警示教育应有“四气”

习主席强调，要加强警示教育，抓好以案促学、以案说纪，让心存敬畏、手握戒尺真正成为日常自觉。开展警示教育是全面从严治党的一项基础性工作，也是党纪学习教育的重要内容。各级纪检监察机关要始终坚持把强化警示教育作为一体推进“三不腐”的重要一环，做实做细案件查办“后半篇文章”。

一、警示案例要“冒热气”

一个案例胜过一打文件，一个警示案例的教育引导胜过许多空洞乏力的说教。实践证明，警示案例有温度、有热度，警示教育才能热腾腾、飘廉香，才能取得实效。一是选取案例要有针对性。每一起案件都是生动的普法教材，每一个办案过程都有精彩的法治故事。要围绕当前发生的违规违纪指导性案例、典型性案例，聚焦法纪监督初心使命、纪检监察政策运用和推动强军助力打赢等主题，以生动的笔触、鲜活的镜头、警醒的画面进行描述和记录，通过精准滴灌以解决部队存在的倾向性问题，达到“查处一案、警示一片、教育一方、治理一域”的目的，使典型案例成为官兵最好的纪法教科书、最好的警示公开课。二是分析案例要有启发性。有深度的案例分析能够有效激发观众的好奇心。要把典型案例当成警示教育的富矿，带着思考、带着疑问去挖掘剖析，记录还原问题发生的来龙去脉，剖析问题背后的原因，找准问题的症结根源。可以采取谈心谈话、现地拍摄、答疑释惑等方式，通过查找原始档案、翻阅卷宗文件、收集忏悔素材，突出挖掘案中人物信念坍塌、思想退化、行为越轨的渐变过程，深入探究成长经历、堕落嬗变、首次破纪的心路历程，从家庭家教家风、教育管理监督、作风养成培塑等方面进行剖析，引起官兵深刻反思共鸣。三是运用案例要有时效性。警示教育要抓早抓小、越早越好，因地制宜短平快，把“冒热气”的典型案例及时端上官兵教育课堂，打好预防针，绷紧纪律弦，使警示教育提前点亮“警示灯”。具体可以与当前时事政策、社会舆论、军营热点等结合起来，灵活采取军人大会、班排务会、党小组会等方式，广泛开展“以案说纪、以案说法、以案说责”等群众性大讨论活动，在互动互学中廓清思想迷雾，教育引导官兵从反面案例中深刻吸取教训、纠正思想偏差，帮助走好军旅每一步。

二、警示语言要“接地气”

“不离日用常行内，直造先天未画前。”空洞乏味的说教打动不了群众，接地气、有人气的话语才能深入人心。警示教育也是如此，只有深入剖析挖掘典型案例，融入基层、贴近官兵，用生动形象、通俗易懂的语言开展警示教育，才能让官兵听得懂、记得住、很走心。一要用好兵言兵语。就是“兵说兵、兵写兵”来开展警示教育，深入浅出传达纪律规矩的重要性和必要性，用易于理解、平易近人的话语传递信息，让官兵在“听故事”中受到启发，在思考中增强自律意识。要摒弃高高在上的说教方式，切忌假大虚空、漂浮浅表，通过内容通俗化、语言接地气，用身边事教育身边人，促进官兵受警醒、明底线、知敬畏。二要用好纪言纪语。党的十八大以来，党中央新修订和出台了《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》等多部专业性党纪法规，要求我们不断加强学习，领悟好纪律规矩的精髓内涵。要用纪检监察专业的语言描述事情原委，讲出案件真相，讲透法规内容，讲清纪律本质，每一句话、每一份教案都不能背离党纪国法，一言一行都置身于党纪国法的“探头之内”，说内行话、办内行事，不断提升警示教育的严肃性和专业性。三要用好网言网语。面对众多的新规新矩，如果生搬硬套、囫囵吞枣，则不容易让官兵接受，还有可能让人产生望而生畏、敬而远之的效果。警示教育可以融入当代社会的文化元素和潮流，运用互联网的思维、网络聊天的句子、网络社交语等，通过网络、微信、公众号平台进行创作，也可以通过编排小品相声、歌曲舞蹈、故事分享等文艺形式，到基层官兵中宣传党纪国法，常发声、常提醒，让制度、规矩深入官兵内心，营造遵规守纪、纪律严明的浓厚舆论氛围。

三、警示方法要“有生气”

警示教育生动活泼、创意满屏、快捷直达，才能更加吸引人、触灵魂。要抓住不同案件查办的特点，针对不同系统领域的群体，积极创新警示教育的形式与载体，构建全方位全周期的警示教育内容体系，推动警示教育入脑入心。一要运用现代传媒手段。顺应科技时代浪潮，利用智能技术加持警示教育重构重塑，助推新质生产力同新质战斗力高效融合、双向拉动。要注重加强智慧纪检监察平台研究运用，探索开发人工智能警示教育传播矩阵，创新开设网上纪法微课堂，引入虚拟数字人或机器人讲好中华廉洁文化历史故事、最新政策制度解读、党纪法规常识普及，借助VR虚拟现实、3D全景、AI模型、5G大数据等新技术提升传播速率，以“互联网 ”的方式为警示教育插上科技翅膀。二要创新打造文化品牌。系列化、品牌化的警示教育具有无可比拟的传播力和影响力，能够有效增强警示教育的感染力和穿透力，有助于激发官兵广泛关注参与警示教育工作的积极性和主动性。可以定期举办“清风杯”廉洁文化作品征集大赛，拍摄“戒尺”系列警示教育片，组织“清廉之光”短视频微电影大赛等，以网络平台、闭路电视、警示课堂、现地展览等方式进行“线上 线下”展播，不断提升警示教育的知名度和辐射力。三要搭建现身说法平台。警示教育需要身临其境、入情入境，发挥内攻于心、外正于行的功效。可以采取现场庭审、面对面观看的方式，把当事人带进警示教育现场，进入场景谈感想，身处其中话体会，沉浸式感受违纪违法的危害与警示。还可以采取模拟的方式，以生动的日常画面带到既定的情境中，以实演实答实解的方式模拟工作中存在的违纪违法风险隐患，变身临其境为心临其境，使官兵接受警示教育从被动学变为主动学，让警示教育更有代入感和真实感。

四、警示实效要“振士气”

二十届中央纪委二次全会强调，要把正向引导和反面警示结合起来，运用典型案例和身边人身边事开展警示教育。实践中，要坚持系统思维、系统观念、系统方法，既要查处惩治反面典型，也要宣扬树立正面导向，引导官兵在正反对比中永葆初心本色、校准人生航向。一要与红色教育结合起来。红色资源熔铸着中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗的红色血脉，也是人民军队宝贵的精神财富。组织官兵到红色场馆、英模广场、荣誉史馆，围绕党史军史中重大事件、重要活动、重要人物等，广泛开展学习研讨、分享交流、重温誓词活动，感受革命先辈们的英雄事迹和艰苦卓绝的斗争历程，接受思想上的洗礼，通过警示教育与初心使命相呼应，进一步加强党性锻炼、砥砺政治品格、践履知行合一。二要与案后治理结合起来。通过严查严办、快查快办，抓住时机召开集中警示教育大会，当场宣布处分处理意见，迅速形成高压震慑，让官兵知敬畏、存戒惧、守底线。针对发生的问题，及时召开党委会、民主生活会、组织生活会开展批评和自我批评，人人剖析检视、对照反思，在红脸出汗、咬耳扯袖中拨开思想迷雾、站稳是非立场。设立纪法月、条令周、警示日，统筹警示教育工作的重点、时机和方式，明确分工负责，联动展开推进，确保警示教育一贯到底、直抵人心。三要与典型宣扬结合起来。身边的先进典型是最好的榜样、最鲜活的教材，也最有说服力。要注重抓好榜样教育，举办先进典型宣讲会，邀请优秀共产党员、爱军精武标兵、最美军人家庭交流先进事迹、分享经历感悟，讲好新时代强军故事、工匠故事、优良家庭家风家教故事，大力弘扬清廉律己、担当实干、创新开拓的正能量，涵养忠诚老实、遵规守纪、清正廉洁的价值理念，努力营造风清气正、崇廉尚洁的政治生态。