在警犬训练中应注意“压力”的使用

张晓辉

所谓压力，是指人或有机体在某种环境下所产生的一种适应环境的反应状态，即在一定的社会生活环境中，对一个人能产生影响的刺激或情境，被其感知到了，并做出主观评价后就会产生相应的一些心理生理变化，从而对刺激做出反应。通俗来说，让个体有不舒服感觉的东西就是压力，而对于犬来说都是身体上的压力。

在平时对警犬的训练中，可以施加压力来让犬感觉不舒服，从而让它逃避这个不舒服的状态，来达到犬做出训导员希望其做到的动作的目的，这就是平时所说的压力训练。压力训练的方法有很多，例如使用钉刺脖圈、电击脖圈、训练调教杆等。

一、压力的分类

在警犬训练中，压力可分为正向压力和负向压力，所谓的正向压力就是给犬压力，让犬通过这些压力产生更自信更积极的行为，从而让犬提高自身的工作动力；负向压力就是给犬压力，让犬为了逃避负向压力，停止错误动作或规避不良行为，进而完成训练要求的动作。训导员在警犬训练中应该注意使用好正向压力和负向压力，以更好地完成训练。

二、正向压力的使用

在警犬训练中，训导员要把控好施加正向压力的程度，要给予犬能够承受的压力。特别是在训练的初期，要给予犬比较低的压力，让犬很轻易就能突破这个压力，从而在突破压力之后能得到它想要的奖励。随着训练的深入，训导员给予的压力要适当加大，以此来提高犬的抗压能力，并提高犬的工作动力和对奖励物的占有欲。

例如，在训练中，训导员在犬面前放一个它喜欢的球，训导员用牵引绳拉着犬，犬只有突破训导员的牵引力才能得到这个球。假设这头犬能够突破的拉力是20N，训导员给予牵引绳的力大于20N，犬就挣脱不了牵引绳。犬尝试了几次挣脱不了，它就会开始怀疑自己的能力，以后它的自信就降低，动力也会慢慢降低。如果训导员的牵引力是10N 以下，犬很容易就能突破，这样对提高犬的信心作用很好，但是对于提高犬的动力作用不是很大，因为犬根本不需要费劲就可以轻松挣脱。如果训导员的牵引力非常接近20N 时，犬就会通过自己的努力突破这个牵引力，这样不但提高了犬的自信，同时也提高了犬的内在动力，犬认为自己只要努力就可以突破这个压力获得自己喜欢的奖励。随着犬的动力逐步提高，训导员给它施加的压力也要逐步增加，不断提高犬作业的兴奋性。

三、负向压力的使用

当犬出现不良行为，或者是没有做出训练要求的行为时，训导员可以给它施加负向压力，等犬改变当前行为进而做出训导员想要的结果时，压力就会消失，例如纠正犬乱捡食吃、犬不服从口令等一系列的行为，训导员给犬负向压力让它放弃乱捡食吃或者服从口令时，压力消失，慢慢地犬为了逃避训导员给予它的压力，它就会做出正确的动作。刚开始训练的时候，负向压力一定要超过犬自身能承受的压力，从而让它必须要逃避这个压力。负向压力随着训练的推进要逐渐减小，因为随着训练的深入，犬已经能够很好地逃避这个负向压力，没有必要使用很大的负向压力。

四、注意事项

（一）训导员在给犬压力的时候一定要控制好压力的大小，并且注意负向压力和正向压力的强度是不一样的。负向压力训练是让犬感觉到它承受不了这个压力，它要在受到压力后的瞬间“改正错误”，只有这样负向压力才会消失，如果做不对这个压力还会持续，直到做出正确动作。正向训练的压力相比于负向训练的压力要小，要让犬明白这个正向的训练压力是让它坚持一会，只要能坚持一定的时间来突破这个压力，它所期待的奖励物就会出现，即“坚持到底就是胜利”。

（二）在训练中训导员对施加压力的时机把握一定要准，要让犬明白什么动作是正确的，什么动作是错误的，犬做不对压力马上就会出现，做对了压力马上就会消失。

（三）在压力训练之后都要与犬进行游戏互动，要适时地对犬进行心理上的压力释放，要让犬忘记这个压力训练给它带来的不快乐，让犬不会对这个压力训练产生敏感，避免让犬在后期的训练中产生被动抑制。