配制一定质量分数的氯化钠溶液

2024-04-19 09:30赵培龙
初中生学习指导·中考版 2024年1期
关键词:量筒溶质读数

赵培龙

实验要点

1. 托盘天平称量要注意

(1)先调节天平平衡,物体放在左盘,砝码放在右盘。

(2)称量干燥的固体前,应在两个托盘上各放一张质量相同的纸,易潮解或有腐蚀性的药品应放在玻璃器皿中称量。

(3)称量一定质量的固体时,应先固定砝码和游码的质量,然后再添加固体药品。在天平接近平衡时,一只手拿药匙,另一只手轻轻拍击拿药匙的手的手腕,使药品少量地加入,直至天平平衡。称量过程中,砝码和游码是不改动的,只能通过左盘增减药品调节天平平衡。

2. 量筒量取要牢记

(1)量取液体时,量筒必须放平。

(2)量取一定体积的液体时,先向量筒中倾倒液体至接近所需刻度,后改用胶头滴管滴加。

(3)量筒的读数:读数时,视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。若俯视读数,则读数大于液体的实际体积;若仰视读数,则读数小于液体的实际体积。

3. 实验步骤要分清

(1)用固体配制溶液的步骤:计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签。

(2)用浓溶液配制的步骤:计算、量取、混匀、装瓶贴标签。

4. 实验误差要反思

能力提升

例1__配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的过程如图1所示,请回答下列问题。

(1)写出图中标号a仪器的名称:____________。

(2)配制50 g质量分数为15%的氯化钠溶液,所需氯化钠的质量为________g。

(3)称量氯化钠时,若指针偏左,则接下来的操作是____。

(4)量取读数时,下列视线角度正确的是________(填字母)。

(5)对配制的溶液进行检测发现溶质质量分数偏小,原因可能有_________(填字母)。

A. 称量时,砝码一边忘记放称量纸了

B. 量取水的体积时,仰视读数

C. 装瓶时,有少量溶液洒出

(6)把50 g质量分数为15%的氯化钠溶液稀释成5%的氯化钠溶液,需要加水的質量是________g。

答案:(1)量筒 (2)7.5 (3)用药匙从托盘中取出部分氯化钠,直至天平平衡(4)D (5)AB (6)100

综合实践

例2__农业上可用氯化钠溶液来选种。某学习小组进行了“春选一粒种,秋收万颗子”的跨学科综合实践活动。

【提出问题】如何利用合适的氯化钠溶液来进行选种?

【查阅资料】①种子的好坏由是否有成熟完整的胚、足够的营养成分等多因素决定。好种子饱满、密度大,坏种子空壳、密度小。常见农作物好种子的密度如表1。

②20 ℃时,氯化钠溶液的密度(ρ)与溶质质量分数(ω)关系如表2。

【设计与实验】(1)利用氯化钠溶液选种的原理是  。

(2)配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液步骤如图2,操作的顺序是:计算→______________(填序号)。

实验一:用反应生成物的质量计算测定溶质质量分数。

(3)取一定质量氯化钠溶液,加入过量硝酸银溶液,生成白色氯化银沉淀和硝酸钠。将生成物过滤、洗涤、干燥、称量固体。可计算氯化钠溶液的质量分数。该反应的化学方程式是__________________。

实验二:用密度计(如图3)测定溶液密度换算求溶质质量分数。

(4)测量密度时,密度计应放置在溶液的位置是________(填字母)。

A. 溶液上部 B. 溶液中部

C. 溶液下部 D. 任意位置

【数据与解释】(5)在[20 ℃]时,若配制[10 L]氯化钠溶液用于稻谷的选种,需称取氯化钠固体的质量是________g。

【反思与评价】(6)选种时,植物种子不能长时间在溶液中浸泡,其原因是__________________。

答案:(1)好种子和坏种子的密度大小不同__(2)②④⑤⑥③①__(3)NaCl + AgNO3 [           ] AgCl↓+ NaNO3__(4)B__(5)1540__(6)漂浮起来的坏种子会吸水,重力增大,会下沉

(作者单位:江苏省宝应县曹甸镇中心初级中学)

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