2024年成人高校专升本招生考试模拟试题 大学语文（二）

一、选择题：1～20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.“祸起萧墙”这一成语来源于

A.《孟子·梁惠王上》

B.《庄子·养生主》

C.《论语·季氏》

D.《墨子·非攻》

2.“民为贵，社稷次之，君为轻”这一思想的提出者是

A.孔子

B.庄子

C.韩非子

D.孟子

3.孔子对“大同”社会的描绘，以下说法正确的是

（1）社会清平安宁

（2）人们安居乐业

（3）人们各自为一己私利

（4）各有所养

（5）奸恶不兴

A.（1）（2）（4）（5）

B.（1）（3）（4）（5）

C.（2）（3）（4）（5）

D.（1）（2）（3）（5）

4.《谦逐客书》谏的对象是

A.秦穆公

B.秦始皇

C.秦惠王

D.秦二世

5.“茕茕孑立，形影相吊”一语出自

A.李斯《谏逐客书》

B.李密《陈情表》

C.李清照《声声慢》

D.曹操《短歌行》

6.《米龙老爹》在叙述人称上的特点是

A.第一人称与第二人称交替

B.第一人称与第三人称交替

C.第二人称与第二人称交替

D.自始至终运用第三人称

7.《日出》的情节结构特点是

A.回顾式写法

B.片断式写法

C.闭锁结构

D.开放结构

8.庄子的《秋水》通篇以哪种形式阐明观点

A.童话

B.神话

C.寓言

D.传说

9.梁启超提倡的是

A.小说界革命新诗运动

B.小说界革命戏剧革命

C.小说界革命诗界革命

D.小说界革命文体革命

10.奠定梁实秋在中国现代散文史上地位的一部作品是

A.《槐园梦忆》

B.《雅舍小品》

C.《雅舍谈吃》

D.《实秋杂文》

11.《论快乐》一文提出精神的炼金术能

A.比一切宗教信仰更有效力

B.使肉体痛苦都变成快乐的资料

C.教人学会休息

D.洗涤灵魂

12.《选择与安排》一文提出作文章最重要的是

A.搜寻材料

B.要有创作的灵感

C.要有丰富的情感和思想

D.选择与安排

13.“人类历史上第一个真正揭示知识的真正意义的人”是

A.马克思

B.恩格斯

C.培根

D.黑格尔

14.巴金的《激流三部曲》是

A.《雾》《雨》《电》

B.《家》《春》《秋》

C.《灭亡》《新生》《寒夜》

D.《雾》《春》《秋》

15.《关山月》在体裁上属于

A.哥行体

B.近体

C.七律

D.七绝

二、文言文阅读：21～29小题，共30分。

（一）阅读《秋水》中的一段文字，然后回答21～23小题。

秋水时至，百川灌河，泾流之大，两渚崖之间，不辨牛马。于是焉河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海。东面而视，不见水端。于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰：‘闻道百，以为莫己若’者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者，始吾弗信；今我睹子之难穷也，吾非至于子之门则殆矣，吾长见笑于大方之家。”

21.这段话实写了哪两种自然界景物？虚构了哪两个神话人物？（4分）

22.由这段话可以看出庄子文章有什么样的风格特点？（2分）

23.写出由这段文字概括出的两个成语，并解释其原来的意义。（4分）

（二）阅读《史记·李将军列传》中的一段文字，然后回答24～26小题。

中贵人将骑数十纵，见匈奴三人，与战。三人还射，伤中贵人，杀其骑且尽。中贵人走广。广曰：“是必射雕者也。”广乃遂从百骑往驰三人。三人亡马步行，行数十里。广令其骑张左右翼，而广身自射彼三人者，杀其二人，生得一人，果匈奴射雕者也。

24.本段表现了李广的什么特点？（4分）

25.作者主要用了什么方法突显李广这一特点？为什么说这里采用的是递进式的对比方法？（4分）

26.这里主要用什么描写方法来刻画李广？（2分）

（三）阅读苏轼《前赤壁赋》中的一段文字，然后回答27～29小题。

其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉；余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。

27.作者是从哪几个角度来描写箫声的？（4分）

28.文中“余音袅袅，不绝如缕”采用了什么修辞手法？（4分）

29.这段对箫声的描写表达了作者怎样的情感？（2分）

三、现代文阅读：30～38小题，共30分。

（一）阅读郁达夫《故都的秋》中的一段文字，然后回答30～32小题。

南国之秋，当然是也有它的特异的地方的，譬如廿四桥的明月，钱塘江的秋潮，普陀山的凉雾，荔枝湾的残荷等等，可是色彩不浓，回味不永。比起北国的秋来，正像是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼。

秋天，这北国的秋天，若留得住的话，我愿把寿命的三分之二折去，换得一个三分之一的零头。

30.作者认为南国之秋的特点是什么？这样写是为了说明什么？（4分）

31.“南国之秋”一段用了什么手法？（2分）

32.“秋天，这北国的秋天”一段用了什么手法，表达了什么感情？（4分）

（二）阅读《门槛》一文开头的这段文字，然后回答33～35小题。

我看见一座大楼。

正面一道窄门敞开。门里一片阴森的黑暗。高高的门槛前站着一位姑娘……一位俄罗斯姑娘。

望不透的黑暗中散发着寒气，随着寒气从大厦里面传出来一个慢吞吞的不响亮的声音：“啊，你要跨进这道门槛来，想做什么？你知道里面有什么在等着你？”

33.“门槛”象征着什么？（2分）

34.门内的“慢吞吞的不响亮的声音”象征着什么？（4分）

35.哪些地方表现了作者的局限性？（4分）

（三）阅读《炉中煤》第三节，然后回答36～38小题。

啊，我年青的女郎！

我想我的前身，

原本是有用的栋梁，

我活埋在地底多年，

到今朝总得重见天光。

36.说说诗中“我”的双重含义。（2分）

37.说说“我活埋在地底多年，到今朝总得重见天光。”这两句诗的象征意义。（4分）

38.这节诗里同时写出了哪三种“新生”？（4分）

四、作文：50分。

阅读下面这段文字，根据要求写作文：

朱光潜先生在《给青年的十二封信·谈人生与我》中说：“人生的悲剧尤其能使我惊心动魄；许多人因为人生多悲剧而悲观厌世，我却以为人生有价值正因为其有悲剧。”朱光潜先生并举其《无言之美》的一段话来说明这个道理：“我们所居的这个世界是最完美的，就因为它是最不完美的。……这个世界之所以美满，就在有缺陷，就在有希望的机会，有想象的田地。换句话说，世界有缺陷，可能性才大。”

以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。