打造温馨校园 做有温度的教育

自担任高平市陈区小学校长以来，我在学校发展方面狠下功夫，以助力学生成长、发展为核心，以建设温馨校园为主线，大力营造积极、活泼、阳光向上的校园文化氛围。经过全体教职工的不懈努力，我们创建了民主、温馨、和谐的校园育人环境，学校获得了“晋城市文明校园”“晋城市平安校园”“晋城市文明先进校”“高平市教育教学先进单位”等荣誉。

努力打造健康向上的校园文化。近年来，在镇政府和上级教育部门的帮扶下，陈区小学校容校貌发生了很大变化。教室宽敞明亮，少年宫功能室多样化，公寓楼设施设备齐全，操场绿草如茵、活力四射……学校成立以校长为组长、其他科室负责人及各班班主任为组员的工作专班，全面推进校园文化建设。以教室走廊、墙壁、黑板、校园宣传栏等为载体，张贴、书写能够陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧，同时弘扬传统文化的宣传标语。楼道里学生的优秀书画作品、宿舍楼里学生的生活起居照等，都起到了很好的教育效果，让文化育人于无形。

积极深化教育教学改革。学校每周组织不少于一次的教师教研活动以及每月一次的业务知识讲座，以研促教、以思促学，教师在实践学习的道路上奋斗不息、耕耘不止。常规教研活动主要以“说、讲、评”为主，骨干教师讲示范课，年轻教师讲过关课，外出培训回来的老师讲汇报课。此外，“双减”政策实施以来，陈区小学全体教师积极实践，设计了各式各样的特色作业，学校定期对学生作业进行展评。这项举措既激发了学生的学习兴趣，增强了作业的趣味性和实践性，也更好地为每一位学生提供了自主学习、自由探索的发展空间；既推动了“双减”任务的有效落实，也提升了校内教育服务水平。同时，学校十分重视开展实践教育、劳动教育、心理健康教育以及学生行为习惯养成等。每年学校都开展多种研学活动，让学生了解高平炎帝文化、了解长平之战、亲历煤炭生产、亲践孔孟之道、感悟父母不易、领略节气文化等，力求走出去开眼界，重实践悟真理。

多样活动发展特色。为丰富校园生活、促进学生综合素质的提升，学校将文化活动建设纳入了学校整体工作，每年组织师生积极参加镇、市举办的各类活动，并且充分利用“陈小之声”红领巾广播站、校园公众号，拓展育人渠道和空间。早晨，红领巾广播站每天一个红色故事，向着太阳开始一天的学习生活；在“六一”儿童节，学生活力四射、歌舞飞扬，到处欢声笑语；新时代好少年选拔如火如荼，在活动中向身边的榜样学习；少先队员星章颁发，让学生童心向党，不断锐意进取，激励其做祖国的栋梁之材……近年来学校打造了“少年宫+快乐活动+课后服务”三结合的特色活动模式，拓展了学生的学习空间，提升了孩子们的综合素养。学校少年宫是集非遗文化、廉政文化、科技文化于一体的教育文化活动基地，让农村孩子既能够了解家乡文化，也可以感受科技的魅力。学校多维度跨时空推广读书活动，充分利用楼道、大厅、教室、宿舍等空间建立了多个开放式阅览角，极大地提高了孩子们的阅读素养。同时，学校利用“推普周”“读书月”定期举办“全民阅读”“亲子阅读”等活动，努力建设书香校园。此外，学校还积极开展丰富多彩的综合实践和校园文体活动，上下午大课间活动的操场上，学生或奔跑或跳跃，或兴致昂扬地参加别开生面的社团活动，学生每天1小时校园阳光体育活动时间得到有效保障。

努力创设温馨生活。学校食堂设备齐全、管理规范、饭菜丰富、搭配科学，定期公示食谱，按要求留样。一楼餐厅是学生吃饭、2tds95Co97DZTkJLX4CVIcS69ZPez1pXhokGylp0J+I=放松的地方，饭前的韵律操让学生有序、有趣、有乐。还有每日一份“小惊喜”，为当天过生日的同学集体唱生日歌、送祝福；美味卫生的饭菜和营养餐一份份送到学生手中，孩子们大快朵颐的样子，看着就让人高兴。生活老师无论是白天还是半夜都随时陪护，为孩子们的安全、健康保驾护航。宿舍楼二、三楼均配备卫生间、热水器、饮水机等，所有楼道及楼梯实现监控全覆盖，宿舍全部安装了烟雾报警装置，安全、整齐干净的宿舍环境让学生在学习之余得到舒适、充分的休息。贴心负责的“妈妈老师”，既像妈妈一样无微不至地照顾孩子们的起居，也如老师一样锻炼学生的生活自理能力，让孩子全面成长。

努力营造和谐融洽的校园关系。师生之间平等交往，相处融洽，行为举止文明，彰显礼仪规范。班主任倾心教育，用心了解、尊重、关爱每一位学生，诠释着为人师表的精神与力量，用付出让学生感受着教育的价值和意义，用关爱让学生享受着成长的快乐和幸福。无论是每天早上的晨读，还是放学之后的课后辅导，班主任老师都认真细致关注班级每一个学生，及时跟家长沟通反馈情况。老师们关注着每一个孩子的小情绪、小动作、小心思，走近他们的学习和生活，无微不至关爱学生的身心健康，激励着学生幸福成长。此外，学校尤其关注贫困学生，让真正需要的学生获得资助，将专项资助款用在实处、细处，校领导还专门定期去慰问看望，给予关怀。学校重点关注学生发展的同时，也关心学校教师的生活，定期看望生活困难教师，举行退休教师欢送会，利用节假日慰问老教师等，从而让教师充满归属感和幸福感。

校园管理安全规范。学校坚持“以人为本，生命至上”，扎实构建校园安全管理制度体系，严格落实校园安全建设要求。定期开展安全风险排查和防范灾害演练，开展防震、防火、防溺水、防欺凌、防诈骗等一系列主题活动。学校不断加强法治宣传教育，定期请法治副校长与知名律师作专题讲座。同时加强校园安全硬件设施的完善和更新，定期组织教职工进行安全培训，保证学校安全工作一以贯之、有序有效开展。

建设和谐温馨之家，促进学校快速发展，是我校的目标与努力方向。我们坚信在以人为本、共创和谐的教育实践中，会极大地提高学生和教师的幸福指数，让师生健康愉悦地进步、成长。

（作者系高平市陈区小学校长）

责任编辑栗树林助理编辑芦啸坤