新时代高校廉洁文化建设实践探究

摘要：廉洁文化是中华优秀传统文化的重要组成部分。加强新时代廉洁文化建设，积极宣传廉洁理念、廉洁典型，营造崇廉拒腐的良好风尚，教育引导广大党员、干部增强不想腐的自觉。在高校开展廉洁文化建设，将廉洁融入学校办学治校、立德树人各方面全过程，是推进党的自我革命、推动学校高质量发展、涵养高校风清气正政治生态的内在需要。该文采用文献研究和实践调研等方法，分析了新时代高校廉洁文化建设存在的问题，并从加强顶层设计、注重校内外协同、打造全方位宣教平台、创新教育形式、推进廉洁文化融入人才培养全过程、完善监督检查等方面探究新时代高校廉洁文化建设的实现路径，为新时代高校廉洁文化建设提供参考。

关键词：新时代;高校;校园文化;廉洁文化;建设;实践

中图分类号：G127 文献标识码：A 文章编号：2096-4110（2024）11（b）-0123-04

Exploration into the Practice of Building a Clean and Honest Culture in Higher Education Institutions in the New Era

PENG Zhongsheng， LI Chenglong

（University of South China， Hengyang Hunan， 421001， China）

Abstract： The culture of integrity is an important component of excellent traditional Chinese culture. General Secretary Xi Jinping emphasized the need to strengthen the construction of a clean culture in the new era， actively promote the concept of integrity and exemplary integrity， create a good atmosphere of upholding integrity and rejecting corruption， and educate and guide party members and cadres to enhance their consciousness of not wanting corruption. Carrying out the construction of a culture of integrity in universities， integrating integrity into the entire process of school management and moral education， is an inherent need to promote the Party's self revolution， promote high-quality development of schools， and cultivate a clean and upright political ecology in universities. This article uses methods such as literature research and practical investigation to identify the problems in the construction of a clean culture in universities in the new era. By systematically sorting out the construction of a clean culture in universities， the article explores the implementation path of the construction of a clean culture in universities in the new era from the aspects of strengthening top-level design， focusing on internal and external collaboration， creating a comprehensive education platform， innovating educational forms， promoting the integration of clean culture into the entire process of talent cultivation， and improving supervision and inspection， providing reference for the construction of a clean culture in universities in the new era.

Key words： New era; Universities; Campus culture; Clean and honest culture; Construction; Practice

廉洁文化是中华优秀传统文化的重要组成部分，加强新时代廉洁文化建设是习近平文化思想的重要内容。习近平总书记多次明确提出“要加强新时代廉洁文化建设”，强调“把新时代廉洁文化建设融入党的宣传思想文化工作，充分挖掘优秀传统廉洁文化丰富内容，积极宣传廉洁理念、廉洁典型，注重家庭家教家风建设”。党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革 推进中国式现代化的决定》中强调，“必须增强文化自信，发展社会主义先进文化，弘扬革命文化，传承中华优秀传统文化”[1]。高校要将廉洁文化建设纳入学校文化建设总体中，厚植校园廉洁文化土壤，培养师生的廉洁意识和廉洁观念，涵养风清气正的校园廉洁文化。

1 新时代高校廉洁文化建设的价值所在

1.1 廉洁文化建设是推进党自我革命的内在需要

高校开展廉洁文化建设，用廉洁文化滋润大学校园，通过理想信念教育强基固本;用廉洁文化启迪心灵，涵养广大师生的高尚品格;用廉洁文化以德立身效能，筑牢学生廉洁向善根基;用廉洁文化正心修身效能，提升党政干部政德修养[2]。在校园中打造“不想腐”的防火墙，不断提升广大师生拒腐防变的能力，形成清正廉洁的价值导向，促成广大师生在廉洁文化中做好自我净化，做到廉洁自律化、自觉化。

1.2 廉洁文化建设是推动学校高质量发展的内在需要

高校从加强廉洁文化建设入手，通过清廉高校建设，培育廉洁文化土壤，清除“象牙塔”里的蛀虫，营造良好的发展环境，引导大学生“扣好人生的第一粒扣子”，可以夯实高校的思想根基，不断提升学校治理体系和治理能力的现代化水平，推动高校高质量发展。

1.3 廉洁文化建设是涵养高校风清气正政治生态的内在需要

廉洁文化建设在营造高校风清气正的政治生态建设中具有基础性作用，通过廉洁文化价值、理想信念、红色文化和优良传统的教育，将廉洁文化中蕴涵的价值观念、道德规范、行为方式、价值导向对广大师生示范导向、行为约束，不断涵养风清气正的政治生态和清爽干净的校园环境，让广大师生不断净化思想，筑牢思想根基[3]。

1.4 廉洁文化建设是培养社会主义合格接班人的内在需要

高校作为人才培养的摇篮，不仅要为学生提供良好的专业知识和技能，还要培养学生高尚品格和健全人格。加强高校廉洁文化建设，可以充分发挥廉洁文化的教育导向功能、熏陶功能和约束功能[4]，引导学生涵养廉洁理念，培养廉洁意识，树立正确的权力观，坚守道VrYnQveez3rCwZcSCYF0QA==德底线和法律红线，自觉抵制社会不良风气和思想的侵蚀及影响，促进学生成长成才，为建设中国式现代化贡献力量。

2 新时代高校廉洁文化建设存在的问题

2.1 廉洁文化建设制度不健全

廉洁文化作为高校文化建设的组成部分，需要有廉洁文化建设的内容和活动支撑，更要有相应的制度建设做保障支持。廉洁文化建设点多面广，涉及高校方方面面，但是目前很多高校缺少对廉洁文化建设的顶层设计，基本上没有把廉洁文化建设作为校园文化建设的一部分，没有把廉洁文化建设与学校党建工作、思想政治教育、人才培养、科学研究等中心工作有机融合，廉洁文化建设的组织化、制度化、系统化程度较低，缺乏领导机制、实施机制和保障机制[5]。

2.2 廉洁文化建设合力不够

高校廉洁文化建设是一项系统工程，需要学校领导、行政机关工作人员、后勤工勤人员、全体教师和广大学生的共同参与，但有的高校存在纪检监察机关“一肩挑”和“单打独斗”的情况[6]。高校的廉洁文化建设还需要政府、家庭、社会等各方协同完成，但实际情况是各界基本上对高校廉洁文化建设不够重视，缺乏应有的参与，很难形成协同合力。

2.3 廉洁文化活动形式不够丰富

一些高校为贯彻落实上级的要求而制定了活动通知或宣传文件，但一般是文件解读文件，上级要求干什么就干什么;常规的廉洁教育活动形式主要有课堂讲授法、看警示教育片、写心得体会等，很少有学校会将廉洁教育纳入实践环节中[7]。

2.4 廉洁文化建设监督机制不健全

部分高校缺乏对廉洁文化建设的长远规划，没有建立廉洁文化建设的监督机制，缺乏有效的廉洁文化建设监督管理队伍，校园廉洁文化开展情况达不到应有的效果[8]。

3 新时代高校廉洁文化建设的实现路径

3.1 加强廉洁文化建设顶层设计

高校要高度重视校园廉洁文化建设，强化组织领导，完善顶层设计，将廉洁文化建设纳入校园整体文化建设之中，结合学校特色和底蕴，制订符合本校的廉洁文化建设行动方案，建全完备的领导机制、实施机制和保障机制，绘就廉洁文化建设和发展蓝图，清单式推进校园廉洁文化工作，积极构xgbqnt91jzAQUDjZGvm/jA==建广大党员干部和师生员工广泛参与的廉洁文化建设责任体系，从而实现树立新风正气、高质量发展的目标，用廉洁文化建设助推学校各项工作安全、稳定、健康、顺利发展。同时，高校应把廉洁文化建设纳入党风廉政建设和反腐败工作总体布局，与思想政治教育、教学科研、文化建设、队伍建设等有机结合、一体推进，形成责任清晰、上下联动的廉洁文化建设格局。

3.2 注重廉洁文化建设校内外协同

一是要加强与地方政府协同，打造廉洁文化建设共同体。首先，高校要科学整合校内外宣传教育资源，充分发挥学科专业、人才智力等优势，加强与地方政府部门合作，积极参与地方廉洁文化建设项目，将廉洁文化建设的新思路、新内容、新形式、新做法与所在区域的城市社会及市民共同分享，联动开展廉洁文化活动，释放廉洁文化教育叠加效应，推动所在区域清廉建设，积极引领推动所在区域的廉洁文化建设工作。其次，高校要加强与校外各级组织的交流，组织师生到红色革命教育基地、党性教育基地、廉洁文化展览馆等教育基地参观学习，从而切实感受廉洁文化建设的重要性和价值所在，不断增强廉洁文化教育的震撼力和警示作用。最后，高校还要加强与所在区域政府、社会、家庭协作，在校园开展廉洁文化教育活动，营造倡廉崇洁的校园文化氛围。比如，在校园举办“清廉金融”进校园，将清廉金融文化作为一体推进“三不腐”体制机制建设的有效载体，不断提升廉洁文化“软实力”。

二是在校内要层层压实责任，凝聚各方合力。首先，高校要将廉洁文化与其他校园文化融合，构建高校廉洁文化建设“大教育”“大建设”“大宣传”的发展格局，充分挖掘高校自有的廉洁文化元素，并围绕这一主题开展科学研究和宣传教育工作，广泛传播学校优秀的廉洁文化。其次，高校要把廉洁文化建设的各项任务分解到各部门（单位），建立贯通学校、职能部门（单位）的廉洁文化建设责任清单，实行“清单式”管理、“项目化”推进，压实廉洁文化建设的主体责任，把廉洁文化建设融入办学治校、立德树人全过程。

3.3 打造全方位廉洁文化宣教平台

高校可以通过学校及各二级学院、单位（部门）网站、LED屏媒、微信公众号、校园橱窗等载体，广泛传播廉洁文化、宣传廉洁知识，极大提升广大师生的廉洁意识和遵纪守纪的自觉性。例如，高校可以依托校内现有建筑和绿化景观，巧妙利用亭廊和绿地，结合校园文化特色，融入丰富的廉洁文化元素，精心打造了一系列廉洁“微景观”，营造出轻松活泼的融景崇廉氛围，构建出一个独具特色的廉洁文化景观。高校要将传统媒体与新媒体有机结合，广泛宣传廉洁文化创建工作，对在创建工作中涌现出的典型活动、典型经验、典型人物、典型事迹给予充分的关注和鼓励。还可以采取报告、展演、展示等形式，扩大受众面和影响力，形成由点及面，覆盖广泛的宣传教育格局，营造浓郁的校园廉洁文化建设舆论氛围[9]。

3.4 创新廉洁文化教育形式

一是高校可以通过读书班、“微党课”、“廉洁小故事”、下发节日廉洁提醒、举办家庭助廉活动、建设校园廉洁文化教育基地等形式，开展廉洁文化宣讲，传递廉洁声音，全力营造风清气正的政治生态和干事创业的良好环境。

二是抓实警示教育。高校在加强正面引导的同时，还要注重发挥警示教育震慑作用。通过召开警示教育大会、参观反腐倡廉警示教育馆和廉洁教育基地、观看警示教育片、旁听腐败案件审判会等形式，帮助师生树立清正廉洁、秉公用权的价值理念，培养高尚的道德情操。

三是举办廉洁文化主题演讲。高校纪委可以围绕立德树人和清廉传承，联合学校相关部门举办廉洁文化主题演讲比赛，以典型历史人物或者身边人物的优秀事迹为素材，讲述充满正气而又感人至深的廉洁故事，向师生传达清廉的深刻意义和现实价值，激励广大师生坚持扬清风正气、葆廉洁初心，推动廉洁文化教育融入教育教学全过程、全方面，把“廉洁”的种子播撒在青年学子的心底，让“廉洁”之花在校园绽放。

四是举办廉洁文化作品展。为提高广大师生建设清廉高校的参与度，营造“以廉为荣，以贪为耻”的良好校园文化氛围，学校可以在师生中开展廉洁文化作品征集活动，组织师生创作一批喜闻乐见、形式新颖、内容深刻的书法、绘画、摄影、剪纸压花、视频（含微电影）等廉洁文艺作品，将清廉之风融入其中，生动地传达出廉洁文化的丰富内涵和独特魅力，组织师生有序观展，在校内持续营造浓厚的廉洁文化氛围。

3.5 推进廉洁文化融入人才培养全过程

一是将廉洁文化建设融入思想政治教育课。高校要结合当前社会热点和师生关切的话题，主动挖掘优秀作品中的育人资源，在多种育人大课中融入廉洁元素，传播廉洁文化。围绕“课程融合、实践研学、文化传播”开展一系列课堂实践廉洁文化教育活动，将廉洁元素有机融入教学场景、活动场景，开展以廉洁为核心的主题研学、现场教学、理论宣讲，组织师生参观党史博物馆、纪念馆等廉洁教育基地，将廉洁课堂搬到文化现场，使教师和学生在潜移默化中览历史、增知识、受教育，努力营造人人崇廉、尚廉、倡廉、守廉的廉洁文化氛围。

二是将廉洁文化建设融入专业教育。立足高校现有学科专业特点，将廉洁文化建设落实到学校人才培养目标中;将廉洁元素融入学校人才培养方案和教学大纲中，发挥廉洁文化的教育、引领和浸润作用。通过课堂教学，既引导老师当好“大先生”[10]，又培养学生的廉洁意识，增强职业素养和使命担当，锻造廉洁品质。

三是将廉洁文化融入第二课堂。高校在组织策划校园活动时，打造富有特色的廉洁文化品牌，如举办以廉洁为主题的影视观看、主题征文、学术讲座、廉洁演讲、书画展出、纪法知识宣传等品牌活动，让学生在廉洁活动中潜移默化地接受教育，培养学生的廉洁价值观念。

3.6 完善廉洁文化建设监督检查

高校要把廉洁文化建设的成效列入学校目标责任制考核评价之中，纳入二级党组织和处级领导班子主要负责人和领导班子成员工作业绩考核的内容，作为评价二级党组织和领导干部政治能力、工作作风、工作绩效的重要依据。通过年终述职述廉、目标绩效考核、领导干部廉洁谈话、召开民主生活会或组织生活会等方式，加强监督检查。围绕权力运行的各个环节，开展廉洁风险排查，充分发挥纪委委员和二级单位纪检委员作用，推动主体责任、监督责任、监管责任贯通协同，形成多维度监督合力，提高监督实效[11]。

4 结束语

新时代高校廉洁文化建设是一项系统工程，是全面从严治党和推进高校党风廉政建设的客观需要，是落实立德树人根本任务、培养社会主义合格接班人的现实需要。高校要把廉洁文化建设工作纳入学校发展重点，加强顶层设计，注重内外协同，加强校地合作，打造全方位宣教平台，多措并举开展廉洁文化教育，为建设社会主义文化强国作出积极贡献。

参考文献

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[2] 王洋洋.用廉洁文化滋润大学校园[N].中国教育报，2023-05-18（5）.

[3] 张顺皓.新时代中国共产党廉洁文化建设研究[D].吉林：东北电力大学，2024.

[4] 张国臣.论廉洁文化建设在高校发展中的作用[J].学校党建与思想教育，2010（19）：13-15.

[5] 高国金，唐金凤.高校廉洁文化建设分析及对策探讨[J].江西农业大学学报（社会科学版），2009（1）：139-141.

[6] 廖素梅.新时代高校廉洁文化建设的思考与路径研究[J].柳州职业技术学院学报，2023，23（1）：82-85.

[7] 刘英侠，邓婧雅，祝静.新时代背景下高校廉洁文化建设研究[J].经济师，2024（5）：191-192.

[8] 杨曼璇.加强高校廉洁文化建设研究[N].新乡日报，2024-06-05（7）.

[9] 陈凤英.高校廉洁文化建设探析[J].哈尔滨学院学报，2022，43（4）：134-136.

[10]曾明珠，张绍荣.把廉洁文化建设融入高校人才培养全过程[N].重庆日报，2024-03-11（15）.

[11]曾敏，朱林，江丽娟.着力实施“五大工程” 推动廉洁文化建设强起来[J].企业文明，2024（4）：76-77.

作者简介：彭仲生（1970-），男，湖南衡阳人，硕士研究生，研究员。研究方向：教育政策与管理。

通信作者：李成龙（2000-），男，湖南长沙人，硕士（研究生）在读。研究方向：教育政策与管理。通信邮箱：chenglongli777 @163.com。