学写读书报告

段飞

文题呈现

学习本单元，你也许会受到科学精神的触动，激发科学探索的兴趣。结合其他学科的学习，选择一个有兴趣的课题（如理科课程学习中生成的小发现、质疑或者科学假说，也可以从“进化论的历史”“人类宇宙观的发展”“中国古代科学传统”等课题中选择其一），进行拓展阅读和研习。

在相关学科教师的帮助下，选择与你的研习课题有关的一本自然科学著作或者一篇科技论文，认真读完，然后撰写一份读书报告。写作时要尽可能运用本单元学习所学到的方法。

思路点拨

读书报告，不仅是对所读论著的整理与心得的提炼，更是深化理解、积累资料的宝贵方法。那么，如何撰写出一份出色的读书报告呢？

首先，我们要对论著和作者有一个初步的认识。无论是书籍还是文章，我们都要简单概括其内容、作者情况以及出版或发表时间、出版社等基本信息。

接下来，评论是读书报告的重头戏。我们要对论著进行深入的理解、评价和提问。包括对作者观点的评价、对论述依据的分析、对论著特点的梳理以及对论著在其领域内的价值评估。为了写好读书报告，阅读时做笔记至关重要。随时摘抄、评注，记录心得，都是书写读书报告的重要素材。同时，拓展阅读也是必不可少的，它能帮助我们更全面地了解作者的思想、写作背景以及他人对该论著的研究和评价。在写作时，我们要注意文字表达的逻辑性和简洁性。引用资料时，务必注明出处，并在文末列出参考文献信息，这是学术规范的基本要求。

最后，完成读书报告后，我们可以根据一些标准进行修改。比如，抓住中心问题，深入挖掘；明确区分叙述和评价；在叙述的基础上，加入自己的回应、评价和思考；评价要具有研究性，而非空谈印象；引用他人的评论要准确、适度等。