特邀审题老师:陈秀萍(中级教师,杭州市留下小学)
特邀点评老师:付永飞(高级教师,丽水市莲都区刘英小学)
审题要点分析
湖畔、林间、广场、校园……处处留下了同学们欢快的笑声。这些地方都是同学们的乐园。本单元就要求大家来写各自的乐园。
一、围绕关键字“乐”
在同学们的成长道路上,给大家带来快乐的地方有很多。家里有院子、卧室、书房、厨房,学校里有操场、图书馆、篮球场、足球场,校外有菜园、公园、河边、林间、湖畔、草地。同学们可以在湖畔绿茵茵的草地上放风筝,欢声笑语久久地在上空回荡;同学们可以在校园的操场上开运动会,加油声、呐喊声合成一首快乐的进行曲;同学们可以和小伙伴在林间捉迷藏,听鸟儿唱歌,看溪水流淌……哪里是你的乐园呢?请选择一个最能带给你快乐的地方。
二、羅列习作提纲
你的乐园在哪里?它是什么样子的?你最喜欢在那儿干什么?这个乐园给你带来了怎样的快乐?把你的乐园分享给大家吧。写之前,可以用如下表格的方式罗列出习作提纲。
三、巧用修辞手法
在写作过程中,你除了要综合运用“五感法”外,还要巧用比喻、拟人、排比等修辞手法,或是用上一些有新鲜感的句子,使文章更加生动。当然,也可以运用语言、动作、心理描写等表达自己内心的快乐。
至于这次习作的题目,你可以直接以“我的乐园”作为题目,也可以以具体场地作为题目。写完后,把习作读给别的同学听,让他们也来感受你的快乐。