摘要:为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大提出的“推进文化自信自强,铸就社会主义文化新辉煌”的要求,宿迁学院图书馆以天使之翼读书会为平台,全方位、多渠道、深层次开展主题为“推广本土作家作品,推进文化自信自强”的阅读推广活动。主题阅读推广活动扎实、细致、深入、持久,参与度高,受到多方关注、广泛宣传,赢得好评,对“书香校园”“书香宿迁”建设起到有效的助推作用,产生了良好的社会效果。
关键词:高校图书馆 阅读推广 文化自信
党的十八大以来,全民阅读工作备受关注。党的二十大报告明确要求“推进文化自信自强,铸就社会主义文化新辉煌”,提出“深化全民阅读活动”。习近平总书记在不同场合多次谈到自己的读书经历,并站在治国理政的高度反复强调读书学习的重要性,如在致首届全民阅读大会举办的贺信中指出:阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径,可以让人得到思想启发,树立崇高理想,涵养浩然之气。为落实党和国家对全民阅读的战略部署,宿迁学院图书馆发挥文献资源、人才、智力和平台优势,以骨干馆员为主体,以天使之翼读书会为平台,常态化开展以“推广本土作家作品,推进文化自信自强”为主题的阅读推广活动(以下简称“主题阅读推广活动”),扎实、深入、广泛、持续地推介本土作家优秀作品。
主题阅读推广活动的主要形式
宿迁学院图书馆发挥主动性,组织的主题阅读推广活动形式多样,主要有以下几种。
发挥资源和阵地优势,举办丰富多彩的阅读推广活动。一是拓展推广渠道,邀请本土作家举办“作家进校园作品赏读会”活动。在世界读书日暨江苏全民阅读日举办“作家进校园作品赏读会”活动,邀请本土知名作家领读其优秀作品,数百名师生齐声诵读,现场热情澎湃,激发起师生的家乡情、爱国情,激励大学生立志成才,发挥自己的才智,不负韶华,开拓进取,创新创业,敢于“说梦”、大胆“做梦”、锐意“造梦”、努力“圆梦”,塑造美好的人生。在与作家面对面交流、互动中,大学生的文学鉴赏能力得到提高,文学素养得以提升,大学生们更加了解宿迁、热爱宿迁,越来越多的大学生愿意留在宿迁、建设宿迁。作家们向大学生赠送著作,为大学生阅读本土作家作品、了解本土文化提供了便利。
二是坚持校内协同,与宿迁学院文理学院联合本土作家作品赏读活动。定期举办报告会、座谈会,面向汉语言文学、小学教育、学前教育等专业大学生开展作家作品导读、荐读和文学作品鉴赏活动,使汉语言文学等专业人才培养活动更加生动活泼、丰富多彩,在促进汉语言文学等专业人才培养工作方面产生积极效果。
三是建立资源建设机制,收藏地方党史、方志,丰富本土作家作品推广资源。图书馆广泛募集本土作家作品和地方党史、方志,努力争取本土作家和地方政府有关部门的支持,接受著作捐赠,丰富地方文献特藏室资源。
四是搭建平台,专题推荐宿迁本土作家本土文化主题文学著作。长期坚持分期分批制作书评专栏,推荐本土知名作家最新文学作品和本土文化主题图书。
与地方公共图书馆合作,推广本土作家優秀作品。与宿迁市图书馆合作,在宿迁学院举办本土作家著作展,让宿迁学院师生对宿迁有更加直观深入的了解,深刻感受到本土传统文化的魅力以及了解、学习本土文化的深远意义,提升师生的人文素养和阅读兴趣。与县(区)图书馆合作,举办面向中小学生的本土作家作品推广系列活动,以本土作家优秀著作为奖品奖励参加活动的学生,指导中小学生阅读本土作家本土文化主题作品。与县(区)图书馆联办全民阅读声音档案征集活动,在活动中推介本土作家作品。
深入中小学,以天使之翼读书会为平台,常年开展本土作家作品推广活动。一是加强与地方中小学校的联系,联办本土作家作品领读、赏读、共读活动,并结合中小学生作文训练,开展读后感和读书笔记评比,助力家庭教育,帮助青少年成长,让本土文化“进校园,入童心”。二是以主题党日活动为载体,将推广本土作家作品纳入主题党日活动中,向乡村学校捐赠并推介本土作家作品,引导乡村孩子阅读本土作家作品。
深入社区,开展面向居民的本土作家文学作品品读、共读活动。天使之翼读书会深入社区举办以“本土作家作品赏读”为主题的读书活动,向参加活动的居民奖励本土作家著作,同时赠送其他与本土文化有关的图书。在“读诗诵典赏美文”主题读书活动中,重点推介宿迁作家作品,以身边的作家、熟悉的作品、家乡的习俗等生活中的“文化人”“文化事”引导城乡居民认识作家、了解作品、知晓习俗、感受文化,增强对家乡的热爱之情,倡导大家培养良好的阅读习惯,推介家庭读书会,在提升家庭教育水平上发挥作家力量,助力“书香家庭”建设。
主题阅读推广活动的创新之处
创新是阅读推广活动的生命,主题阅读推广活动既注重内容创新,又注重形式创新,这是主题阅读推广活动收到良好成效的主要原因。
一是内容创新。主题阅读推广活动在观念上突破,在内容上更新,推广本土作家作品,宣传本土文化,切合群众需要,创意新颖。图书馆响应党和国家的号召,策应时代需要,把“促进增强文化自信自强”做实、做细,打破日常所见多以“高、大、上”的世界名著、著名作家等为推广内容的习惯做法,聚焦本土作家作品和本土文化,推广内容贴近服务对象,切合群众需要,雅俗共赏,主题明确,创意新颖,深受群众欢迎。
二是形式创新。主题阅读推广活动在范围上突破,在形式上拓展,深入城乡社区,走近城乡青少年学生,把阅读推广活动与“文明城市”创建、“美丽乡村”建设相结合,助力地方经济社会发展。主题阅读推广活动由图书馆主导,与校内教学单位和校外中小学、地方党政部门、地方作协、地方公共图书馆、书店及城乡村镇社区等多方广泛合作,通过主办、联办、承办、协办等方式,通过开展人们喜闻乐见的讲座、报告、赏读、领读、品评、读后感征文、阅读笔记评比、线上(音频视频)和线下诵读比赛等丰富多彩、形式多样的活动,向大中小学生、作家、文学爱好者和广大群众推广本土作家作品,宣传本土文化,活动范围广,参与群众多,影响范围大,活动效果显著。
主题阅读推广活动的主要成效
主题阅读推广活动向高校师生、中小学生、作家群体和文学爱好者以及广大群众等推介本土作家优秀作品,让大家深入了解与认识地方自然风貌、历史传承、风土人情、社会现实、生产劳动等,使大家在阅读活动中对地方文化和地方生活有了身心体验、情感归属和价值认同,从家庭到社区,再到地方,进而到国家,形成了一定的认知、情感、理想、道德担当和行为自觉。本土作家作品阅读推广系列活动对于推进文化自信自强产生了十分重要的积极意义。推广活动因主题新颖、形式多样、深入基层等特点广受欢迎,活动地点有高校和中小学、公共图书馆和城乡村镇社区,活动参与人有作家学者和普通群众、成人和孩子,活动形式有高雅深邃的学术讲座、报告和平易近人的赏读、品评,涉及范围广,影响面大,受到广泛关注,得到各级政府有关部门的肯定和鼓励,各种媒体多次报道。推广活动让参加活动的大中小学生、群众家庭和居民感受到家乡美好、阅读力量和本土文化魅力,效果良好。
直接成效。主题阅读推广活动在校内外产生一定的积极影响,收到了良好效果。图书馆与校内教学单位协作,把本土作家作品推广与汉语言文学等相关专业的大学生人文素养教育相融合,丰富了课堂教学内容,也是主题阅读推广活动方式的创新,大学老师直接参与到活动中来,提升主题阅读推广的水平,也有效促进了大学生对宿迁本土文学作品和本土文化的认知,增强了对学校和宿迁的感情。
除此之外,图书馆与校外各方协作开展的主题阅读推广活动也收到较好成效。
一是在与地方公共图书馆和书店合作举办的活动中,实现拓展推广渠道、广开推广路径、扩大推广影响的效果,也有力推进了宿迁本土文学和地方文化的宣传。二是在与城乡中小学校合作面向中小学生开展的活动中,以中小学生为推广对象,从下一代抓起,找准了推广方向,培育了中小学生的地方文化意识,以较强的推广针对性提高了推广的有效性。三是在与地方作协合作开展的“作家进校园”活动中,以作品研讨、专题推介、座谈、签名赠书等形式,让作家与文学爱好者面对面交流,开展创作指导,激发本土作家创作激情,促进本土作家文学创作再上新台阶,有效推动了地方文学创作,促进了地方文化发展。四是在与地方党史工办(市史志办)、政协等部门协作举办的活动中,以推广人的专业性增强推广的权威性,打开了本土作家作品和本土文化推广的思路,提高了本土史志、方志的使用率。五是在与乡镇村居、街道社区合作的活动中,以推广“身边 人”“身边文”吸引广大群众参与其中,把本土作家作品、地方优秀文化推广到城乡家庭,在宣传本土文化中助力城乡家庭教育和“美丽乡村”的文化建设,以较高的阅读推广参与度,拓展推广覆盖面,提升阅读推广成效。
带动作用。主题阅读推广活动深刻影响了宿迁全民阅读推广工作,带动市新华书店、市区三家公共图书馆、宿城区两家民营书店等企事业单位和众多阅读推广社会组织开展了大量丰富多彩的本土文学著作诗歌散文诵读、小说共读和美文品读等活动,吸引大批作家、文学爱好者、中小学生及其家长和普通群众参与各项活动,王清平、胡继风、沈习武等作家的作品在当地十分畅销。宿迁城乡阅读蔚然成风、书香四溢,在宿迁“全国文明典范城市”和“书香城市”创建工作中产生了积极有效的影响,发挥了地方高校图书馆应有的文化引领作用。
获得荣誉。宿迁学院被江苏省教育厅、江苏省全民阅读活动领导小组办公室评为“第二批江苏省书香校园建设示范点”学校,天使之翼读书会被评为“第二届江苏全民阅读十佳推广机构”,天使之翼读书会创办人被评为“第四届江苏全民阅读十佳阅读推广人”。主题阅读推广活动获评“江苏省高校图书馆阅讀推广优秀案例”,天使之翼读书会创办人荣获“优秀馆员奖”。与天使之翼读书会联办主题阅读推广活动的市、区、乡镇(街道)也斩获诸多奖项,宿迁市、宿豫区分别作为“第四批书香城市建设示范市”“第四批书香城市建设示范县(市、区)”,受到江苏省全民阅读活动领导小组表扬,宿豫区关庙镇被宿迁市全民阅读领导小组办公室评为“书香乡镇(街道)”,该镇负责宣传工作的同志被评为“宿迁市金牌阅读推广人”。
主题阅读推广活动的主要启示
主题阅读推广活动起源于天使之翼读书会2016年启动的“本土作家作品赏读活动”。八年来,图书馆周密部署、倾心打造、全力以赴地开展本土作家作品阅读推广活动,成绩显著,主要有五点启示:
讲政治责任,重服务大局。党的十八大以来,党和国家高度重视中华民族优秀传统文化的传承和发展。图书馆充分认识“文化自信”对于民族伟大复兴和中国特色社会主义现代化事业的重要意义,长期坚持开展主题阅读推广活动,致力于把“推进文化自信自强,铸就社会主义文化新辉煌”的要求落到实处。这是主题阅读推广活动持续开展并取得实效的思想基础和理论指引。
明工作职责,有工作担当。“不断拓展和深化服务,积极参与学校人才培养、信息化建设和校园文化建设,发挥信息资源优势和专业服务优势,为社会服务”是高校图书馆的一项主要任务。图书馆充分认识自身的政治责任和工作职责,勇于担当使命,牢记“推进文化自信自强”这一嘱托,与学校“红色经典润心田”十大工程有机结合,持续开展全民阅读推广活动,把主题阅读推广活动作为重中之重,努力打造成为品牌项目。这是主题阅读推广活动能够做得实、做得细、做得久的实践基础。
多方支持强,活动有保障。“推广本土作家作品,推进文化自信自强”为主题的阅读推广活动开展之初就受到宿迁学院、图书馆和地方各级政府有关部门的关心支持,各级领导为阅读推广活动举办给予人力、智力、财力和平台等方面实在而有力的支持。乡镇街道、村居社区有关领导和工作人员根据活动要求,积极做好参与活动人员组织、场地安排和设备调试以及活动现场秩序维护等工作。活动还得到本地作家、社会爱心人士和志愿者的大力帮助。这是主题阅读推广活动得以顺利开展、圆满完成的组织保障。
宣传报道多,精神鼓励大。以天使之翼读书会为平台的“本土作家作品赏读会”起始于2016年,当时就受到当地各种媒体的关注。当地报社、电视台和新媒体平台对活动予以及时报道,大力宣传读书会的公益阅读推广活动,并多次采访报道天使之翼读书会创办人。党的二十大期间宿迁日报社记者采访天使之翼读书会创办人的报道《牢记嘱托,奋进美好时代|阅读推广人冯克品:深入推广本土优秀文学作品》被《宿迁晚报》以及“速新闻”“书香宿迁”“书香江苏”刊发并转载。“学习强国宿迁平台”以同样标题、同样内容发布的报道阅读量高达27.6万人次,点赞超过1万人次。这是主题阅读推广活动的强大精神动力。
推广有情怀,活动持续长。自从2015年创办天使之翼读书会起,创办人将阅读推广志愿服务作为后半生的事业,怀着对家乡浓厚的热爱之情,把长期坚持在休息日到城乡各地开展本土作家作品推广活动当作一种学习和锻炼,当成自己成长的途径。多年来,阅读推广活动精彩纷呈,各单位、组织等得到了多项荣誉,受到极大鼓励,做好阅读推广志愿服务的决心更大、信心更强。这是主题阅读推广活动持续开展的可靠保证。
作者单位:宿迁学院图书馆