五上第五单元：介绍一种事物

特邀审题老师：顾梅娟（高级教师，丽水市遂昌县实验小学）

特邀点评老师：徐美勤（高级教师，杭州二中白马湖学校）

审题要点分析

如果要选择一种同学们了解并感兴趣的事物介绍给别人，大家打算介绍什么？是千姿百态、神秘莫测的恐龙？是秋风中摇曳生姿、傲霜挺立的菊花？还是一提就口水直流、欲罢不能的美食？现在，就请同学们选择一件自己感兴趣的事物，细细观察，以说明为主要表达方式，介绍给他人吧！

一、多维度精选

同学们对说明文并不陌生，这类文章以说明为主要表达方式，在写之前，同学们要确定好要写的事物：可以是自己生活中常见的事物，如猫、菊花、汽车；也可以选择同学们感兴趣的事物，如袋鼠的自述、种子的旅行、美食日记等；当然，也可以选择比较新奇的事物，如恐龙、火星的秘密、南极探险；还可以选择介绍某一种事物的制作或使用方法，如泡酸菜的做法、悠悠球的玩法……习作对象的选择可以是多角度的，内容可以是丰富多彩的。确定好要写的事物之后，同学们便要进行细致的观察，并搜集相关的资料，进一步了解事物，大家想清楚要从哪几个方面来介绍。

二、多方法说明

下笔的时候，同学们一定要想一想：介绍事物的哪些方面？用上哪些说明方法？写清楚事物的主要特点，需要用到哪些观察记录和搜集到的相关材料？

[我介绍的事物： 准备从哪些方面介绍 准备使用的说明方法 需要用到的观察记录和搜集的资料 ]

回忆以前学过的观察记录和搜集资料的方法，结合确定的提纲对观察记录和搜集的资料进行有针对性的筛选、梳理，增强说明的严谨性和准确性。

三、写好后

习作完成之后，和同学交流分享，开展一次“班级物品推销会”，把自己所写的事物介绍给大家吧！