冬天的温暖

作者自评

冬天冷湿的风总让人难以招架，在这个寒冷的季节，我不停地寻找“温暖”，却发现，我早已被亲情包裹得暖烘烘。来自妈妈的“御寒神器”、令我满嘴留香的蛋饼，以及看到我享受美味时心满意足的眼神，都让我感受到了独属于这个季节的温暖。于是，妈妈的爱便流淌于我的笔尖。

同窗互评

褚彬凯同学：这篇作文选材虽寻常，情感却真挚。我的父母也经常给我买衣服、买吃的，可我却从没想过把这些写进作文，父母的爱存在于生活中的点点滴滴，却总被我们忽视。习作中，妈妈给“我”准备好御寒的新衣，早起为“我”准备热气腾腾的早餐，并看着“我”吃下时的幸福感和满足感，都被描写得细腻传神，极富画面感，值得我们学习。

徐浩然同学：这篇作文的行文结构紧凑而流畅，开篇点题写冬日的寒冷，主体叙事表现温暖，冬天的冷与亲情的暖形成对比，更加突出了作文的主旨。

教師总评

崔瀚文同学的这篇习作取材于日常生活中的琐事，行文流畅自然，娓娓道来。其中有几处亮点值得大家学习借鉴：

1.语言朴实真挚，遣词造句生动贴切。纯净朴实的文字里流淌着浓浓的爱意，一字一词皆是“爱”。可以想象到，妈妈在“我”回来之前，已经无数次想象过“我”穿上羽绒服时的温暖、舒适和开心；妈妈不辞辛苦地早起为“我”做早餐，同时也十分享受看“我”享用美食的快乐。所以，才有“拽”的迫切和“看”的满足。

2.善于渲染衬托，凸显主旨。习作开头极力渲染天气的寒冷，反衬出了下文所写的藏在寻常日子里的温暖，进而突出了作文的中心。

3.结尾用抒情性的语句表达情感，凸显主旨，增强了作文的感染力。