小小“动物园”③

2024-05-08 00:00:00楚宸睿
课堂内外·创新作文小学版 2024年4期
关键词:喻体变色龙动物园

我家是一个热闹非凡的“动物园”。

我的爸爸“属虎”。他力气很大,有一次大扫除,我费了九牛二虎之力也没把床挪动一点点,可他用一只手就把床抬了起来,看他那轻松的表情,感觉真是不费吹灰之力。还有一次,我和弟弟都想让爸爸把我们架在他的肩上。见我俩争执不休,爸爸二话不说,干脆把我和弟弟都举了起来!要知道,我们两个人加起来有一百多斤重呢!你们说,我的爸爸是不是一头名副其实的“大力虎”?

思维导图借鉴

创新写法三:出乎意料联想法

一般人这样写:人物和动物的匹配比较常见,读者一看到动物的形象就知道作者要写什么。

创新的小作者这样写:为人物选择让人意想不到的动物喻体,或是配对了某一种动物身上让人意想不到的特点,用“意料之外,情理之中”的效果给作文加上“创意分”。

我的妈妈“属龙”,不过她可不是传说中腾云驾雾的神龙,而是一只“变色龙”。大部分时候,妈妈都是笑眯眯的,说话也是温温柔柔的,但一旦我在停车场乱跑、乱丢东西或是乱发脾气,她就会把眼睛睁得大大的,音量也会提得高高的,那吼声真是震耳欲聋。你们说,她像不像一只变化多端的“变色龙”?

而我和弟弟“属马”,我俩每天都马不停蹄地跑来跑去。一放假,我们就会第一时间写完作业,然后快马加鞭地拼积木,再开开心心地去公园兜风,一天下来要挪好几个地方。每次和家人外出,我总是一马当先地跑在大家前面,当那匹“领头马”,爸爸妈妈会不停地提醒我别跑那么快。

我喜欢我们家的“虎”“龙”和“马”,欢迎你们来我家做客哟!

天津市滨海新区上海道小学四(1)班

指导老师:雷静玉

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