干部学院在党性教育中的独特优势探析

2024-10-27 00:00:00杨斌
传承 2024年2期

[摘 要]干部学院基本依托当地红色资源设立,而红色资源是党性教育的优质资源,红色资源与党性教育具有内在契合性。同时,干部学院是传承红色基因、赓续红色血脉的重要阵地,干部学院能够用红色资源教育党员干部坚定理想信念,运用红色资源教育党员干部发扬党的优良革命传统和作风,运用红色资源教育党员干部提高品德修养。因此,干部学院要做好红色资源的开发利用,深入挖掘开发,进一步丰富教育培训内容;创新方式方法,进一步增强教育培训实效;营造浓厚氛围,厚植党性教育干部学院红色底色。

[关键词]干部学院;红色资源;党性教育

[基金项目]百色干部学院科研课题“干部学院党性教育独特优势研究”(2024XSXM07)

[作者简介]杨斌(1981—),湖南东安人,百色干部学院教务部主任,研究方向:干部教育。

DOI:10.16743/j.cnki.cn45-1357/d.2024.02.003

中共中央印发新修订的《干部教育培训工作条例》(以下简称《条例》)对干部学院的职责定位作了明确规定,指出“省(自治区、直辖市)党性教育干部学院是教育党员干部坚定理想信念、加强党性修养、传承红色基因、赓续红色血脉的重要阵地,应当用好红色资源,突出办学特色,发挥在党性教育中的独特优势”[1]。《条例》不仅指出了干部学院在党性教育中存在的独特优势,还指出了为什么要发挥这个独特优势、如何发挥这个优势,以此推进干部教育培训工作的落实。

一、丰厚的红色资源:干部学院在党性教育中的独特优势

红色资源是指在中国共产党的领导下,在新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期、中国特色社会主义新时代所形成的具有历史价值、教育意义、纪念意义的物质资源和精神资源。其主要包括:重要旧址、遗址、纪念设施或者场所;重要档案、文献、手稿、视听资料和实物; 具有代表性的文学艺术作品;具有代表性的其他资源1。红色资源与党性教育具有的内在契合性,干部学院基本依托当地红色资源设立并开展教育培训,发挥着在党性教育中的独特优势。

(一)干部学院基本依托当地红色资源设立

2022年7月至8月,中组部开展全国范围内的党性教育干部学院办学质量评估。9月,中组部办公厅印发《关于发布省(自治区、直辖市)党性教育干部学院目录的通知》,有72家党性教育干部学院被纳入目录。这些干部学院基本依托当地红色资源设立,以党员干部为培训对象,以党性教育和政治理论教育为主要内容。在这些干部学院中,有的是以红色革命人物命名并主要围绕其留下的红色资源、革命精神等开展办学,如李大钊干部学院、吉林杨靖宇干部学院、恩来干部学院、小平干部学院、广西韦拔群干部学院等;有的是以红色资源所在地命名并主要围绕当地红色资源、红色革命精神开展办学,如陕西延安干部学院、贵州遵义干部学院、广西百色干部学院、河南大别山干部学院等;有的是以红色精神命名并以精神诞生地的红色资源开展办学,如浙江红船干部学院、四川长征干部学院、河南红旗渠干部学院等。这些干部学院依托着当地丰厚的红色资源开展党性教育,都有自身的办学特色,并发挥了很好的干部教育培训作用。如浙江红船干部学院2018—2023年先后高质量完成各类培训1560余期10万余人次[2];山西太行干部学院以弘扬太行精神为主题,打造集革命传统教育、抗战精神教育和国防教育于一体的特色干部学院,先后完成来自全国多个省、市累计1200多期、84000多名学员的培训任务[3];小平干部学院以开展邓小平理论和邓小平精神品格教育为特色,以开展对党忠诚教育、理想信念教育、党性党风党纪教育为根本,以改革开放教育为使命的“一核三元”教育体系,学院成立以来,共举办各类培训班1400余期、培训学员12万人次[4]。

(二)红色资源是党性教育的优质资源

习近平总书记指出:“红色资源是我们党艰辛而辉煌奋斗历程的见证,是最宝贵的精神财富。”[5]红色资源是党领导中国人民在长期的革命、建设、改革过程中创造和积累的物质资源、精神资源和制度资源等,红色资源所展现的红色文化是中国共产党人精神谱系的集中体现,是马克思主义中国化过程中形成的先进文化思想和意识形态,是具有中国共产党人坚定的理想信念、优良革命传统和作风、高尚道德品质、崇高精神风范等内涵及特质的集中反映,是宝贵的精神财富。因此,红色资源是党性教育的优质资源。它坚定了领导干部的理想、信念,并指引其沿着中国特色社会主义道路前进;它丰富扩展了党性教育的内容,其所蕴含的理想信念、党的宗旨、革命传统、党风廉政等,内涵丰富,为党性教育提供了丰富内容;它为党性教育提供了有效的方法和途径。以红色资源开展现场体验式教学,通过身临其境的实践体验使受教育者产生心灵共鸣,可以增强党性教育的针对性、实效性。

(三)红色资源与党性教育具有内在契合性

红色资源是党性教育的优质资源,两者具有契合性。红色资源所体现的红色文化,蕴含着丰富的价值理念和科学内涵,其灵魂是崇高的革命理想和远大的共产主义理想;其精髓是理论联系实际、一切从实际出发,实事求是的思想路线;其核心和立足点是坚持党的领导,依靠群众,全心全意为人民服务,这些都与加强党员干部党性教育的思想精髓高度契合。将红色资源进行有机融合的理想信念教育、密切联系群众和宗旨观念教育、党风党纪和优良传统教育、反腐倡廉和政德教育、社会主义核心价值观教育、世情党情国情教育等,是提高党员干部政治能力、保持政治本色、树立正确观念、提高品德修养的重要方式。红色资源蕴含着党全心全意为人民服务这一价值取向,与党性教育价值取向一致。党性教育就是要教育党员干部不忘初心、牢记使命,一切以人民为中心,始终做到对党忠诚、敢于担当,永葆党的先进性和纯洁性。

二、内在的价值功能:干部学院是传承红色基因、赓续红色血脉的重要阵地

红色血脉是党领导人民进行伟大奋斗过程中呈现出来的坚定的理想信念、优良革命传统和作风、高尚道德品质、崇高精神风范等的传承,红色资源是其具象表达和历史积淀,红色血脉中鲜明而独特的无产阶级政党标识则被称为红色基因。党性教育干部学院依托红色资源开展办学,把红色资源作为党性教育的优质资源,是传承红色基因、赓续红色血脉的重要阵地。

(一)干部学院运用红色资源教育党员干部坚定理想信念

革命遗址、遗存物、纪念场所、英雄人物等红色资源蕴含着共产党人坚定崇高的理想信念。无数的共产党人在革命战争年代抛头颅、洒热血,在社会主义建设、改革和发展时期无私奉献、奋勇拼搏,这些都源于对马克思主义的信仰和对共产主义远大理想的追求。正是对这一理想信念的坚定,一代又一代共产党人历经各种艰苦磨难而不退缩,取得一个又一个伟大的历史成就而继续前进。干部学院开展党性教育,就是要利用好这些红色资源,讲好红色故事,传承好这些红色资源中凝结的理想信念,使人们通过对红色资源的学习形成深刻的历史记忆和革命情感,坚定理想信念和政治认同,形成推动全面建设社会主义现代化国家的强大动力,不断把革命先烈为之奋斗、为之牺牲的伟大事业向前推进。

(二)干部学院运用红色资源教育党员干部发扬党的优良革命传统和作风

党的光荣革命传统和优良作风是党的性质和宗旨的集中体现,是凝结在中国共产党人精神信念之中并超越时空的血脉传承。中国共产党是一个具有光荣革命传统和优良作风的政党。党自革命战争年代形成的艰苦奋斗、自力更生、实事求是、一切为民等优良传统,以及“理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评”三大优良作风,是党团结人民、战胜敌人的法宝,而且这种优良传统和优良作风一直在社会主义革命、建设和发展的全过程中传承,一大批党的好干部如焦裕禄、孔繁森等纷纷涌现,他们为国为民、奋斗向上,使党永葆青春活力。习近平总书记在延安考察时指出:“老一辈革命家在延安,住窑洞、吃粗粮、穿布衣,用‘延安作风’打败了‘西安作风’。全党同志要把老一辈革命家和共产党人留下的光荣传统和优良作风传承好发扬好。”[6]党性教育干部学院要充分运用好红色资源,讲好党的优良传统和优良作风的故事,教育广大党员干部务必不忘初心、牢记使命,务必谦虚谨慎、艰苦奋斗,务必敢于斗争、善于斗争,奋力实现中华民族伟大复兴。

(三)干部学院运用红色资源教育党员干部提高品德修养

红色资源承载革命历史、革命事迹和革命精神,其无不蕴含着坚定的理想信念、优良的革命传统和作风,无不记录着令人动容、感人至深的革命故事,无不折射着革命先辈的伟大人格和精神风范,无不体现了崇高的道德品质和核心价值观,给人们的道德教化提供了强大的示范价值,是党性教育的生动教材。党性教育干部学院要充分运用好红色资源教育党员干部提高品德修养。要运用红色资源其中蕴含的无私奉献、不怕牺牲、严于律己、公私分明、清正廉洁、勤俭节约、敢于担当、敢于斗争、积极乐观等优秀的精神品质、伟大的道德榜样和富有活力的中国共产党人精神谱系等教育党员干部要提高思想觉悟、精神境界、道德修养,树立正确的权力观、政绩观、事业观,做到对党忠诚、敢于担当。

三、坚定的使命担当:干部学院要做好红色资源的开发利用

党性教育干部学院要围绕自身职责定位,突出办学特色,发挥独特优势,以坚定的使命感做好红色资源的开发利用,着力办好党性教育。

(一)深入挖掘开发,进一步丰富教育培训内容

党性教育干部学院要立足本地丰厚的红色资源,利用自身的专业技术和人才优势,围绕教育培训这个主责主业,在科研、教学方面做好深入挖掘开发工作。广西红色资源丰富,根据《广西红色旅游发展“十三五”规划》的统计,广西红色资源单体多达370多处;分布广泛,全区14个地市都有不同数量的红色资源分布。百色干部学院作为一家省级干部教育培训机构,有责任有义务挖掘开发好广西的红色资源,加强红色资源的统筹协调。首先,干部学院要在科研上下功夫,注重研究中国共产党在广西的不懈奋斗史、不怕牺牲史、理论探索史、为民造福史、自身建设史等,做好红色资源的挖掘整理和研究阐释,深挖红色血脉的精神内涵和时代价值,为党性教育做好理论和应用基础。其次,干部学院要在课程开发上下功夫。要把党在不同历史时期的重大事件以及革命领导人物、革命先辈、英雄模范人物等深入挖掘开发。收集整理党领导人民坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的感人事迹,开发成党性教育类专题课程、现场教学类课程。要注重对细节的挖掘、经验的总结、精神的提炼,切实把红色资源转化为培训的课程。最后,干部学院要在教材建设上下功夫。结合教学需要,整合院内外专家资源,对挖掘开发的红色资源、深入研究的红色史料等,开发一系列基本教材、现场教学教材、案例教学教材、辅助教材,如编纂左右江革命根据地资料选辑、百色起义简史、百色起义口述史、红军突破湘江战役史、现场教学点评词汇编、案例教学汇编等。

(二)创新方式方法,进一步增强教育培训实效

党性教育干部学院要创新党性教育方式方法,要“寓理于史、寓理于情”,把“情、理、史”有机结合,做到历史与现实的统一、理论与实际的统一、内容与形式的统一、激情与理性的统一,增强生动性、吸引力和感染力。教育培训中,可根据不同学员对象特点和培训需求,综合运用专题讲授式教学、案例式教学、访谈式教学、情景式教学、研究式教学、行动学习等教学方式,激发学员对红色文化的内生动力,增强党性修养。教育培训中,要丰富党性教育载体,拓宽党性教育渠道,充分利用好红色影视、红色歌曲等媒体资源进行教学,增强吸引力和感染力;可以运用VR技术进行虚拟场景体验、打造实景课堂,还可以运用新媒体技术进行场景模拟等,增强现实体验感和参与度。教育培训中,要开展丰富多彩的党性教育实践活动。充分利用本地红色资源,深入开展现场教学,精心设计好教学主题、教学路线、教学活动,把握好教学参与形式,注重烘托教学氛围,把丰厚的红色资源转化为鲜活的党性教育生动教材,激发学员情感、启发学员思考、增强教学效果、强化学员的党性教育效果。如:重走邓小平同志当年在田东真良村走过的红军小道;在田东右江苏维埃政府旧址举行一场情景模拟,模拟当年召开右江第一届工农兵代表大会场景,选举苏维埃政府,重温当年的激情岁月;有些现场可邀请当年历史的见证者或者革命先辈后代、英雄模范人物等,进行现场讲说,给学员以深刻的感受和启迪。现场教学中,要注重把讲解员的讲解、学员的参观、体验和专业教师的主题点评结合起来,注重升华提炼,注重讲故事讲细节讲理论讲党性,使现场教学成为学员的精神洗礼,受到充分的党性教育。在党性教育实践中,还可以联系党员干部的实际,积极开展社会实践和基层调研,可直接安排“三同”1教育,在深入基层、服务群众中更好加强党性教育,增强党性自觉。

(三)营造浓厚氛围,厚植党性教育干部学院红色底色

党性教育干部学院依托红色资源设立,是党员干部进行党性锻炼的“大熔炉”,红色是其鲜明的底色,要在校园环境建设、学员活动和管理方面营造浓厚的红色氛围,让党员干部在干部学院接受潜移默化的党性教育。首先,用红色元素优化校园环境。在校园里以红色文化元素为主导,在建筑外立面、道路引导牌、园林小品景观等方面用红色元素设置和充实,在校园内布置红色文化雕塑、建立红色文化场馆、建设红色文化宣传长廊等。可以在校园文化建设上,充分彰显红色学院底色,建设多个红色文化场馆,开展现场教学,让学员在校园内就能接受到红色教育,接受党性锻炼。同时,可以建设人物雕塑,规划建设以当地红色资源为背景的系列雕塑,让学员从一组组雕塑中感受到红色文化的熏陶。此外,还可以在校园内建立建设红色文化长廊,悬挂革命先辈和领导人的警世名言,宣传红色故事和英雄模范人物,充分发挥红色文化在视角上的直观感染力,让党员干部的思想认知、道德情操在潜移默化中受到熏陶。其次,用红色文化贯穿学员活动。干部学院要注重用红色文化引导学员活动,传承红色基因,创新开展红色微论坛、红色讲堂,让学员分享学习体会;开展红歌比赛、红色故事大家讲等活动,充分展示红色文化魅力;在培训班中开展“唱响红色经典,传承红色基因”激情教学,在学员入学当天就用红色点燃学习激情;开展课前十分钟的红色经典语句分享,让学员从已读的理论著作、红色书籍、党的文件报告中寻找对自己感触最深、收获最大的语句进行分享,讲故事、谈体会和收获等。通过学员活动,使学员们进一步深化对红色文化的情感认同、思想认同。再次,用红色文化进行严格的学员管理。学员到干部学院来学习培训,就是要接受充分的党性锻炼。因此,干部学院要对学员实行严格的学员管理,加强学风建设,确保在培训期间学员严格遵守学习培训和廉洁自律各项规定,切实提高教育培训质量。要建立健全学员管理的各项管理制度,一些重要的事项要单独、明确地列出来印发到学员手册里去,要摆放到学员宿舍和教室里去;带班组织员要加强对学员的入学纪律教学和日常监管,严格纪律、严格考核,将学员的党性锻炼贯穿学员管理的全过程。要注重用红色文化资源中的革命优良传统、革命先辈对党风党规党纪的模范遵守等对学员进行教育;要对学员课堂上课、外出教学、就餐、活动和休息等进行严格的纪律管理;学习期间着装要大方得体,在学习讨论和发表文章方面要严守政治纪律和规矩等。通过严格的学员管理,让党员干部在学习培训中强化纪律规矩意识,自觉进行党性锻炼。

结 语

党性教育干部学院要全面贯彻落实《条例》要求,围绕自身的职责定位,突出办学特色,充分开发利用当地的红色资源,丰富教育培训内容、创新方式方法、营造浓厚氛围,着力办好党性教育;教育党员干部提高政治能力、保持政治本色、树立正确观念、提高品德修养,始终坚定对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,始终做到对党忠诚、不负人民,不断在推进中国特色社会伟大事业和新时代党的建设新的伟大工程中作出贡献!

[参考文献]

[1] 新华社.中共中央印发《干部教育培训工作条例》[N].人民日报,2023-10-16(1).

[2] 浙江红船干部学院.坚守党校初心 奋力推进新时代长三角党性教育干部学院高质量发展[N].学习时报,2023-04-19(8).

[3] 郭丽菲.山西太行干部学院培训部永葆奋斗者姿态讲好党的故事[N].山西青年报,2023-11-24(5).

[4] 刘定春,龙俊帆.小平干部学院是如何做到的?[N].广安日报,2023-11-10(1).

[5] 习近平.用好红色资源 赓续红色血脉 努力创造无愧于历史和人民的新业绩[J].求是,2021(19):4-9.

[6] 习近平在瞻仰延安革命纪念地时强调:弘扬伟大建党精神和延安精神 为实现党的二十大提出的目标任务而团结奋斗[N].人民日报,2022-10-28(1).

[责任编辑:廖洁玲]