媒体融合背景下新闻记者的自我重塑路径

2024-05-18 06:23泰安市广播电视台杨代迎
卫星电视与宽带多媒体 2024年7期
关键词:重塑新闻记者新闻报道

■泰安市广播电视台:杨代迎

新闻记者在新闻报道工作中肩负重大责任,在媒体融合时代,新闻报道工作面临着更多挑战。现如今,受众在新闻信息传播中的角色发生了越来越多的转变,任何年龄层次和文化层次的受众群体都能在自媒体中找到需求的信息,智能手机更是给受众浏览新闻信息提供了巨大便利,传统新闻媒体面临前所未有的危机。为此,本文研究了在媒体融合背景下,新闻记者加强自我重塑的必要性,通过明确新闻记者应具备的素质能力,为新闻记者指明了自我重塑的方向。新闻记者要做好新闻报道工作,提高自身综合素质能力,为受众提供真实、优质的新闻信息,挖掘新闻事件背后蕴含的社会主义核心价值观和正能量,对受众进行引导、教育、警示,从而全面增强新闻传播力和引导力,推动新闻媒体健康发展。

1. 媒体融合背景下新闻记者自我重塑的必要性

1.1 有利于新闻报道工作高质量开展

在媒体融合背景下,新闻报道工作中应用了多种新媒体技术和设备,对于新闻记者的素质能力提出了更高的要求。新闻记者应加强自我重塑,提高新媒体技术和设备的应用能力,这有利于新闻报道工作高质量开展,从而制作符合大众信息需求和审美偏好的新闻节目,赢得受众认可,保证新闻节目的收视率。

1.2 有利于新闻媒体守正创新

随着新媒体、自媒体的兴起,媒体融合时代全面来临。在媒体融合背景下,作为新闻报道的主体,新闻记者应该加强自我重塑,重新审视自我,主动学习党的先进理论思想和政策方针路线,强化思想政治素养,实现新闻节目守正创新,提高新闻节目的吸引力,维护新闻媒体的权威性,改善受众流失的现状,为新闻媒体可持续发展赋能[1]。

1.3 有利于推动媒体融合进程

短平快是媒体融合背景下新闻传播的新特点,给新闻采编工作提供了新思路。这需要新闻记者加强自我重塑,基于受众信息需求和阅读偏好实施新闻采编和报道的创新,借助新媒体优势,拓展新闻传播渠道,实施新闻内容的多元化传播,有利于推动传统媒体与新媒体的融合进程,重建媒体领域生态结构。

2. 媒体融合背景下新闻记者应具备的素质能力

2.1 新媒体技术和设备的综合运用能力

现阶段,互联网、大数据、5G、AI、VR、AR等多种智能化技术被应用到了新闻传播领域,各种新媒体设备也应运而生,给媒体融合创造了有利条件。这需要新闻记者能够在媒体融合背景下加强自我重塑,提高新媒体技术和设备的综合运用能力,在新闻传播的整个流程中主动、灵活地运用新媒体技术和设备,制作视听结合、图文并茂的新闻节目,给受众带来强烈的感官冲击,提高新闻节目的吸引力[2]。同时,新闻记者要提高新媒体运营能力,在社交媒体和短视频平台上进行新闻传播,强化新闻的感染力和传播力。

2.2 议题策划报道能力

媒体融合背景下,受众希望参与到新闻传播过程中,表达自己对新闻事件的感想。基于受众的这一需求,新闻记者要具备良好的议题策划报道能力,合理策划议题,引起受众广泛关注和积极互动,提高受众在新闻传播中的参与度,获得受众的真实想法,作为新闻策划报道的参考依据,这会使新闻传播力显著提高。

2.3 新闻舆论引导能力

新闻记者在新闻传播中要进行舆论引导,深入挖掘新闻事件蕴含的价值观和真善美元素,引导受众形成积极向上的态度,营造团结友爱的社会氛围。在媒体融合背景下,新闻记者自我重塑的着力点是提高新闻舆论引导能力,打造特色新闻节目,发挥品牌效应,正确引导社会舆论,传播社会主义核心价值观,强化精神文明建设效果,维护社会的和谐与稳定。

2.4 幽默风趣的语言风格

倘若在新闻传播中新闻记者运用幽默风趣的语言风格,会使新闻节目更加接地气,拉近与受众的距离,更易于获得受众的喜爱,对于提高新闻传播力和影响力大有助益[3]。因此,在媒体融合背景下,新闻记者要转变新闻报道的语言风格,运用通俗易懂、幽默风趣的语言将新闻事件的全貌娓娓道来,迎合受众的实际需求。

3. 媒体融合背景下新闻记者自我重塑的有效路径

3.1 正视压力挑战,提高学习能力

面对媒体融合带来的一系列挑战,新闻记者要注重排解压力和不良情绪,秉持积极心态进行自我重塑,主动参与各类学习和培训活动,拓宽视野,立足新视角看待媒体融合背景下新闻采编工作,形成良好的策划、编辑、服务能力,提高自身综合素质和岗位胜任能力。首先,新闻记者要学习党的先进理论思想和政策方针路线,树立责任感和使命感,严格审核新闻信息,从源头上杜绝错误不实的信息流入新闻采编环节,增强新闻节目的权威性和公信力,对受众进行正确价值观念的引导。其次,新闻记者要加强自我反思,通过对新闻传播力和受众满意度进行综合评估,找到自己当前的优势和不足,有针对性地查缺补漏,树立终身学习意识,不断学习新知识、新技能,在岗位工作中积累经验,从而更好地胜任媒体融合背景下新闻采编岗位。最后,新闻记者要学习信息化、智能化技术,能够将先进技术手段应用到新闻传播的各个环节中,如拍摄影像、录制视频、剪辑素材,提高新闻采编工作效率,并且实施新媒体的全方位运营,为媒体融合增添动力。

3.2 利用多媒体技术,坚持内容为王

新闻内容对新闻传播力有着决定性影响,在媒体融合背景下,新闻记者要坚持内容为王的原则,利用多媒体技术优化设计新闻内容,将视频、音频、图像融合到一起,提高新闻节目的呈现效果,增加对受众的吸引力。在进行新闻内容的编辑时,新闻记者可以采取以下两种形式:一种是将图像和文字结合,根据新闻主题合理选择图像,如漫画、图表等,穿插到文本中,配上反问、疑问类的标题,吸引受众点击观看[4]。新闻内容也要使用网络用语,会让受众产生亲切感,有利于达成媒体融合背景下新闻快速传播的目的。另一种是短视频的形式,将新闻素材进行加工和编辑,制作成短视频,投放到微信公众号、抖音、快手、App等平台上,更为符合快节奏生活模式下受众的信息获取需求。为保证受众能够快速理解新闻内容,新闻记者可以将精彩部分放到视频开头,将整个新闻视频时长控制在60s内,促使网络媒体平台能够推送该视频给更多受众。而且针对不同平台的不同推送机制要予以准确了解,优化新闻内容,加入配乐、文案,强化情境创设效果,激发受众的好奇心,这样新闻传播力就会随之提高。

3.3 创新新闻传播渠道,展现媒体融合优势

在媒体融合背景下,新闻传播渠道变得愈发宽泛,将传统媒体和新媒体有机融合,建设新闻传播矩阵,可以明显提升新闻传播力和影响力。因此,新闻记者要加强自我重塑,创新新闻传播渠道,利用好两微一端等平台的功能,加强与受众的互动交流,基于受众需求采集、加工、编辑新闻信息,精准投放到不同网络媒体平台,强化新闻传播效果。一方面,新闻记者要利用大数据技术对不同网络媒体平台用户的信息需求进行分析,利用平台点赞、评论、转发等功能了解受众的信息偏好和真实想法,正确引导舆论,优化新闻内容,合理设置议题,激发受众阅读新闻内容和参与新闻互动的热情。另一方面,新闻记者可以在网络平台上开展新闻采编工作,获取价值较高的新闻线索,并进行实地勘查,保证新闻的真实性,立足不同角度进行解读,满足受众的信息需求。

3.4 提高政治素养,自觉承担舆论引导职责

新闻媒体的根本使命为正确引导社会舆论,赋予了新闻记者更加艰巨的任务。新闻记者应该加强思政理论知识的学习,自觉承担舆论引导职责,在新闻传播中弘扬社会主义核心价值观,维护社会的和谐与稳定。在媒体融合背景下,新闻记者应增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,对各类媒体平台上发布的负面信息做到早发现、早报告、早处置。明确媒体融合时代网络媒体对人民群众思想价值观念塑造的影响,对新闻媒体的舆论格局进行优化,将传统新闻传播渠道和网络传播、新媒体传播相整合,提高新闻信息的传播力[5]。在互联网和新媒体上发布新闻信息之前必须进行严格审核,突出新闻报道的权威性,面对网络媒体上充斥的不实谣言,新闻记者要争当谣言终结者,及时查明谣言内容,澄清虚假的新闻信息,引领人民群众树立正确的价值观,有力维护社会主义意识形态安全。

新闻记者要明确媒体融合发展是一个必然趋势,这对于新闻媒体的转型发展而言可谓机遇和挑战共存。作为新闻采编和报道的从业人员,新闻记者先要形成良好的政治素养,才能从新闻信息中挖掘中华优秀传统文化元素,借助新闻报道传播社会主义核心价值观,对新闻记者的思想政治教育就显得尤为必要。通过提高新闻记者的思想境界和职业道德修养,引导新闻记者正确认识媒体融合时代新闻采编工作创新对知识技能的要求,树立与时俱进的理念,发挥舆论引导职责,真正成为党和政府联系人民群众的桥梁纽带。在新闻采编工作中,新闻记者要走进基层进行调查走访,了解各行各业的生产情况及群众生活的发展变迁,运用敏锐的新闻触角获取有价值的新闻线索,将人民群众感兴趣以及与其生活密切相关的新闻进行报道。特别是对重大突发事件要作出准确判断,第一时间前往新闻现场进行采访,向受众传递权威信息,还原新闻事件的真实面貌,解答民众的疑惑,防止谣言产生和传播。

3.5 深入了解采访对象,提高新闻采编工作质量

新闻采编工作是获取新闻信息并进行处理、加工、编辑的重要环节,而新闻信息主要来源于采访对象,需要新闻记者能够在新闻采访工作中与采访对象保持有效沟通,引导采访对象完整描述新闻事件,从多个采访对象处获得完整的新闻信息,经过后期加工和编辑,强化新闻报道的质量和传播力。在媒体融合背景下,新闻记者开展新闻采编工作时要对采访对象的生活习惯、职业特点、兴趣爱好进行充分了解,合理安排采访时间,例如,采访老年人要选择在早晨或晚上,采访年轻群体时要选择在周末或晚上,采访专业技术人员时要选择在他们休息时,这样才不会引起采访对象的反感,有利于新闻采访工作顺利开展。采访方式的选择至关重要,直面采访、电话采访、隐蔽性采访、体验式采访等各有优势,采访过程中新闻记者可以使用“你觉得……怎么样?”“你觉得……还有没有更好的方式?”等具有激励性、启发性的话语,引导采访对象的思维,以便能够获得更多有价值的新闻信息,真实还原新闻事件的全貌,保持新闻报道的客观性和真实性。此外,在后期对新闻信息进行整合、加工、编辑时,新闻记者要利用新媒体技术提高新闻信息采编效率,用图片、表格、视频来增强新闻报道的说服力,将新闻信息快速传递给受众,满足受众多元化的信息需求。

3.6 主动转变工作思维,提高新闻的传播力

作为新闻采编和报道的实施主体,新闻记者要在媒体融合时代积极主动地转变工作思维,注重提高新闻信息的准确性、时效性和可读性。首先,利用大数据技术将从多个渠道平台获得的数据信息进行整合分析,筛选价值较高的新闻信息,参考受众的信息需求,确定新闻主题,编辑新闻内容,在不同平台上向不同受众精准推送新闻信息,使新闻信息更为契合受众的信息偏好和实际需求。其次,媒体融合背景下,通过加强新闻传播矩阵建设,将新闻信息借由不同媒介平台呈现给受众,如社交媒体、短视频平台、App等,受众可从智能手机、平板电脑等移动终端观看新闻,这是新闻采编和报道思维的重大革新,使得新闻信息的时效性得以增强。最后,媒体融合时代,新闻信息的发布趋向多样化、多平台、多渠道,新闻记者要注重创新新闻报道形式,以更加生动形象的方式呈现新闻信息,既要巩固传统媒体的主阵地地位,又要实施网络舆论阵地建设,充分利用好互联网和新媒体平台,注意塑造独特的语言表达风格,运用网络语言拉近与受众的距离,使新闻报道更具吸引力、感染力,激发受众的阅读兴趣。

4. 结束语

通过本文的研究表明,在媒体融合的背景下,新闻记者的自我重塑势在必行,通过自我重塑决定了新闻记者的岗位胜任力和职业发展前景。在这一大背景下,新闻记者要能够认识到媒体融合给职业发展带来的压力和挑战,树立主动学习的意识,在新闻采编工作中利用多媒体技术,坚持内容为王的原则,并要创新新闻传播渠道,利用好两微一端平台,展现媒体融合的优势,还要提高政治素养,自觉承担舆论引导职责,深入了解采访对象,提高新闻采编工作质量,主动转变工作思维,从而提高新闻传播力,促进新闻媒体可持续健康发展。

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