第40期参考答案

《孝老敬亲，从我做起》

1.（1）示例：①感受亲情，孝亲敬老②“孝”的上半部分是一个两手按在下方的人身上的老人，下半部分是个“子”，“孝”就是子女尽心尽意地扶持（帮助、侍奉、赡养）老人（父母）。③说说我家的好家风 （2）示例：亲爱的老师、同学们，大家好！我是今日班会的主持人小夫。“谁言寸草心，报得三春晖”，让我们打开心扉，感受亲情，回报父母。下面我宣布文汇中学初一（10）班“感受亲情·孝亲敬老”综合实践活动现在开始！ （3）示例：孝不仅是赡养父母，更是尊敬父母；行孝要爱护自己的身体和名誉。（4）示例：应一分为二地看待“二十四孝”，既要肯定其积极意义，又要改造它们以适应当代价值理念。

2.（1）示例一：谁言寸草心，报得三春晖 示例二：孝亲敬老，爱洒心间 示例三：尊老敬老德善之行，爱老助老美乐我心 （2）示例：亲爱的同学们，中华民族几千年来历史源远流长，流淌着的就是一个“孝”字。前人奉“孝”为宗，今人仍需高举“孝”之旗。今天的青少年理应践行“孝文化”。下面，就让我们一起来感受“孝”，宣讲“孝”，践行“孝”。

《发表看法》

1.示例一：媒体对“小神童”的过度追捧，是“捧杀”。忽视孩子的心理与生活教育，追逐利益效应最终会导致“伤仲永”悲剧的再度发生。

示例二：拔苗助长的培养不利于孩子的成长。一方面应理性对待“小诗人”的“成就”，另一方面希望媒体不要过度关注。这才是对孩子健康心灵的保护。

示例三：孩子的健康成长需要成熟的社会环境。学校、家庭要正确地欣赏、教育这些“神童”，社会需要有正确的成长评价导向。

示例四：出名趁早是急功近利的行为。一则会拔苗助长；二则小孩子的心智没有成熟，会对其人生观、价值观的形成产生不良影响。

2.示例一：我认为不需要严惩。老人扔钱祈福的做法虽有失偏颇，但可以理解，只要对老人进行正确的教育，并加强机场的管理就可以了，没有必要严惩。 示例二：我认为要严肃对待，并且从重处罚。虽然是一枚小小的硬币，但如果没有被发现，对飞机造成的损伤有可能是致命的，甚至可能造成機毁人亡的惨剧。