我是一个小学生,自幼爱好美术。眼前的画面,令我立马提起笔画起来,左一笔,右一笔……一幅完美的“大合唱”就完成啦!妈妈看见了,欣喜地说:“太美啦!”我也乐滋滋地把这幅画放到我的书桌上,时不时地欣赏一番,自己仿佛置身于空气清新的大自然之中。
我的特长不只有画画,还有游泳。每年夏天,我几天不游泳就全身难受。我会蛙泳、自由泳,这是我学了四个月的成果。我还自创了个动作,我叫它“水蛇游”。我知道目前书中肯定没有这种泳姿的记载和传授,也不知道将来会不会被人模仿。
我的特长还有挺多呢,我为自己感到骄傲。
(指导教师:白颖)
简评
小作者重点向我们介绍了自己的两项特长——绘画和游泳,字里行间充溢着自豪感。介绍自己的特长绘画时,先用文字描绘出大自然中的美妙景象,然后写自己把眼前的景象绘成了一幅画,既流露出成就感,又表现出对大自然的热爱之情;介绍自己的特长游泳时,既写出了学会的游泳动作,又写出了自创的游泳动作,很风趣。
(裴焕君)