特邀审题老师:罗益芳(高级教师,丽水市遂昌县梅溪小学)
特邀点评老师:杨天玥(一级教师,北京师范大学台州实验学校)
审题要点分析
“有你,真好”是一句让人感到温暖的话。凝视着它,那人、那事、那场景……就会慢慢浮现在眼前。本次习作,同学们要寻找一个让你感觉“有你,真好”的人,用手中的笔向他表达自己的心声。怎样写好这次习作呢?
一、筛选写作对象
“有你,真好”中的“你”是本次习作的对象。这个“你”可以是身边熟悉的父母、朋友、师长,也可以是同学,甚至可以是素不相识的陌生人……选择范围十分广泛。但是,这里的“你”对应的是“真好”,他身上肯定有一些特点和品质让你印象深刻,所以具体写作对象的选择无疑是本次习作选材的重点。
二、选取典型事例
本单元的习作要素是“通过事情写一个人,表达自己的情感”。可见,素材的选择、定位决定着人物形象的深刻和丰满程度。因此,确定好写作对象后,同学们就要在脑海中搜索具有代表性、特殊意义,感触最深的一件或几件事,来表现主人公是如何对同学们“真好”的。比如本单元课文《少年闰土》《我的伯父鲁迅先生》,这两篇文章就选取了一些典型事例来突出人物特点。
三、抓住细节描写
典型事例中一定会有让你印象特别深刻的场景,叙述时,你要抓住细节,描写生动。特别是对主人公“你”要进行多角度的描写,如通过外貌、语言、动作、神态、心理活动以及环境的描写,向读者展示他的性格特点和精神品质,让“真好”实至名归,为表达情感埋下伏笔。
四、抒发真挚情感
本次习作,要“事”“情”交融,“情”靠“事”来表现,“事”里承载着“情”。紧扣“真好”两字,把真挚的情感融入事情描写的细节中。具体来看,可通过首尾呼应、借物抒情等方法,写真话、表真心,将真情实感化作文字表达出来,让文章充满生命力、感染力。