高中英语课外阅读对学生英语学习的影响研究

关键词：高中英语；课外阅读；影响；教学策略

引言：高中英语阅读，是学生英语学习中重要的一部分，对学生的英语学习有着重要的影响。教师在课堂上进行英语教学时，应该注重对学生英语阅读能力的培养，从而帮助学生提高学习效率。

一、提高学生的英语阅读兴趣

在阅读过程中，要善于利用多种手段来激发学生的学习兴趣。课外阅读就是其中一种。教师要善于挖掘学生的阅读兴趣点，并利用课外阅读来提高学生的英语学习兴趣。比如，教师在进行英语阅读教学时，可以根据学生的兴趣来选择适合学生阅读的英语文章，从而激发学生的英语学习兴趣。教师在选择文章时，要善于结合课文和学生自身的生活实际来选择文章。如果是与学生生活实际相联系，那么就可以吸引学生的注意力；如果是与学生生活实际不相关的文章，那么就可以起到引起学生兴趣的作用。

二、拓展学生的词汇量

随着英语词汇量的增加，学生的阅读水平也会随之提高，在日常生活中能够正确运用词汇。因此，教师要引导学生进行课外阅读，在阅读中积累更多的单词，掌握更多的词汇量。在学生进行课外阅读时，教师可以通过给学生讲故事、让学生写读后感等形式来拓展词汇量，帮助学生更好地掌握词汇。同时，教师还可以通过一些有趣的单词游戏来让学生记住这些单词，增强他们学习英语的兴趣，使他们在学习中取得进步。

三、提高学生的英语学习能力

要充分利用好课堂教学时间，为学生提供更多的课外阅读机会，提高学生的英语阅读能力和写作能力。在课外阅读中，学生可以根据自己的兴趣选择适合自己的英语读物，并通过这种方式不断提高自己的英语阅读水平和写作水平。在课外阅读中，学生不仅可以学到更多的英语知识和英语文化，还可以了解不同国家、不同地区的风土人情和风俗习惯。这样，不仅可以提高学生的英语学习兴趣，还可以提高学生对其他学科的学习兴趣。

要鼓励学生多阅读一些关于不同国家和地区的历史文化、风土人情和生活习俗等方面的英语文章，这样不仅可以提高学生的阅读能力，还可以了解到不同国家和地区的文化c1281cebd604971a9bb00e826f4d594b3dc3e581ae781f47aaaaa143b83866b2差异，为学生今后的英语学习打下坚实的基础。此外，教师还需要鼓励学生多阅读一些国外经典文学名著，培养学生对英语阅读的兴趣。在课外阅读中，教师可以通过自己阅读、与他人交流、在课下与学生讨论等方式让学生了解到不同国家和地区的风土人情和风俗习惯，从而激发学生对英语学习的兴趣，为提高学生的英语学习能力打下坚实的基础。

四、增强学生的口语表达能力

在开展高中英语教学时，应该注重学生口语能力的培养，不仅要让学生学会正确、流利地使用英语进行交流，还应该帮助学生克服语音语调、语速等方面的困难，使其能够在课外阅读中学到更多的知识。通过这种方式，可以帮助学生在课外阅读中更好地积累词汇、扩大视野、增强语感。同时，教师还可以为学生推荐一些适合的英文书籍。

总之，要树立正确的教学观念，重视学生课外阅读的作用，引导学生多阅读一些课外读物，以提高学生对英语学习的兴趣。要注意引导学生阅读课外读物时，要注重文章内容的选择和文章体裁的选择。教师要关注学生的阅读兴趣和阅读能力。这样才能使学生通过课外阅读这一途径不断地积累知识，提高英语水平。

参考文献：

[1]牛志海.高中英语阅读教学中提升英语交际能力的培养策略研究[J].中学生英语，2024（04）：91-92.

[2]卞会杏.高中英语阅读能力的培养与有效策略研究[C]//中国陶行知研究会.2023年第九届中国陶行知研究座谈会论文集.2023：3.DOI：10.

（作者单位：湖北省利川市第五中学）