“汪亿,4 月21 日那天,咱们全家去参加跑步比赛好不好?”这天,我刚进家门,妈妈就在厨房里招呼我。原来,怀宁要举办一年一度的蓝莓马拉松比赛了!我开心极了,因为我还没有参加过正式的跑步比赛呢!
比赛的日子终于到了!我和妹妹早早起了床,迅速洗漱、吃早饭,然后换上“战袍”。我们一家四口从马庙出发,来到了县城的市民广场。哇!真是人山人海!人虽然多,但现场井然有序。我们在志愿者的指引下完成了检录,来到起点等待比赛开始。我们前面已经有好多人了,听妈妈说,这次比赛的参赛者有近万名!
这次比赛有全程马拉松、半程马拉松、6 千米健康跑,还有3 千米亲子跑,我们参加的是3 千米亲子跑。跑道两边彩旗飘扬,隔一段距离就有给大家提供补给的小亭子,还有临时厕所呢。隔离带外是前来观战、加油助威的群众,真是热闹非凡。①
7:30,比赛准时开始。随着一声枪响,我们跟着人流跑动起来。我觉得自己浑身充满了力量,仿佛能一口气冲到终点。妹妹也很兴奋,她挣脱爸爸妈妈的手,笑着追赶我的步伐。经过摄像机的时候,我们还激动地朝着镜头挥舞双手呢。
渐渐地,人流没有那么密集了,跑得慢的落在了后面。妹妹今年才4 岁,她也跑不动了。爸爸妈妈放慢了脚步,跟在妹妹后面。眼看我们一家渐渐落后,我的心里别提多着急了,我真想自己向前跑,第一个到达终点!但转念一想,我们是一家人,是一个整体呀,我怎么能丢下妹妹呢?一家人要相互扶持,只有全家都跑到了终点才能算胜利!于是,我耐着性子放慢脚步,一边给妹妹加油打气,一边牵着妹妹跑。②终于,我们跑完了全程!在终点处,我们领到了奖牌,还吃到了今年家乡产的第一批蓝莓——真是香甜无比!
安徽省安庆市怀宁县马庙镇中心学校(602)班
指导老师:丁佩云
描写亮点分解①:在写活动的时候,对活动现场的描述是必不可少的。通过描写现场的布置,可以看出活动的规模和主办方的筹备能力;通过描写“围观群众”的表现, 可以表现活动的氛围感。
描写亮点分解②:小作者参加的不是普通的跑步比赛,而是亲子跑。亲子跑和普通的跑步有什么不同呢?这一段描写就充分展示了亲子跑的特点。
描写练笔:你最近一次参加的活动是什么主题?请你按照“描写亮点分解”
的提示,尝试描述一下自己的所见所闻吧!
例
我最近一次参加的活动是:______________;它的组织者是:_____________"。
活动现场的布置是这样的:_________________________________________________。
在现场,我看到没有上场体验的人都在:___________________________________。