以“勇士家庭会议”提升家校育人合力

“家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师”，良好的家庭风气和教养方式会让孩子受益终身。因此，北京市海淀区红英小学建立“勇士家庭会议”机制，为学生与家长提供一个开放交流的平台，让双方能够“看见”彼此，找到家庭的归属感和价值感，使家庭氛围更加民主、平等、和谐，助力孩子健康成长。

1.“勇士家庭会议”的内容

学校倡导阳光教育理念和积极生活态度，鼓励学生守护好自己的“阳光家庭”。而“勇士家庭会议”便是建设“阳光家庭”、帮助家人共同成长的关键一环。“勇士家庭会议”的议题涵盖家庭生活中需要共同关注的事，如个人成长、家务劳动、时间管理、财务管理等。在充满仪式感的会议中，家庭成员之间平等交流，达成共识，共同营建民主和谐的家庭氛围。

2.“勇士家庭会议”的议程

“勇士家庭会议”每周召开一次，全体家庭成员一起参与。同时，也要进行简单分工，会议需要主持人、计时员、记录员等。

“勇士家庭会议”一般包括“互相感谢”“讨论问题”“欢乐时光”三个环节。在“互相感谢”环节，每人逐一感谢其他家庭成员对自己的关怀，并通过握手、拥抱等方式表达谢意，让每个人对家庭都有归属感和价值感。在“讨论问题”环节，要保持民主、尊重、和平的氛围，大家轮流提出自身想法与解决问题的思路，不批评、不打断，认真聆听他人的发言。在“欢乐时光”环节，全家人共同吃美食、做游戏、讲故事等，让会议在美好的感受中开始，在快乐的体验中结束。

3.“勇士家庭会议”的作用

首先，“勇士家庭会议”的定期召开增强了学生与家庭、学校之间的紧密联系。学生在“勇士家庭会议”中获得了更多关注和认可，学会了如何表达自身观点与需求、倾听他人意见、与他人协作解决问题等。这不仅提升了他们的自信心和学习动力，还使其更好地理解了个体在家庭与社会中的责任和义务。

其次，“勇士家庭会议”对于提升家长的教育素养和家庭教育能力具有显著作用。“勇士家庭会议”促使家长不断反思自身的教育行为，并进行调整和优化，以更好地促进孩子的全面发展。

最后，“勇士家庭会议”为教师提供了一个了解学生和家长需求、优化教育教学策略的重要平台。通过《勇士家庭会议手册》以及与家长的及时沟通交流，教师能够更全面地了解学生的家庭背景、性格特点和学习习惯，从而制定更加符合学生实际需求的教育教学方案，形成了家校育人合力。

编辑 _ 于萍 张睦函