夯实校本教研，提升教学质量

朱全民（主持人）

深圳北理莫斯科大学

附属实验中学校长

教研活动对教师个人成长和学校发展都具有重要的意义。其中，校本教研往往从学校发展的实际需要出发，对促进教师专业发展、解决学校实际问题、提高学校教学质量，具有重要价值。但在实际操作过程中，校本教研往往存在定位模糊、欠缺实效、形式主义等种种问题。

如何才能充分发挥校本教研的价值，提升学校教学质量？本期教育家期刊社线上圆桌论坛，我们邀请了几位中小学管理者，共同探讨这一问题。