，架子摆在文化宫门前，灯笼旁边垂着裁剪成统一规格的五颜六色的字条儿，上面写着谜语。谁猜中了哪一条便上前去撕下来，拿着去领奖处，找工作人员对答案、领奖品。伙伴们在猜谜语的人群中遇着了，虽然嘴上不说什么，心里却在暗暗地较着劲儿，比赛谁猜中的谜语多。一会儿，我姐手里已经攥了粉的红的绿的蓝的一大把字条儿。她总是聪明灵透的那一个，而我似乎更热衷于看热闹。

秧歌队伍里男扮女装的“媒婆”，穿着青色衣褂，戴着象征身份的帽子，一朵夸张的大红假花别在耳后，有时是一串火红的干辣椒；去往西天取经的唐僧师徒，也是要过正月十五的，他们走在队伍的最前面，仿佛队伍的灵魂——唐僧严肃虔诚，猪八戒憨傻可爱，沙和尚一脸忠厚，孙悟空改不了“泼猴”本性，挥舞着金箍棒窜来窜去，偶尔窜进看热闹的人群，举起金箍棒作势打下来，人群中惊呼声波浪般响起，接着是一阵开怀的哄笑。

我不满足于只是以一个看客身份出现在正月十五的热闹里，终于忍不住推开人群，走进场地。一条红色的龙舞得正欢，我走向龙尾，对擎着尾巴的舞龙人说：“我也想舞。”

“你会吗？”舞龙人问。他穿着一身红绸衣，腰间扎着金黄色的绸腰带，头上围着红绸巾，黝黑的面庞显出和蔼。

我摇摇头，可是又不甘心就这样放弃。

“您教我。”我说。

舞龙人宽厚地笑了，他把“龙尾”递给我，告诉我跟着前面人的脚步，擎着龙尾不要太用力，要随着节奏，前面龙头向左，我就做好准备，等着一节一节的龙身向左摆动，直到我前面的那一节动了，我再起势，然后顺着前面的力道，将龙尾摆向左边。关键是我自己要找好平衡，身体不能倒。我擎着龙尾，感觉到一种责任的神圣。舞龙人跟在我旁边，虚擎着双手，给我示范，我学着他的样子，小步跑起来，擎着支撑龙尾的竹竿，一会儿摆向左，一会儿摆向右。

秧歌和灯谜直到晚上七点来钟才结束，混在人群里的小孩子跟随大人各自回家，人人手里拎着一个小灯笼。属于所有人的元宵节已近尾声，属于小孩子的“灯节”才刚刚开始。

姥爷早在春节前的大集上，给我和姐姐买了花灯。大红纸糊的小灯笼，上面画着那一年的属相，如果是龙年，展开灯笼，便展开一条腾飞的龙。如果是蛇年，便蜿蜒着一条好看的蛇。即便是平日里不招人待见的老鼠，也被勾勒成可爱的模样。集市上买的花灯固然好看，可是，提着灯笼走出去，总会碰见与自己一模一样的，小孩子谁不希望自己的是与众不同的呢？如果谁的灯笼和大家的不一样，比如说，我们都是圆灯笼，有一个人是六角形的灯笼，那么大家就会自然地围拢在他身边，我们提着灯笼走在正月十五明亮的月光下，走在排头的，一定是提着六角形灯笼的那个人。

纸糊的灯笼提在手里，成了一个心事。东北的冬天，总少不了大风，一不小心，燃在灯笼底部的小蜡烛，火苗被风吹得轻轻一偏，就偏向了纸糊的灯罩，于是，火红的星光一样的灯笼，变成了扔也不是拿也不是的小火球。

怎么才能拥有一个独特的、无论多大的风都不会把灯罩点着的灯笼呢？春节前的集市已经被我们逛遍了，没有。灯笼还是那些灯笼，不同的是描在上面的小动物，由老虎变成了兔子，糊灯笼的彩纸多了粉色，六角形的灯笼已经随处可见。

集市上买不到我们想要的灯笼。大人的想象力，永远抵不过小孩子，大人总是在一件事情还没开始时，就设定了这样那样的限制，小孩子却不管那么多，直接奔向主题。元宵节还没到，我们已经开始筹划着灯节的事，彼此约定，今年的灯笼谁也不许在集市上买，每个人都自己做。

用什么来做灯笼才好呢？我和姐姐在本子上列下我们做灯笼的要求，思来想去，至少要满足两条：第一条是再大的风也点不着；第二条是和别人的不一样。

石头点不着，也很特别，可是石头做不了灯笼。

玻璃也点不着，还算特别，可玻璃也做不了灯笼——等等，虽然玻璃做不了灯笼，可是玻璃做的罐头瓶子可以做灯笼。

过年了，谁家没有几瓶黄桃罐头、苹果罐头、桔子罐头呢？可是，那些罐头是留着过年当礼物拿去拜年，或者写进菜谱里招待客人的。好在是在“年”里，小孩子央求父母打开一瓶罐头，解解馋，并不是太困难的事。罐头如愿地打开了，小孩子并不像平日里那样急于吃，而是将罐头一股脑儿地倒进白瓷碗里，把空罐头瓶子洗干净。好了，现在可以开始做灯笼了。

我和姐姐也如愿地一人得到了一个空罐头瓶子，于是我们为了小花灯各自忙碌起来。姥爷给我们找来细铁丝，帮我们缠在瓶口，然后再向上拉出三股来缠绕提灯笼的棍子。起初，我和姐姐觉得用细麻绳好看又柔软，转念一想，麻绳也是易燃品，不安全。小小的红蜡烛放在瓶底，为了固定，先用火柴点着了，滴几滴蜡油，然后再将蜡烛坐上去。一个透明的小灯笼就做好了。

点着蜡烛，走进十五的夜色里。头顶是这一年里的第一轮满月，我们手里拎着灯笼，烛光穿过罐头瓶子，闪闪烁烁，好像天上的星星都落了下来，落进了我们的灯笼里——我们拎着的不是一根蜡烛点燃的火苗，而是点点星光。

透明单调的罐头瓶子上画着不同的花纹，蓝色钢笔水描的山水，红色钢笔水画的凤凰，凤凰太抽象，我们看不懂，于是就问那拎着凤凰花灯的人：“你画是的什么？”回答说：“凤凰。”问的人就大声地笑：“你画的是什么凤凰呀？根本就不像！”回答的人有些急，辩解道：“是火凤凰。你没见过，当然看不出来。”也有女生在罐头瓶子下面围了一圈彩纸，红的粉的彩纸，剪成流苏状，围成一圈。风一吹，瓶子里的火苗和瓶子底下像火苗一样的流苏一起摇摆，晃得人眼有些晕，于是不敢盯着看，就抬头看月亮。姐姐剪了彩纸贴在罐头瓶身上，火苗一动，映着瓶身上的彩纸明明暗暗，仿佛也在动。我是最简单的空罐头瓶子，什么装饰也没有，可是那里面装满了我的快乐和想象。

我们提着灯笼，从一户人家门前走到另一户人家的门前，家家门前都挂着大红灯笼，可是，我们觉得最好看最别致的，还是我们手里的“罐头灯笼”。我们大声唱着歌，唱学校里音乐老师教的歌，唱父母和爷爷奶奶姥姥姥爷教我们的童谣，唱到无歌可唱时，就一人瞎编一句大声呼喊，把整个夜空都喊得热闹明亮起来。

忽然，月光下一声脆响，跟着一声：“哎呀！”不知谁不小心弄掉了手里的灯笼，摔在地上。一声惋惜之后，又一声脆响，玻璃碎裂的声音仿佛鞭炮。接着，我们不约而同地将手里的灯笼摔到地上，一声声脆响中，我们手里的灯笼如花火般由绚烂归于沉寂。我们说不清心里的感受，好像完成了一种节日的仪式，又好像是为着自己的想象做了一个结语——明年的灯笼还是要不同，还是要自己做，还是要装载着我们的快乐。

正月十六清晨，起早的大人将碎裂的罐头瓶子，连同红色的鞭炮碎屑一起收拾干净，一切似乎都了无痕迹。可是，我们知道，童年的快乐永远有迹可循——在某一个清晨和日落，在某一次偶尔抬头看见悠悠白云时，在某一个月圆月缺的夜晚，当我们想要感慨想要叹息或者想要忧伤时，总是会听到清爽的笑声从童年的某一处滚滚而来。