2024-10-27 00:00:00黄旭
快乐作文(3.4年级) 2024年2期

一个人摸摸我的牙齿

他说我像大萝卜

一个人摸摸我的耳朵

他说我像大蒲扇

一个人摸摸我的腿

他说我像大柱子

一个人摸摸我的尾巴

他说我像草绳

我到底像什么

我也糊涂了

可是

我发现

没人靠近我时

我还是原来那个我——象

【汉字小课堂】

小朋友们,读到这首汉字诗,你是不是想起了《盲人摸象》的故事呢?这个故事告诉我们一个道理,那就是我们看问题要全面,不能以偏概全。

你仔细观察,就会发现,古文里的“象”字,就是根据大象的样子造出来的。

【“象”字的演变过程】

带有“象”字的成语也不少,如险象迭生、包罗万象、万象更新等。

黄旭,成都市优秀青年教师,曾获成都市群文阅读赛课一等奖、全国新体系作文优质课二等奖。参与编写《小学创意写作》《小学语文拓展阅读》《小学语文全景阅读》《同步作文教程与实训》《三点半小课堂》等丛书。