中华经典文化十分丰富,有利于播音主持艺术创作。现如今,人们对于中华经典文化的重视程度加深,使其具有了融入播音主持艺术创作的可能性。本文分析了中华经典文化融入播音主持艺术创作的意义和价值,在此基础之上介绍了通过在节目主持、新闻播音、朗诵、配音、直播带货等形式中融入中华经典文化进行艺术创作的路径,希望可以为相关研究人员提供參考。
中华经典文化富有内涵与底蕴,有利于中华民族的振兴和发展,通过不同的方式将其加以推广与展示,具有积极意义。播音主持人属于文化传播的主体,也属于价值引导的主体,应当承担起传承中华经典文化的责任。不过,随着社会的发展和进步,人们的生活方式发生了较大的变化,普通的播音主持节目以及方式已经无法吸引人们的注意力,中华经典文化融入播音主持艺术创作中需要探索出新的路径,以顺应时代发展潮流,促使中华经典文化的影响范围不断拓展,受众不断增加,使得中华经典文化的作用完全发挥出来。
中华经典文化融入播音主持艺术创作的意义
一、对播音主持艺术创作者的意义
播音主持艺术创作存在一定的难度,播音主持人以及节目幕后工作者需要具备良好的文化素养以及职业修养,中华经典文化属于播音主持艺术创作者必须学习的文化内容之一。播音主持艺术创作的模式随着传播方式的变化而变化,不过仍然以有稿表达和无稿表达两种形式为主,无论哪一种形式对播音主持艺术创作者的要求都有所提升。有稿表达和无稿表达都会要求播音主持艺术创作者具备良好的文本解读能力、文本创作能力以及书面转声音的能力,对于播音主持艺术创作者的思维能力、理解能力、分析能力要求非常高。阅读、吸收、领悟中华经典文化属于播音主持艺术创作必须做的工作之一,只有具备足够丰富的知识、文化底蕴、审美能力,才能够提高播音主持的感染力,拓展播音主持的影响范围。中华经典文化融入播音主持艺术创作中需要创作者搭建框架,发挥自身的想象力、组织力,运用播音主持专业技巧展示、刻画中华经典文化,展现自身的文本创作功力。为此,中华经典文化融入播音主持艺术创作中对创作者的个人发展以及行业发展都具有重要意义。
二、对节目受众的意义
中华经典文化本身受到了很多人的喜爱和推崇,通过将其融入播音主持艺术创作中之后,中华经典文化的内涵与魅力得以更进一步体现,也让更多的人关注中华经典文化,成为文化宣传人。播音主持艺术在创作过程中会确定受众,以受众的需求为方向制定创作的方向,搭建创作框架,最后才融入具体的内容,中华经典文化可以与多种形式的节目融合,能够丰富节目的内涵,吸引受众的注意力。受众的心理和行为都会受到中华经典文化的影响,可以说中华经典文化融入播音主持艺术中满足了受众对高品质内容的需求,有助于媒介教化功能的实现与拓展。现如今,新媒体行业飞速发展,传统的传播形式已经无法满足人们的要求。以中华经典文化的推广与宣传作为切入点,挖掘播音主持艺术的更多可能性,则可以让中华经典文化在不同的平台产生影响力,获得不同年龄的受众,如此一来,播音主持艺术受到的关注度会明显提升,公众的文化自信也会因此增强。
三、对社会的意义
现如今的传播模式具有多样化的特征,无论是一对多还是多对一,抑或是多对多,都对人们的日常生活产生着直接影响。受众在这样的传播模式中具有更多的选择,传统的播音主持艺术创作显然已经无法满足受众的需求。受众对于传播形式的要求发生了变化,对传播内容丰富性、质量等也提出了更高的要求。中华经典文化经过了历史长河的沉淀,具有丰富的内涵,将其融入播音主持艺术创作中能够对社会起到积极的推动作用。中华经典文化的受众面本身比较广,将其融入播音主持艺术创作中能够起到进一步传承、研究的作用,使得中华经典文化的影响力进一步地扩大,成为社会讨论、关注的热点。中华经典文化融入播音主持艺术创作中对社会的意义十分明显,因为在创作的过程中经典文化会被人们进行解读,使得中华经典文化的时代意义突出,为中华经典文化继续产生影响创造有利条件,为我国建设社会主义和谐社会营造氛围。
中华经典文化融入播音主持艺术创作的路径
一、在节目主持中融入中华经典文化
在节目主持中融入中华经典文化可以从语言符号和非语言符号两个方面着手。文化类节目的主持人本身需要具备良好的文化素养,如此才可以承担起推进节目流程、展现节目内涵,甚至增强节目魅力的责任。播音主持人对于中华经典文化的了解、解读与分析决定了其在节目中的表现,作为传承中华经典文化的主体,其主要的工具是语言表达,语言符号对其工作水平起到了决定性的作用。为此,可以发现文化类节目播音主持人的文本内容质量对于节目的质量,尤其是主持人的语言符号质量有着至关重要的作用。播音主持文本稿的创作过程中融入中华经典文化,已经成为文化类节目常用的方式之一。不过,这种方式是否有效完全取决于节目团队的文化素养。提前确定节目的调性,以中华经典文化作为支撑,联系时代热点,使得中华经典文化能够受到充分的关注,让受众产生共鸣。播音主持人的文本稿的创作在展现中华经典文化的同时也需要确保通俗性、大众化,能够让受众感知到中华经典文化的趣味性。
二、在新闻播音中融入中华经典文化
新闻播音与文化类节目具有不同之处,在新闻播音中融入中华经典文化的难度更高,对播音主持艺术创作者的要求自然更高。由于新闻播音以国家大事、时事热点为主,融入中华经典文化时需要考虑恰当性、客观性,以确保新闻播音的内容与立场都符合党的路线以及方针政策,同时还要能够达到传递新闻信息的目的。我国传播、发扬中华经典文化的节目非常多,很多新闻播音中也常常引用中华经典文化阐述某种立场或观点。分析这些成功的案例会发现,中华经典文化融入新闻播音主持艺术创作中始终需要遵循政策指引,满足职业要求,确保创作者承担起创作重任,挖掘中华经典文化的意义和价值。马克思主义新闻观要渗透到新闻播音中,且借助中华经典文化的力量增强新闻播音的影响范围。新闻材料以政治内容为主,对于播音主持艺术创作者的政治敏感度要求非常高,组织新闻播音员学习、掌握中华经典文化,则可以确保新闻播音的导向符合国家方针政策,同时具备感染力,获得更多的受众。
三、在朗诵节目中融入中华经典文化
中华经典文化融入播音主持艺术创作中的路径探索可以不拘泥于形式,以社会发展形成各种新的力量,建构符合时代特色的模式,能够促使中华经典文化始终富有生命力。中华经典文化包含了丰富的人文精神、民族意识,对当前我国的发展和壮大具有积极意义。播音主持艺术创作以中华经典文化为精神食粮,可以让创作的内容质量更高,同时,丰富的中华经典文化也可以始终成为播音主持艺术创作的资源库。在这样的前提下,挖掘中华经典文化融入播音主持艺术创作中的更多可能性,比如通过朗诵节目展现中华经典文化的魅力。现如今,人们对于中华经典文化的重要性认识有所增强,很多人也常常通过电子产品收听中华经典文化、学习经典文化,但是市面上高质量的中华经典文化讲解产品还是比较少,不利于中华经典文化影响力的拓展。为此,播音主持艺术创作时要关注这些现实性的问题,以朗诵节目的形式带给受众良好的听觉体验,使得中华经典文化对受众的影响更加正面,激發受众自主学习中华经典文化的意识和动力。
四、在配音节目中融入中华经典文化
配音节目中融入中华经典文化具有可行性,是中华经典文化融入播音主持艺术创作的路径之一。配音员需要具备专业的配音技能,以及扎实的文化功底,如此才可以把握中华经典文化,赋予声音情感和魅力,彰显戏剧性。配音包括了很多分类,主要以无画面和有画面两种为主。有画面配音的形式非常多样,除了常见的电影、电视之外,还有各种视频、专题等。而无画面配音则以广播、广告的形式为主。无论是有画面配音还是无画面配音都要配音员充分地了解文本内容,能够通过声音再现情景、通过声音传递情感。配音节目中融入中华经典文化要从具体的情况着手,除了常见的形式之外,可以加以拓展与优化,比如利用当前新媒体展现配音对中华经典文化传承与发扬的作用。电影、电视剧等有画面的节目中,融入中华经典文化自然需要以剧本为主,结合剧本的题材、所在地区等融入中华经典文化具有可行性。比如我国有很多电影或电视剧以某个历史时期或历史事件为背景,则可以在剧本中融入符合历史背景的传统服饰、传统美食以及传统文化,通过配音的方式增添这些中华经典文化的魅力。
五、在直播带货中融入中华经典文化
直播带货开始深入大众,产生的影响力还在继续扩大。直播带货为中华经典文化的传承与发扬提供了渠道,也向播音主持艺术创作者提出了更高的要求。播音主持艺术人才的培养要随着时代的发展而变化,如此才可以顺应时代发展的潮流,避免被淘汰。直播带货作为新型的行业,与播音主持艺术的关系,以及中华经典文化的关系都非常紧密,只要稍加挖掘就可以显现。利用直播带货达成中华经典文化的传承与发扬目的,需要播音主持艺术创作者综合分析直播带货的功能和作用,以及中华经典文化传承与发扬的意义。现如今,直播带货对人们的影响非常大,不同类型的直播间越来越多,不过内容质量参差不齐。播音主持艺术专业人才培养水平明显提升,可以成为直播带货的主体,承担起提高直播带货质量的责任。
中华经典文化融入播音主持艺术创作的路径探索面临着较多的困难,需要加以突破和创新,直播带货属于突破和创新的方向。只有当中华经典文化真正融入直播带货的表达中之后,知识传播与产品销售之间的关系才会和谐,让用户购买到心仪的产品的同时获得良好的听觉体验。以直播带货这种形式进行中华经典文化传播,要保持持续创新与发展的态度,如此才可以对社会的发展和变化保持高度敏感,及时地调整中华经典文化融入播音主持艺术创作的方向与方法,确保中华经典文化始终具有较大的传播范围以及可观的影响力,也推动播音主持艺术领域或行业的发展和进步。
综上所述,中华经典文化融入播音主持艺术创作的路径较多,不过并不是每一条路径都具有科学合理性。实践中以中华经典文化的特点、播音主持艺术的性质等为依据,利用社会发展的动力,建构系统化、动态化的探索模式非常必要。播音主持艺术创作的路径要实现多样化,才可以让中华经典文化的融入更顺利、全面。播音主持艺术与中华经典文化之间存在着紧密的联系,挖掘中华经典文化对播音主持艺术创作的作用,并借助播音主持艺术形式传播、推广中华经典文化,符合我国思想文化事业发展的要求。
作者简介:
季婧,1994年出生,女,汉族,研究生学历,助教,研究方向为播音与主持艺术。作者单位:南昌理工学院。