阅读是“平”的

在这个时代，大多数人的学习、工作、生活，似乎总是处于惯性使然的追赶进程中，这样的快节奏常常让我们忽略了内心的声音，脱离了生活的本质。而阅读，则以它极其质朴而日常的方式，调节平衡着我们的生活节奏，舒缓平和着我们的心态，在丰富生活的同时又赋予我们智慧与力量。

阅读，最是平常。阅读不需要繁复的准备，不需要特别的条件，只需要一本书、一点光亮、一颗愿意沉浸其中的心。这种平常，如同每日晨起的咖啡、晚间的散步，又好似朋友相见时的寒暄、相视时的微笑，简单又自然。每天抽出一点时间，静静地翻开书页，让文字慢慢滋养我们的内心，让知识的光芒逐渐点亮我们的思维，用阅读这种最朴素的方式丰富我们的日常，在日复一日的平常里，生长出蓬勃的力量。

阅读，意在平衡。有人说：“顺境时多做事，逆境时多读书。”在这里，“读书”就是平衡两种境遇的最佳媒介。在连续不断的学习、工作进程中，我们每个人都需要把握好节奏的快与慢，让自己张弛有度。书籍，有时候就如同一个“暂停键”，让我们能在忙碌的间隙暂停，享受静态的充电时光。在阅读时光里，我们全身心感受文字的美好，不再为了完成而追求速度。我们用阅读平衡着生活节奏，让生活既不过于匆忙，也不过于拖沓。老师们，爱上阅读吧！阅读是平衡的生活艺术。

阅读，平和心态。阅读就像一位智慧的朋友，不仅带领我们获取新的知识，更教会我们洞察与理解生活。在阅读中，我们获得批判性思考和独立判断的能力，学会尊重和包容。阅读让我们在知识的海洋中遨游，在智慧的沃土中深耕，在情感与道德的熔炉中冶炼，在自我反思的镜面中关照自身。阅读让人拥有平和、乐观、豁达的人生态度，一次高质量的阅读，可以调适一种心境，可以树立一种人生观。老师们，享受阅读吧！在阅读里更好地成就自我。

阅读是“平”的，但阅读带给我们的，还有无尽的深度和广度。

（作者系江苏省无锡市藕塘中心小学校长）