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近期，广东实验中学白云校区初一南山学子走进广州气象卫星地面站和广汽埃安制造基地，开启了知识探索之旅。

走出课堂，感受气象卫星科学的魅力

广东实验中学白云校区初一南山10班全体学生来到了广州气象卫星地面站（简称“地面站”）开展研学活动。这次活动不仅是该校与地面站在科普教育方面的深入合作，也是让省实学子走出课堂，将书本知识与实地体验相结合的一次尝试。

走进地面站，引人注目的便是那耸立在山间的“大锅”。“嘿，这不就是《三体》小说中的‘基地吗？”同學们瞪大了双眼。解说员向同学们介绍：“这些‘大锅‘小锅，是静止气象卫星的接收天线，它们有大有小，指向着不同的气象卫星，能够连续跟踪卫星，接收传回的各类数据。”

在实际应用中，天气预报节目中播放的卫星云图便是静止气象卫星的高频次观测的结果。静止气象卫星可以时刻监测风云变幻，监测台风的发展和移动。“怪不得台风预报那么准确呢！”同学们啧啧称赞。

和“大锅”交相辉映的是有着迷彩外壳的巨型“水晶球”。水晶球在阳光下泛着贝壳般的光泽，就像洒落山间的宝石。圆球只是保护罩，里面也是一口“大锅”。它转动环节较多，结构也较为复杂，如果长期暴露在日晒雨淋的环境中，容易对机械造成损害，所以加装了玻璃保护罩。

随后，同学们来到风云卫星博物馆，聆听了关于中国气象卫星的发展历史，并近距离观察第一代中国气象卫星的操作设备。

讲解员告诉同学们：“半个世纪前，世界上拥有气象卫星的国家只有前苏联和美国，我们没有自己的气象卫星，这使得我们在气象工作中非常被动，中国遭受了严重的天气灾害，气象卫星的自主研发需求迫切。”

在讲解员的详细介绍下，同学们了解了我国气象卫星的发展历史。这不仅让同学们对国家在气象科学领域的成就有了更深刻的理解，也激发了同学们的爱国热情。

在互动体验馆，同学们认真观看了各种气象卫星影像，并扮演天气预报主持人，结合学习到的气象卫星小知识进行模拟主持。

此次研学活动的意义不仅在于让同学们了解到了我国气象卫星发展的历史，激发他们持续进行科学探索、为祖国科技发展作贡献的热情，还让同学们走进了真正的科技世界，了解到书本知识在实际生活中的应用。

知识链接

静止气象卫星

静止气象卫星，是指在在赤道上空地球同步轨道上工作的气象卫星，在地球赤道上空约35800公里，与地球自转同步运行，相对地球静止，可以观测地球表面三分之一的固走区域，对同一目标地区进行持续不断的气象观测。它的特点是对特定地区进行高频次的观测，可以捕捉到快速变化的天气系统主要用于天气分析特别是中尺度强对流天气的预警和预报。

相约智能汽车，共谱AI未来

广东实验中学白云校区初一南山10班全体同学在班主任和家长的带领下，来到位于广州市番禺区的广汽埃安新能源汽车股份有限公司（简称“广汽埃安”）开展研学活动。

在广汽埃安的第二智造中心培训室，同学们聆听研发中心赵云峰老师的讲座。赵老师首先介绍了广汽埃安的发展历程。随后，赵老师深入讲解了中国新能源汽车的现状和未来的发展趋势，让同学们了解了新能源汽车的远大前景。最后，赵老师鼓励同学们要努力学习，将来为中国的新能源汽车产业锦上添花。同学们专心听讲，认真做笔记，以热烈的掌声感谢赵老师的精彩讲座。

讲座结束后，同学们来到了第二智造中心技能训练场，在专业人员的帮助下亲手体验了一把总装车辆的模拟组装，了解汽车总装技术工人的日常工作。

在广汽埃安的第一智造中心大堂，同学们参观了汽车科技展厅。当看到各色各样炫酷的新车型时，同学们更加兴奋了，他们纷纷走到车边或坐进车里观摩。讲解员详细介绍了广汽埃安的每款新车型，尤其引人注目的是摆放在展厅正中的昊铂SSR跑车。讲解员介绍，这款“超跑”最大的成就是使用了自主研发的国产“超跑”轮胎，实现了新能源高端汽车全产业链的中国化，打破了国外技术垄断。同学们纷纷表示，能亲眼看到中国新能源汽车的迅猛发展，让他们倍感骄傲与自豪。

让同学们激动不已的是最后一个参观项目——参观新能源汽车总装车间。车间内部灯光通明、高大宽敞，滑轮声、敲击声、钻孔声、摩擦声……响成一片。总装车间实现了70%的自动化生产，现场只有少量技术工作由工人完成，主要负责穿电线等机械臂不方便完成的工作，其余全交由机器人承担。这样既减轻了人力，又加快了生产速度，平均每53秒就可以生产出一台纯电车，被称为“聪明的生产线”。在这里能感觉到整个车间都充满了活力，所有的机械都是高度智能化。

通过参观广汽埃安，同学们了解到了我国新能源汽车工业的发展，也深知新能源汽车工业的发展离不开现代高科技的研发。对此，同学们纷纷表示将继续努力学习，不断提升自身的科创水平，为实现科技强国梦贡献力量！