名师简介
陈仁龙
高中语文正高级教师,广东省特级教师,广东省南粤优秀教师,省级基础教育领军人才及工作室主持人,佛山市首届名教师,佛山市优秀教师,佛山大学外聘教授及研究生导师,佛山市禅城区首席教师,禅城区首届名教师,禅城区高中语文兼职教研员。
一丈夫兮一丈夫,千生气志是良图。1995年,陈仁龙写了一篇四千多字的报告文学《构筑跨世纪的教育工程》,发表在县报上,引起了不小的轰动,被县委办公室相中。当地时任教育局局长亲自找他谈话,让他自由选择。家人和好友得知这个好消息,都劝他弃教从政。
面对这突如其来的机遇,正担任高三文科班班主任的陈仁龙面临着两难选择:一方面,出仕从政,进入县委办公室工作;另一方面,扎根学校。思虑再三,他放弃了许多人梦寐以求的岗位,选择继续教书育人,甘为人梯。
此后,陈仁龙还有多次换岗的机会,但每次他都坚定选择了“教师”这个身份。四十多年来,一日复一日,他用自身人格的力量去塑造学生的人格,用无私真诚的爱去赢得学生的爱,滋养了千万家庭的幸福及学子的美好前途。仁哉,仁龙老师!
桃李不言,下自成蹊,教学成绩斐然
“君子所以异于人者,以其存心也。君子以仁存心,以礼存心。”印象中的陈仁龙,如君子般儒雅。在学生眼里,他是和蔼可亲的小老头,个子不高,总是迈着沉稳的步伐,每当发言,总能字字珠玑,用苍劲的灵魂洗涤一个个迷惘的灵魂。
他的学生李雅涵曾在习作中写道:“他仍旧不紧不慢,却温和有力地告诉我切忌迷茫、心急,一步一个脚印,成功并非在一夕之间,没必要担心他会失望。他以眼神安抚我。老者身上落着大智若愚的光,谈吐中书香四溢,定人心神。从此,我懂得了何谓积蓄力量静待花开,稳扎稳打地按照方法复习。”
课堂是严谨的,但教育手段是灵活多变的。陈仁龙的语文课,有着“厚道”“智慧”“地道”“实用”的公认特点。自2002年评上高级教师以来,他的教学理念和教学风格趋于成熟。正因为这样,陈仁龙所带的班级,语文高考成绩总是居于学校同类班级的第一位,创造了一个又一个“最高分”。
2008届学生李家政因语文底子弱,每次月考均低于90分,经过陈仁龙的个性化辅导,李家政高考语文考了120分,最终考上中国公安大学。因此,陈仁龙先后两次接受佛山日报的采访。此外,教学有法的陈仁龙还多次辅导学生参加佛山市作文竞赛并多次获评“优秀辅导老师”称号。
成立名师工作室,着力教师培养
一双慧眼能识珠,一片冰心在玉壶。在教师眼中,陈仁龙既是师,也是长。作为教师的教师,他不厌其烦地送课,给予教师专业的指导,更难能可贵的是,他的指导从来不是高高在上,他擅长发现每一位教师的闪光点,从不吝啬给予青年教师充分的肯定,这对于尚且缺乏经验与信心的年轻教师来说,无疑是巨大的鼓舞。
陈仁龙曾经带过这样一位青年教师——基本功不错,上课富有激情,但不喜欢上公开课,觉得耗时又耗神。陈仁龙便经常与她交流,表扬她上课上得好,鼓励她树立教育理想,做一名优秀的语文教师和优秀班主任。而后,经过陈仁龙长时间的悉心指导,这位青年教师第一次参加禅城区优质课大赛就荣获一等奖;她所带的班级教学成绩突出,她被评为“佛山市优秀教师”“佛山市优秀班主任”。“发现人才、培养人才、助其成才”,陈仁龙凭借自身的专业和耐心,带领一批青年教师迅速成长。
达者兼济天下。作为佛山市“省级基础教育领军人才”,陈仁龙协同学校成立了名师工作室,他的教学理念和教学模式影响着一批又一批老师,帮助一批青年老师成长为优秀教师、学科名师。“鱼儿不忘塘中水”,很多青年教师都用自己手中的笔表达对陈仁龙的感激和钦佩之情。
胡金菊老师写道:“有人说,人生最幸运的事莫过于遇见一位良师,结交一位良友,拥有一个良伴。陈仁龙老师恰是我们教育路上的良师、良友和良伴。他虽荣誉等身,却一直守在教育一线,他以分享为乐,毫不吝啬地给同事、后辈提出自己的建议:他和蔼可亲、谦逊有礼,又从不倚老卖老;他有最扎实而艰辛的成长经历,但又能理解如今年轻教师的‘困局’——繁重的教育教学压力和教师专业化成长需要精力之间的矛盾。所以,和陈老师走在一起,是轻松、是踏实、是关心、是靠近。”
李媛老师写道:“非常有幸成为佛山市‘省级基础教育领军人才’陈仁龙工作室的核心成员,也非常荣幸能再次聆听老科长的教育理念和教育实践故事,陈仁龙老师是禅城区为数不多的正高级教师,也是佛山大学人文学院研究生导师,他的教学经历及成绩真正体现了他的教育理念‘厚道’:厚,敦厚、实在、实干;道,道义、仁道、有担当、讲正气。他具有大家风范、儒者胸怀。”
笔耕不辍翰墨香,致力教育科研
读书破万卷,下笔如有神。陈仁龙喜欢阅读、喜欢写作,文笔也很好。利用课余时间和节假日,陈仁龙充分发挥“边教边研、边研边教”的作用,在《语文月刊》《语文教学与研究》《教学与管理》《教育探索》等刊物上发表了一大批高质量的论文。其中,《阅读教学的“举三反一”与“举一反三”》等3篇文章被中国人民大学书报资料中心全文转载。
除此之外,陈仁龙独立完成并出版专著两部《语文教学智慧研究》《作文的基本逻辑》。这些高质量的专著,既是他几十年教育教学智慧的结晶,也是晚辈教师步入教坛少走弯路的“神器”。岁月不居,时光永逝,作为思想和智慧的载体,将永远闪烁着耀眼的光辉。
不仅如此,身体力行的陈仁龙每年都坚持上公开课或举办讲座,教学经验得到全市推广。作为佛山大学的外聘教授、研究生导师,陈仁龙经常到高校授课、开讲座。
“素怀凌云志,定作翔天龙”,正是陈仁龙的真实写照。孟子曰:“士贵立志,志不立则无成。凌云之志,仰之弥高,钻之弥坚。仰之弥高,越高,仰得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。”
(通讯员 "陈嘉云)