在全球化与信息化迅猛发展的时代背景下,个体的生涯发展面临着前所未有的挑战与不确定性。生涯咨询,作为指导个体规划职业生涯、解答职业困惑的关键途径,急需不断创新以适应这一时代的变革。希望—行动理论,以其独特的视角,为个体在不确定的生涯环境中保持适应与希望提供了有力的支持,有助于个体更好地应对生涯中的种种变化。
自20世纪80年代起,生涯理论学者已敏锐地捕捉到生涯事件中蕴含的不可预测性。生涯理论家吉拉特在1989年指出,我们所处的时代充满悖论,要求我们持有一种“积极不确定性”的立场来应对生涯中的种种挑战。正是在这样的背景下,希望—行动理论应运而生。这一生涯发展模式由希望—行动小组开发,并在2011年出版的著作中得到了首次系统的阐述。奈尔斯等人(2010)指出,希望—行动理论是指“个体设想一个有意义的目标,并相信如果采取具体行动,可能会产生积极的结果”。希望—行动理论不仅深刻认识到时代的不确定性,更强调个体应积极采取行动,以推动自己走向充满意义的未来。
希望—行动理论由七种核心能力构成,它们分别是希望、自我反思、自我澄清、愿景、目标设定与计划、行动实施以及环境适应。在这七种能力中,希望处于核心地位,犹如风车的中轴,引领并驱动其他能力的旋转与运转。
为了更形象地阐释希望—行动理论,研究者们精心构建了风车模型,如图所示。在这个模型中,风车的每一片扇叶都代表着一种核心能力,它们围绕希望这一中心轴灵活旋转,共同构成一个完整的生涯发展系统。
在开发这一模型时,研究者们选择了风车作为象征,意在强调希望的核心地位及其对其他能力的引领作用。风车的特性—中心稳固、扇叶灵活—— 恰好与希望—行动理论的理念相契合。希望是坚定的中心,为个体提供持续的动力和方向;而其他能力则如同风车的扇叶,可以根据环境的变化灵活调整,以适应不同的生涯发展需求。
希望,作为起始阶段,其本质是一种积极的情绪状态。它代表着一种与生俱来的信念,即无论面临何种情境,个体在为目标而行动时,都能预期到积极的结果。拥有充满希望的心态,不仅能够激发内在动力,更能显著提升实现预期目标的可能性。
而希望的实现,离不开自我反思的过程。通过深入反思,个体能够洞察真正重要的事物,实现自我澄清,从而为后续的生涯规划奠定坚实的基础。
自我反思是第二个关键阶段,自我反思是一种有意识的行为。个体反思自己的思想、信念、行为和环境。通过自我反思,个体能够系统地回顾自己的生活经历,深入思考哪些事物对自己至关重要,未来的方向和目标在哪里,个人的兴趣和热情所在,以及潜在的发展机会。同时,他们也会审视过去的成就和经历,规划未来在人生旅程中的追求和行动。这一过程不仅关注个体的内在世界,还涉及他们与外部环境的互动和联系。
自我反思对个体成长和发展具有积极影响。它能够帮助个体更加理性地接受现实环境,并以更加客观和全面的视角看待自身和周围世界。当人们沉浸于自我反思中时,他们更有可能聚焦于生活中的重要事件和核心价值,明确个人的人生目标,并思考实现这些目标的路径和策略。
自我澄清是第三个关键阶段。自我澄清是对一个人的技能、兴趣、价值观和个性的清晰了解。当个人对自己、环境和生活的关键问题做出回答时,自我就会更加清晰。在自我澄清的过程中,个人会开始深入挖掘自己的独特之处,包括独特的技能、价值观以及个性特点,每个人都是独一无二的,拥有独特的素质和能力。在评估自身信息时,个体必须充分考虑到这些发展因素。只有这样,个体才能更加全面地了解自己,为自己的生涯发展做出更为明智和合理的选择。
愿景是第四个关键阶段,它涉及创造一种心理表征,用以设定目标、解决问题和实现梦想。这一阶段的核心在于开拓无限的可能性,为未来铺设坚实的基石。在制定愿景的过程中,个体需要集思广益,深入思考未来职业的各种可能性,并明确期望的未来结果。
通过制定愿景,个体能够为自己的生涯发展描绘出一幅宏伟的蓝图。这不仅有助于激发内在动力,更能为个体实现梦想提供有力的指引和支持。因此,愿景作为模型的重要组成部分,对于个体成长和职业发展具有不可替代的作用。
目标设定与计划构成了至关重要的第五个阶段。目标设定和计划是一个过程,涉及指定期望的成就并确定实现目标所需的具体步骤。一旦个体确定了职业方向,便需要深思熟虑地制定具体、明确、现实且可行的目标和策略。在此阶段,个体需要将选择范围逐渐缩小,聚焦于那些与自己的愿景和使命紧密相连的目标。这些目标不仅需要具有明确性,还要具备可衡量性,以便个体能够清晰地追踪进度并评估成果。
最后一个阶段是实施与适应,它标志着从理论到实践的转变。在这一阶段,个体将根据之前设定的目标和计划,积极采取行动以实现预期成果,这一过程被称为实施。然而,实施并不只是简单地执行计划,它更是一个动态的过程,涉及在面对不断变化的环境时保持灵活性和适应性。
适应是一种至关重要的实践,它要求个体能够根据新出现的关于自己和环境的信息来调整目标和计划,向前发展需要源源不断的能量和动力。而在这个过程中,积极面对不确定性的态度变得尤为重要。个体努力向前迈进,但也要清醒地认识到事情可能不会完全按照我们的预期进行。
因此,在实施与适应这一阶段,个体不仅要积极采取行动,还要时刻保持对周围环境的敏感和警觉。个体需要灵活应对各种挑战和变化,不断调整与优化目标和计划。
希望—行动理论为生涯咨询提供了一个全新的视角,强调了在个体生涯发展过程中,希望与行动之间的动态互动关系。
首先,希望是行动的源泉。在生涯咨询中,经常会遇到对未来感到迷茫或不确定的个体。这时,帮助他们明确自己的希望,即想要实现的职业目标和愿景,就显得尤为重要。通过引导个体进行深入的自我反思,可以协助他们找到内心的动力和目标,从而激发积极的行动。
其次,行动是实现希望的途径。
仅仅拥有希望而不付诸行动,是无法实现职业目标的。在生涯咨询中,需要帮助个体制定具体的目标和计划,并鼓励他们采取行动去实现这些目标。同时,也需要关注个体在行动过程中可能遇到的困难和挑战,并提供必要的支持和指导。
最后,希望与行动之间是一个相互促进的关系。随着行动的推进,个体可能会发现新的可能性,从而调整或深化自己的希望。同样,随着希望的明确和深化,个体也会更有动力去采取行动。因此,在生涯咨询中,需要关注这种动态变化,并随时调整步骤和策略,以确保咨询的有效性。同时,咨询师也需要保持开放的心态,接受并应对可能出现的变化和不确定性。
综上所述,希望—行动理论为生涯咨询提供了有益的启示。它提醒我们在咨询过程中关注个体的希望和目标,并鼓励他们通过积极的行动去实现这些目标。同时,我们也需要保持灵活性和适应性,以更好地满足个体的需求并推动他们的生涯发展。