动手实践解题更容易

2024-07-04 17:31东方建
小学生学习指导·中年级 2024年5期
关键词:张小玩吧边长

东方建

一天,小猴来找小松鼠玩,看见小松鼠正在愁眉不展地思考着什么。

小猴,你来得正好,刚才妈妈给我出了一道题目,我们一起来研究一下吧。

好哇,把问题解决了我们一起出去玩吧。

好。妈妈给我出的题目是:用24个边长1厘米的小正方形摆长方形,有几种不同的摆法?你能把各种摆法都画出来吗?

这个不难。我们先剪出24张小正方形纸片,再摆一摆,就能知道答案了。

说着,小松鼠和小猴就剪出了24张小正方形纸片,然后尝试着摆长方形,最后摆出了下面这4种长方形。

小猴,你太厉害了。一下子就帮我把问题解决了。

你也很厉害呀,是我们俩共同解决的问题啊。小松鼠,认真观察这4种摆法,你发现什么了吗?

我发现用这4种摆法摆出的长方形的面积都一样。你瞧,第一种摆法摆出的长方形的面积是1×24=24(平方厘米);第二种摆法摆出的长方形的面积是2×12=24(平方厘米);第三种摆法摆出的长方形的面积是3×8=24(平方厘米);第四种摆法摆出的长方形的面积是4×6=24(平方厘米)。

是的。因为每张小正方形纸片的边长都是1厘米,面积都是1×1=1(平方厘米),所以无论用这24张小正方形纸片怎么摆长方形,面积都是24平方厘米。而长方形的面积=长×宽,所以只要两个数相乘积是24,这两个数就是要摆出的长方形的长和宽了。这样的两个数有几组,就有几种摆法。

我明白了。比如用12个边长1厘米的小正方形摆长方形,因为12=1×12=2×6=3×4,所以就有3种摆法。

小松鼠,你太聪明了。另外,你还要记住,以后遇到跟图形有关的题目,最好动手画一画、摆一摆,这样可以帮助你更好、更快地解决问题。

嗯,我记住了。小猴,谢谢你帮我解决了问题,我们一起出去玩吧。

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