大数据时代民办高校意识形态风险防控机制研究

胡贵生

(西安思源学院学工处处长、副教授)

随着互联网的普及和信息技术的发展,信息传播更加便捷,大学生获取信息的方式也变得快速、多样,给民办高校意识形态工作带来了新的挑战。民办高校在教育管理工作中,应深刻认识到意识形态工作的重要性,积极探索意识形态风险防控机制的建设,提升思想政治教育工作的效果。民办高校意识形态风险主要包含网络舆情风险、学生思想倾向风险、教学内容风险和市场化竞争风险。探索大数据时代民办高校意识形态风险防控机制,有助于提升人才培养工作的综合效果,促进教学质量和人才培养质量的系统性优化。

一、大数据时代民办高校意识形态风险防控的重要性

近年来,中共中央办公厅先后印发了《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》(2015)、《党委(党组)网络意识形态工作责任制实施细则》(2021)、《关于加强新时代马克思主义学院建设的意见》(2021),明确提出强化意识形态工作是高等教育的重要任务。民办高校意识形态风险防控的重要性表现在以下四个方面。

一是有助于强化党对高校的领导。民办高校通过对校园数据信息的分析,了解学生和教师的思想状况,及时把握和监控意识形态走向,通过风险防控加强党的领导。如,西安培华学院制定《中共西安培华学院委员会意识形态工作责任制实施办法》,加强对课堂教学和各类宣传思想文化阵地的规范管理。

二是有助于保障高校正确的政治方向。民办高校通过大数据收集和分析学校内外部情况,及时发现错误信息和不良思想倾向,采取有效措施进行纠正,保证师生政治立场正确、意识形态健康。如,西安思源学院在全校教学班级建立“信息员”制度,全面排查风险点位,积极落实安全措施,力争把风险隐患消除在萌芽之中。

三是有助于保障学校意识形态安全。通过收集和分析大数据信息,及时发现和拦截可能影响学校安全的信息,及早预警和应急处理,降低学校意识形态受到损害的风险。如,西京学院坚持“用好批评与自我批评武器,坚决守牢守好意识形态阵地”的思想和理念,整合数据资源探索意识形态工作,保障学校意识形态安全。

四是有助于促进青年学生健康发展。通过大数据技术,民办高校可以实现对学生学习和生活的全面监管,帮助学生树立正确的人生观、价值观和道德观,促进青年学生健康发展。如,部分民办高校通过学生“校园一卡通”,利用大数据技术有效筛选贫困生,对其进行“暖心饭卡”补助。

二、大数据时代民办高校意识形态风险防控的困境

一是不少民办高校对党的教育方针贯彻不彻底,缺乏有力领导,对意识形态风险防控的重要性认识不足,忽视师生网络言论的收集与分析,造成意识形态工作效能低下。

二是媒体宣传教育不足,缺乏对意识形态风险的系统掌控。一些民办高校对媒体宣传教育不够重视,未针对意识形态风险问题进行评估,也未建构风险防控运行机制,造成师生对意识形态风险的认知不足,无法有效应对潜在风险。

三是网络意识形态工作薄弱,舆情监测和突发事件应对不到位。一些民办高校在网络意识形态工作方面存在欠缺,对网络舆情信息监测不到位,对网络舆情动态跟踪不及时,无法有效应对网络上的不良言论和突发事件。

四是综合性管理不足,高水平人才缺乏。一些民办高校在综合性管理方面存在不足,缺乏完善的意识形态风险防控机制,具体表现为高水平人才引进不足、信息公开不及时以及网络安全保障机制不健全等。

三、构建民办高校意识形态风险防控机制的建议

党的二十大报告提出,坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度,建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态。在教育实践中,可从以下视角探索风险防控机制的建设。

一是贯彻党的教育方针,健全意识形态工作的领导机制。首先,坚持党的政治领导。民办高校领导干部要强化政治责任意识,始终坚持正确的政治方向。其次,推进“四个意识”教育。引导广大师生树立正确的政治观念,确保师生在思想上始终与党中央保持高度一致。最后,重视思想政治工作。通过对师生网络言论和行为的及时分析与评估,深入开展思想政治工作。

二是开展媒体宣传教育,完善意识形态风险防控常态运作机制。加强媒体宣传教育、完善意识形态防控常态运作机制,能有效提升民办高校意识形态风险防控工作的综合效果。一方面,要加强宣传教育工作,利用各种教育资源增进师生对意识形态风险认知的广度和深度。另一方面,要建立常态化的防范机制,如网络舆情监测系统、教育评估机制、品牌建设和内部管理机制等。

三是重视网络意识形态工作,建立完善的舆情监测应急机制。首先,要使用舆情监测技术如舆情监测系统、社交媒体监测系统等,实时跟踪网络舆情动态。其次,要建立网络意识形态监控机制,如采用大数据技术和情报分析技术,实时监测、研判和预警各类不良言论及突发事件。最后,要设立应急协调机制和舆论引导机制,并加强信息公开,及时公开信息和说明情况,传递正确信息,减少网络舆情造成的不良影响。

四是加强综合性管理,完善意识形态风险防控机制。首先,要引进高水平人才,推进民办高校师资队伍建设。其次,要建立意识形态工作回应机制,加强信息公开,及时发布正确信息。最后,要建立完善的网络安全保障机制,防范恶意攻击和信息泄露。

综上所述,民办高校如何有效利用大数据,探索大学生群体意识形态风险防控机制的建设和运作、保护大学生的意识形态安全,是一个亟待解决的现实问题。在深化研究的基础上,基于大数据技术积极探索民办高校意识形态风险防控机制的科学建构和有效实施,有助于全面提高民办高校意识形态风险防控工作的效果,切实保障学校意识形态安全。