年轻干部勿因“欠学缺能”而“亏电运行”

2024-07-09 18:42李家琪
发展 2024年3期
关键词:年轻干部读书

李家琪

习近平总书记十分重视学习,对年轻干部如何学习作出明确指示。党的二十大报告强调,要不断拓展认识的广度和深度,敢于说前人没有说过的新话,敢于干前人没有干过的事情。迈入强国建设、民族复兴新征程,我们面对的新机遇、新挑战和新任务更多,“能力不足”“本领欠缺”“知识恐慌”等问题凸显年轻干部“动能”不足、“亏电”运行,这也对年轻干部提出了新使命、新要求和新标准,年轻干部只有在真学、实学、深学上下功夫,在博学笃志、朝益暮习、执经叩问上下功夫,在以学“强身”、重学“强体”、常学“强骨”上下功夫,练就过硬本领,培育优良素质,才能真正成为文稿起草领域里的行家里手。

一、年轻干部要做到好学不辍,始终在立学志上出实招

习近平总书记指出,学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。梦想从学习开始,事业从实践起步。放眼当前世界,知识迭代更新速度不断加快,学习稍有松解,就会落伍。作为年轻干部,需在长期的学习和实践中提升自身素质,提高自身的党性修养、政治素养和理论涵养,坚持运用马克思主义改造人生观、世界观和价值观,坚持在学习和实践中练就“钢筋铁骨”。

(一)加强学习是年轻干部适应发展之需。回顾我们党的历史,不论是革命、建设,还是改革开放以来,不同历史时期都遇到过种种艰难险阻,我们的一切成功,都是经过艰辛探索、接续学习而取得的。前进的道路上,我们需要面对来自各方面的困难、风险和挑战会不断增多,能不能闯过一个又一个“关隘”,最为关键的就是看有没有具备克服它们的信心、战胜它们的能力、驾驭它们的本领。有人研究过,18世纪以前,知识更新速度为90年左右翻一番;20世纪90年代以来,知识更新加速到3至5年翻一番;近50年来,人类社会创造的知识比过去3000年总和还要多。面对当前信息化、数字化、电子化快速发展的趋势,云计算、大数据、人工智能、物联网、虚拟现实技术、区块链技术等一系列新领域不断拓宽走深,更需我们抓紧学习、潜心学习、扎实学习,充分掌握和运用新知识、新技能、新手段推进工作取得新成效。

(二)加强学习是年轻干部履职尽责之基。党的二十大提出了建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国的重大历史任务。学习是年轻干部做好一切工作的首要前提,只有学习好基础知识,才能在支撑更高层次知识中游刃有余;只有学习好前瞻知识,才有可能在紧跟时代中提升自我。作为年轻干部,要旗帜鲜明讲政治,始终在健全理论体系和认知体系、增强知识储备和技能储备、提升综合素质和专业素养方面加足油、行长路。具体学习过程中,应避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境,否则会陷入“盲人骑瞎马,夜半临深池”的境遇,虽看着学了不少,但收效甚微,不仅打不开工作新局面,只会在“不知其所以然”中迷失方向、落后时代。

(三)加强学习是年轻干部在岗敬业之要。早在延安时期,我们党就注意到“本领恐慌”问题。当时,党中央明确指出,我们的队伍里有一种恐慌,不是经济恐慌,也不是政治恐慌,而是本领恐慌。过去学的本领只有一点点,今天用一些,明天用一些,渐渐就告罄了。审视当下我们也面临这样的一种状况,虽然工作中精神饱满、干劲十足,但缺乏新形势下做好工作的知识引领,在面对新情况新问题时,习惯运用原有的“旧思路”“老套路”“硬经验”,导致经常出现蛮干盲干现象,结果自然是“欲速则不迭”,虽然做了大量工作,但事实上却是事与愿违、南辕北辙,甚至是“风马牛不相及”。这就是典型的新办法不会用、老办法不管用、硬办法不敢用、软办法不顶用。作为年轻干部,特别是省政府研究室干部,要时刻有本领不足的危机感,需要培育孜孜不倦、学而不厌的意识,善于向实践学习、向典型学习、向模范学习、向身边人学习,构建全方位、多角度、深层次的立体学习式框架。

二、年轻干部要做到学无不精,始终在正学风上下实功

毛泽东同志指出,学风问题是领导机关、全体干部、全体党员的思想方法问题,是我们对待马克思列宁主义的态度问题,是全党同志工作态度问题。因此,学风问题就是一个非常重要的问题,就是第一个重要的问题。读书是做好实践的前提,从客观上看就是去粗取精、去伪存真的辩证取舍过程,取舍适当才能联系实际、知行合一。只有经过正确理论指导,才能使知识积累“囤积居奇”,在洞察客观事物发展规律时不会偏离方向。古人讲,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”“耳闻之不如目见之,目见之不如足践之”,一针见血指出的就是这个理。一个人如果不善于将知识运用到工作中、落实在行动上,即使学富五车、才高八斗,也难以学以致实用、远水解近渴。

(一)坚特理论联系实际,努力克服教条主义。马克思在刚从唯心主义转向唯物主义时就说,我们不想教条地预期未来,而只是想通过批判旧世界发现新世界。1941年,毛泽东同志就明确批评了党内存在的“不研究中国历史、不研究中国现状、不着眼于马克思主义的运用”的现象。这“三不”作风,实质上就是脱离中国革命自身具有的特殊实际,盲目遵从书本理论学说,照抄照搬国外教条主义。中国共产党人之所以能开辟中国特色社会主义这一前无古人的伟大事业,根本就在于我们始终秉持实践探索这一理念,不论身处何种时代条件、面临怎样基本国情,始终坚持辩证法原理,—切从实际出发,在推进马克思主义中国化这一理论联系实际进程中不断提升认知、创新方式、实践真理。作为年轻干部,要善于在学习中总结、乐于在实践中积累、常于在磨炼中提升。特别是作为政策研究领域内的“新兵”,更要做到坚持原则和克服教条,原则是政策和制度层面的内容,要坚决执行,而教条是方法和方式层面的僵化部分,要坚决克服。

(二)坚持理论联系实际,努力克服经验主义。理论联系实际,关键是在客观实际中善于将经验总结上升到理论层次,不断从经验中总结出真正规律层面理论。有的干部善于把过去或他人的做法照搬到当下工作中,不能从根本上搞清楚实际问题本质,只“知其然不知其所以然”,并没有从真正意义上做到熟知掌握,往往出现把个例当普遍,把特例当正常等问题,习惯“以前就是这样做的”定势思维,用办法代替方法,说到底,还是对工作领域内知识理解、掌握和运用不够精准而导致的。

(三)坚持理论联系实际,努力克服形式主义。毛泽东同志说,知识的问题是一个科学的问题,来不得半点虚伪和骄傲。有的年轻干部容易把学习当作“走过场”,桌上或是书架上放几本书,往往是用来摆摆样子、装点门面,学习也是浅尝辄止,满足于一知半解。年轻干部要克服“华而不实”“投机取巧”的学风,锤炼“求真务实”“学而必获”的学风,做到在实际工作中求真知、索真谛、究真理。

三、年轻干部要做到博学不倦,始终在增学识上见实效

“三更灯火五更鸣,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”这首诗是中国传统社会中对勤苦、善学和惜时的生动描述和写照。治天下者先治己,治己者先治心。治心养性,一个直接、有效的方法就是善读书、读好书。省政府研究室作为省政府专事研究、以文辅政的部门,年轻干部更要在知识积累中抓住重点,将重点放在工业经济、“三农”发展、招商引资、项目建设、消费扩容、民营经济和民生保障等领域,真正做到,笔下有千言,胸中有良策,让“黄绢慢研,青灯无寐,盥手薰香百过看”成为一种常态。

(一)坚持让爱读书成为最大兴趣。习近平总书记深刻指出,好学才能上进。中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。读书学习是年轻干部加强党性修养、坚定理想信念、提升精神境界的一条重要途径。迈入新征程,对年轻干部知识化、实践化提出了更高要求,只有以“日日新、又日新”的学习“利其器”,才能在服务效能提升、干事本领历练中“善其事”。当前,甘肃省正处于高质量发展的关键时期,年轻干部作为一股促进发展的重要力量,要真正在爱读书上用心思、掌方法,时时刻刻把读书学习当成一种生活态度、一种精神追求、一种工作责任,摒弃社会上热衷应酬、忙于事务等不良作风,不但要勤读乐学、不求甚解,更要学而深思、深尝不止,以“板凳要坐十年冷,文章不写一句空”的情怀境界,让读书学习成为最大兴趣,做到修身慎行、怀德自重、敦方正直、清廉自守,为全省高质量大发展贡献自身小力量。

(二)坚持让好读书成为最高追求。好读书既是内化于心的一种好习惯,更是外化于行的形象全展示。习近平总书记就特别喜欢读书,最高的追求就是读书,不论是从梁家河到中南海,还是从躬耕基层到领航中国,熟读经典、手不释卷始终是他不变的生活方式。他曾动情地感叹,当自己心里觉得不踏实的时候,就去钻研经典著作,从中汲取力量、获取精神财富。年轻干部做到好读书,就要在大量浩如烟海的古史典籍中有选择的读,既博览群书、涉猎广泛,又俯仰古今、学深引思,让“知也无涯”在“吾生之涯”中“腹有诗书气自华”。—是多读马克思主义理论。马克思主义是我们认识世界和改造世界的强大思想武器,掌握马克思主义理论是每个党员干部的基本功。要通过有计划有重点地深学细学研学马列原著,在不断审视中否定之否定、温故而知新,从根本上了解和信服马克思主义的真理性,不断在掌握马克思主义世界观和方法论中坚定理想信念、站稳政治立场、守牢党性原则。二是多读经典著作。经典著作是党史传承中,党在不同时期的理论精华集成所在。要认真学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,让当代中国马克思主义放射出更加灿烂的真理光芒。三是多读各种紧贴实际书籍。读书最终的目的就是经世致用。好读书,既要涉及经济、社会、科技、管理、国际和信息网络等方面,也要连带法律、文化等领域,结合自身实际,坚持干什么学什么、缺什么补什么的原则,有针对性地学习掌握做好本职工作、履行岗位职责必备的各种知识,多读与本职工作相关的新理论、新知识、新技能和新规则方面的书,尽全力使自己成为文稿起草、调查研究和决策咨询领域内提笔能写、上台能讲、问策能对、遇事能办的“主将”和“良兵”。四是多读优秀传统文化书籍。中华民族上下五千多年的文明延续史中,各类文化典籍灿若星辰、浩如烟海,数不清的经史子集中,蕴含着古圣先贤绝无仅有的传世之智与治国之道,是我们为人处事和辅政治世的宝库。年轻干部要从优秀传统的历史、文学、哲学和伦理等经典中保持思想活力、巧取智慧道理、滋养浩然正气,在正确看待事业成败中鉴是非、知兴替,在“温故而知新”“彰往而察来”中厚修养、促提升。

(三)坚持让善读书成为最佳境界。我国著名学者王国维论述过治学的三种境界。第一种境界是“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”;第二种境界是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”;第三种境界是“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”对年轻干部来说,爱学是习惯、好学是追求、善学是方法,读书最终也应该达到这三种境界。首先,要有“望尽天涯路”那样志存高远的追求,有耐得住“昨夜西风凋碧树”的清冷和“独上高楼”的寂寞,静下心来通读苦读;其次,要勤奋努力、刻苦钻研,舍得付出、百折不挠,舍得花一番精力,下一番真功夫,永远保持坚韧不拔的毅力和坚定无悔的精神,即使是“衣带渐宽”也“终不悔”,“人憔伴”也心甘情愿;再次,要坚持独立思考、学用结合,学有所悟、用有所得,在学习和实践中“众里寻他千百度”,最终在“蓦然回首”看“灯火阑珊处”中领悟真谛。一要坚持阅读与思考相统一。学而不思则罔,思而不学则殆。书本上的东西是固定的,如若为自己所用,则离不开思考。就像爱因斯坦所说,学习知识要善于思考、思考、再思考,我就是靠这个方法成为科学家的。只有甘于坐冷板凳,保持内心平和静气,坚定学习意志、增强学习定力、强化学习自觉,才能不断在阅读中获得新知识、掌握新思想、树立新观念,在思考中厘清来龙去脉,达到“知其言更知其义”“知其然更知其所以然”的结果。二要坚持读书与修身相结合。“仕而优则学”,读书求知是夯实所有工作基础的“良药”,是打通自我提升“最后一公里”的“利剂”,只有常学善学、修身养学,才能不入当下社会的各种“怪圈”。年轻干部要在加强主观世界改造中,培养自身高尚品格和高雅气质,在日积月累饱读诗书、渐学深思中,让满腹经纶成为自己的底气自信之源,坚决树牢与主流符合的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,解决好理想信念、思想作风、道德情操、清正廉洁等问题,追求更有高度、更有境界、更有品位的人生。三要锲而不舍与持之以恒相支撑。荀子《劝学篇》中有言,不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。读书求知也是一样,只有通过日常点滴之积,才会产生“书能用时方能足”。毛泽东同志早年在长沙求学时,曾以这样一副对联自警自励:“贵有恒,何必三更起五更眠;最无益,只怕一日曝十日寒”。和世界上万事万物一样,读书做学问需要在长期的锲而不舍和持之以恒中付出艰辛努力。有人研究过,一个人每天阅读一小时,三年之后可以变成某一问题的专家。读书最可贵的是终身坚持,正所谓“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之明”,告诫年轻干部要有锲而不舍的精神、常读常新的态度、百读不厌的劲头,才可以在读书求知的探索里不断体会学贯人生、乐以忘忧的其乐境界。

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