林间
- 林间的小孩
一次他们在荒僻的林间探索,或者躺在田野上听风吹的声音、看云朵飘过是什么时候。”理查德·洛夫在《林间最后的小孩》中写道。在书中,他首次提出“自然缺失症”,指出当代儿童与大自然关系的断裂问题,认为孩子在大自然中度过的时间越来越少,从而导致了一系列行为和心理上的问题。对于孩子成长而言,与大自然亲近为什么如此重要?大自然给予孩子无限的探索空间,让孩子透过观察、体验,感受到万物的智慧和力量,从而拥有想象力、创造力,培养珍惜生命、尊重生命的生活态度。灵性的生活始于好奇
莫愁·家教与成才 2023年7期2023-07-18
- 林间的小孩
一次他们在荒僻的林间探索,或者躺在田野上听风吹的声音、看云朵飘过是什么时候。”理查德·洛夫在《林间最后的小孩》中写道。在书中,他首次提出“自然缺失症”,指出当代儿童与大自然关系的断裂问题,认为孩子在大自然中度过的时间越来越少,从而导致了一系列行为和心理上的问题。对于孩子成长而言,与大自然亲近为什么如此重要?大自然给予孩子无限的探索空间,让孩子透过观察、体验,感受到万物的智慧和力量,从而拥有想象力、创造力,培养珍惜生命、尊重生命的生活态度。灵性的生活始于好奇
莫愁 2023年21期2023-07-16
- 来自林间的风
开了我始终相信,林间的风会把童年的雪花吹出来会把我的青春吹出来我不停地从树林这边走到另一边离风很远,却没有离开过它——原载《绿风》诗刊2018年3期推荐语此诗分两种意象——主要意象和次要意象。主要意象:林间的风;次要意象:雪花、童年。作者做到了主要意象和次要意象的完美契合。使人感到那逝去的童年时光,特别是“那来自林间的风”远在天边又近在眼前。文本意境辽阔舒朗,令读者一直沉醉其中。——推荐人:冬麦
星星·散文诗 2020年17期2020-12-30
- 超 外一章
食谷者。我走在那林间,吸收着林间的气,观赏着林间的景,见证着创造的奇迹和灭亡的遗迹,预测着未来的事物。食谷的日子,便是我受这个世界管束的日子。我深陷其中,感受着这个世界的点点滴滴。终于有一天,我的天寿到了尽头,这也只是一个不可逆转的命运罢了。我缓缓地起身,走出了那陈旧的木屋,盘坐于那石椅之上,轻轻地闭上了双眼,等待着超脱,等待着归宿……明 日明日到来后,现在即将成为过往,而过往又将成为以往……日复一日,年复一年,时光流逝着。我只是看着树上的叶,长着,飘着,
散文诗世界 2020年11期2020-12-14
- 来自林间的风
开了我始終相信,林间的风会把童年的雪花吹出来会把我的青春吹出来我不停地从树林这边走到另一边离风很远,却没有离开过它——原载《绿风》诗刊2018年3期推荐语此诗分两种意象——主要意象和次要意象。主要意象:林间的风;次要意象:雪花、童年。作者做到了主要意象和次要意象的完美契合。使人感到那逝去的童年时光,特别是“那来自林间的风”远在天边又近在眼前。文本意境辽阔舒朗,令读者一直沉醉其中。——推荐人:冬麦
星星·诗歌理论 2020年6期2020-09-16
- 未实施的报复计划
找到甘甜的前男友林间,颇费了一番功夫。第三天下午,姚玥终于出现在林间的公司前台,微笑着说:“你好,麻烦找下设计部的林间。”两分钟后,一个男子步履匆匆地走出来,诧异地问姚玥:“你找我?”姚玥打量林间,个子没有薛喆高,也没有薛喆帅,但是清俊儒雅,满满的书卷气。姚玥微笑:“是的,我找你,自我介绍一下吧,我叫姚玥,是你前女友现男友的前女友。”很绕,但是林间立刻听懂了。他干净利索地说:“好,我知道你的身份了,可不可以说一下你的来意?”姚玥也直截了当:“我要报复,需要
家庭生活指南 2019年4期2019-12-14
- 竹梢凸唇斑蚜林间防治试验研究
:竹梢凸唇斑蚜;林间;施药;试验中图分类号: S763.7 文献标识码: A DOI编号: 10.14025/j.cnki.jlny.2018.10.029竹梢凸唇斑蚜(Takecallis taiwanus(Takahashi)属于斑蚜科(Drepanosiphidae)凸唇斑蚜属(Takecallis Matsumura),在安徽省潜山县主要以若蚜和有翅孤雌蚜集聚在淡竹(Phyllostachys glauca)嫩叶背面、笋尖和尚未展枝的幼竹叶片上为害
吉林农业 2018年10期2018-06-07
- 放生的麻雀
林清玄我和朋友在林间散步,看到林间地上散落一些麻雀的尸体,我感到有些不解,朋友说:“是放生的人放出来的麻雀,而且是今天早上才放的。”“何以知道是今天早上放的呢?”朋友說:“因为放生的人都是清晨放生,这些麻雀的身体都还未完全僵硬呢!”有些麻雀在温暖的屋子住久了,清晨放到林间,立刻就冻僵了;有些麻雀关在笼子里,早就忘记怎么飞翔了;有些是失去想飞的心了。朋友述说着。我们都为放生者的无知而悲哀,也为放生者为了自己的功德,无视鸟雀的死活而感到痛心。在穿过林间的时候,
醒狮国学 2017年6期2017-07-05
- 林间虫鸣
五(2)班叶语非林间虫鸣浙江省宁波市镇明中心小学五(2)班叶语非到林间来,我最喜欢做的事就是听虫鸣。当然,林间多的是娇艳的花、婆娑的树,多的是奇崛的岩石、爽飒的风、飘逸的云朵。但我独爱听虫鸣。在林里的树靠着,静静地坐在铺满小草的土地上,这时你的心灵便贴紧了林子的心灵,别动也别想,好好地听一听虫鸣吧!虫儿的鸣叫是世间最美的语言,你不懂得虫的语言吗?你不懂虫的语言么?我想你应该懂的。在林间,谁都喜欢虫的鸣叫,谁都懂得虫的语言。谁都懂,清风懂,白云懂,流泉更懂,
作文新天地 2017年33期2017-02-17
- 我的足迹,你的印记
会去爬爬山,看看林间小路———我就是我啊。那条林间小路,我去过。③我最喜欢待在树林里。枝干就这样笔直地向上长,没有一丝顾忌。我也想这样,无忧,无虑。那片茂密的树林,我去过。①我曾经,到过这里,也到过那里。也许,你记得我,彼此不曾忘记;也许,我也只是这山路的过客,匆匆离去。那座山顶,我去过。②安静的时候,我总会胡思乱想:我是谁?我在哪?我要做什么?这时候,我会去爬爬山,看看林间小路———我就是我啊。那条林间小路,我去过。③我最喜欢待在树林里。枝干就这样笔直地
中学生天地(A版) 2015年11期2015-11-28