宫莉华
抓典型、树样板,是我们党的优良传统,是推动工作的重要举措。新时代,国有企业要把“抓典型、树样板”工作当成一项系统工程来抓,通过持续深挖、优选、牢树、精育、广推、严管先进典型,不断提升先进典型选树培育水平,提高先进典型引领推动的针对性和实效性,使先进典型的榜样力量成为企业发展的有效动力。
着力下好“五子棋”
发挥典型的模范作用,可以引导员工树立正确的价值观,促进企业健康发展。要坚持发扬国有企业优良传统,不断创新完善典型选树工作长效机制,大力营造崇尚先进、学习先进、争当先进的浓厚氛围。
典型的选择要突出“新”。在选择先进典型时,首先衡量其是否具备鲜明的时代特征,是否符合企业的发展要求,以敏锐而独特的眼光和视角寻找典型共性中的个性,发现典型所特有的闪光点,提高典型的说服力,使其更具有生命力。同时,拓展视野和思路,切合实际根据岗位和部门类别的不同去选择具有代表性的典型。
典型的挖掘要把握“小”。从平凡岗位着手,打造“无名英雄”,以可学、可追、可赶的典型案例,让广大干部员工学有榜样、赶有目标、见贤思齐,从先进典型的感人事迹和优秀品质中受到鼓舞、汲取力量。如在生产一线默默无闻、坚守岗位几十载的一线员工,他们将平凡的工作做到不平凡,使员工的奉献精神和敬业精神体现得淋漓尽致。从树立基层典型开始,选择员工身边鲜活的人物事例,这样更易于得到员工的认可,拉近彼此的距离。
典型的培养要强调“准”。首先,培养方案应具有较强的针对性、系统性和长效性,相关人员要根据典型岗位、自身特点和发展方向的不同,制定行之有效的培养方案。其次是全面、细致地考察典型,包括其工作态度、业绩、思想观念等,以考核结果作为衡量先进性的重要指标,并充分征求其他员工意见,实现典型培养选树民主化,稳扎稳打地推进典型培养工作进程。最后,拿捏好表彰时机,当员工业绩突出或者取得重大创新成果时,应予以及时、适当地表彰和奖励,增强激励机制。
典型的宣传要立足“实”。宣传内容坚持广大干部员工容易接受的原则,做好调查工作、务求准确,让典型人物回归现实,以一个真实、朴素的典型形象彰显其内在的崇高精神,以饱含深情的笔端描述典型人物的情感世界,并以此吸引员工和群众的关注、触动其思想,从而达到教育人、引导人的目的。广泛运用各种宣传媒体,强化典型宣传的时效性,确保其深入人心。
典型的运用要注重“优”。针对老典型,应注重后期培养,使其不断进步,散发新活力,并深度挖掘其亮点,提炼新精神加以宣传,使其发挥更大的模范和引导作用。针对新典型,应注重精心培育,通过坚持锤炼促进其走向成熟,将其闪光点与团体事迹、个人事迹的精神分别进行串联,使新典型得以立足,具备较强的说服力,发挥良好的教育作用。
着力“搭台子”“铺路子”
抓典型、树样板是党建工作基本方法。要高度重视典型的培育打造,注重发掘典型的“亮点”和“特色”,有针对性地为典型“搭台子”“铺路子”,促进典型不断成长,确保典型业绩优良、群众公认,叫得响、靠得住。
做好统筹规划。发扬思想政治工作优良传统,运用先进典型引领员工增强责任感,调动员工积极性和创造性,是新形势下典型工作的重要课题之一。要积极组织典型培养工作,制定典型引路推进方案,调研员工结构、整理形成典型培育选拔名册,明确推进步骤、方向方法、保障措施,将典型推进工作与党建标准化考核挂钩,与党支部、党支部书记评优晋级挂钩。重点以报告会、主题宣讲会、现场会形式抓好各层面先进典型经验推广。通过组织领导干部轮训班、党务工作者学习班、青年英才培训班到基层建设标杆单位参观,让领导干部、政工人员、党员干部、团员青年学习借鉴典型选树推广经验。
开展特色活动。在确定典型时,除了坚持基层推荐、考核、审批等做法外,还应广泛动员员工积极参与深挖典型。通过开展主题宣讲报告会,在干部员工身边寻找党员典型并据实提炼先进事迹,进而从先进典型的事迹中升华精神因子,提炼思想元素,努力把握先进典型对建设企业文化的榜样价值。通过视频、网络、杂志等媒介广泛宣传先进典型的感人事迹和崇高精神,使干部员工的感动转化成学习先进的动力,升华为向上的精神,提高正能量储备。在抓好基层党组织、党员“典型引路”的同时,借助“典型引路”的学习热度和氛围,开展群众性创新创效活动,分享创新做法,激发了员工钻技术、学业务、提素质的热情。
搭建成长平台。建立各层面先进典型信息库,为每名先进典型建立成长档案,将典型个人的工作任务完成情况、参与急难险重任务情况、评先选优情况一一列入,使典型成长指标量化。企业组织和宣传部门定期跟踪了解先进典型的学习、工作和成长情况,及时掌握第一手资料。同时,对相关单位和部门对先进典型培养过程进行督导考核,提高对典型选树和培育的重视程度。积极为先进典型的成长搭建平台,给项目加快培养,给机会加快使用,给条件加快成长,激发其他员工向榜样看齐、超越榜样的积极性和主动性。在选树和培育典型过程中,要坚持面向基层艰苦岗位,以点带面突出群众基础推选优秀一线员工,激起广大员工的情感共鸣,对先进典型有认同感,感到可亲可敬、可比可学,让先进典型真正成为广大员工心中的楷模和精神的动力。
着力植好“常青树”
抓好典型工作,要注重保持典型的先进性和影响力,在选树培育新典型的同时,持续关注老典型的成长,杜绝昙花一现,确保典型枝繁叶茂。
巩固“老典型”保持温度。“老典型”是示范、是标杆,要保证“老典型”立得住、叫得响、过得硬是关键,要引导、帮助“老典型”努力做到“三个正确对待”。即正确对待成绩,不吃老本;正确对待荣誉,不背荣誉包袱;正确对待别人,虚心学习他人经验。在肯定“老典型”的成绩和经验的基础上,也要帮助其克服自身的缺点和不足,使先进典型经得起荣誉和困难的考验。
树立“新典型”激发热度。把握“新典型”宣传导向,对“新典型”的宣传既不夸大,也不放小,既突出典型所体现的先进性和示范性,又让员工感觉自然亲切,可学可敬。在选树“新典型”过程中,力戒挖掘不够、“含金量”低和刻意雕琢拔高两种倾向,深入挖掘“新典型”事迹中对员工有强烈号召力、感染力的闪光点。保持“新典型”的持续性,挖掘“新典型”身上的新事例,加以总结提炼形成新亮点,确保典型常树常新。
持续“育典型”激发后劲。要持续发现和掌握不同层次、类型的先進典型,完善典型台账。着重选树责任心强、敢抓敢管、带出优秀团队的干部,着重选树钻研业务、克难攻坚的技术骨干,着重选树默默无闻、敬业爱岗的员工,着重选树刻苦学习、勇于拼搏的知识型人才,着重选树富有爱心、无私奉献的员工。要为典型选树注入新活力,以典型培育激发典型选树和推广的后劲,为企业发展传递正能量。
注重“学典型”分享经验。典型生命力的强弱,很大程度上依赖于干部员工后期的宣传和学习,而培养和选树典型工作中的关键是发挥好典型的示范和辐射作用,带动更多的员工向典型看齐,向典型学习。要明确各岗位员工学习的榜样,同时将内部宣传与外部宣传相结合,形成学习的声势和氛围。将学习典型与实际工作相结合,在实际工作中用典型引路,充分发挥出典型人物的示范带动作用,不断扩大先进典型的影响力和辐射力。
(责任编辑:马成维)