[考点速递]
考点1:力的示意图
用一条带箭头的线段,把力的三要素表示出来,这样的图就叫做力的示意图。画力的示意图的步骤:
(1)在受力物体上画出力的作用点;
(2)确定力的方向并沿力的方向画一条线段;
(3)在线段的末端画上箭头并在旁边标出力的符号,已知力的大小的要用数值标出来。
考点2:重力的概念
定义:由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。符号:G。
考点诠释:地面附近的一切物体,无论它是静止还是运动,无论它有无生命,都受到重力的作用。如静止的房屋、上升的飞机、跳伞的人等都受重力。一切物体所受重力的施力物体都是地球。
考点3:重力的三要素
(1)重力的大小:物体所受重力跟它的质量成正比。
公式:G = mg,其中g = 9.8 N/kg,粗略计算可以取g = 10 N/kg。
注意:利用公式计算时,质量的单位必须取“kg”。
(2)重力的方向:竖直向下。
注意:竖直向下与垂直向下不同,竖直向下是指向下且与水平面垂直,方向是固定不变的。
(3)重心:重力的作用点。为了研究问题方便,在受力物体上画力的示意图时,常常把力的作用点画在重心上。
重心的确定:形状规则、质量分布均匀的物体,它的重心在它的几何中心上。如球的重心是它的球心。大多数物体的重心在物体上,少数物体的重心不在物体上(如环形物体、弧形物体)。薄板形物体的重心可用悬挂法来确定。方法:在物体上任取一点,用细绳从这点将物体悬挂起来,静止时沿悬绳方向在物体上画一条直线,然后用细绳在这条直线外的任一点将物体悬挂起来,静止时沿悬绳方向在物体上画一条直线,这两条直线的交点即为该物体的重心。
考点4:重力和质量的区别(如表1)
[应用提升]
1. 关于重力的说法正确的是( )。
A. 物体的质量越大,受到的重力也越大,所以重力是由物体的质量产生的
B. 利用重力垂直向下的方向可以检查相框是否挂正
C. 根据g = 9.8 N/kg可知:1 kg = 9.8 N
D. 物体的重心不一定都在物体上
2.在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中,按照图1所示,把钩码逐个挂在弹簧测力计上,分别测出它们受到的重力,并记录在表2中。
(1)把表格中的空格填写完整。
(2)图1中弹簧测力计的示数为__________N。
(3)由此可知物体所受的重力跟质量成__________。
3. 被运动员踢出的足球沿如图2所示的轨迹运动,足球重5 N,在图中画出足球所受重力的示意图。
答案:1. D 2. (1)400 (2)2 (3)正比 3. 如图3所示
(作者单位:辽河油田实验中学分校)