得 趣

卜嘉熙

初三的生活太枯燥了。

比如我那个总在模仿鲁迅文笔的同桌，又在对着他那一百零一分的语文试卷，感慨改卷老师埋没人才，妄图寻找一个慧眼识珠的伙伴。

半晌，他戳了戳我：“你语文多少分？”

我假装漠不关心地移开英语作业，露出一个写着红色分数的边角：“一百零九，也没多少。”

他哀叹了一声，转头又去寻求知己。

我把目光放回一片红叉的英语作业，盯着那些晦涩难懂的词汇、句型，不太理解他的胜负欲。头顶的风扇吱吱作响，窗外会随机“刷新”一个教导主任，时不时有前桌同学翻书和骂题目的声音。

在这个让人萎靡不振的环境下的胜与负，有意思吗？我们没有办法改变现状，也没有办法增添斗志。

正当我趴在桌子上，正陷入思考时，同桌又把他的试卷递了过来，我瞥见了卷题旁的几行字。“虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。春风得意马蹄疾，下局拉爆朴嘉熙。”我默念一遍，并且惊讶地发现就在这样一首胡乱引用、篡改、牛头不对马嘴、夸大其词，还涉嫌人身攻击的打油诗下，竟然有作者颇为骄傲的题名：白告五月十一日于模考一百零一分考卷上题。

我沉默了很久，提起笔，却忍住了没去划掉他的“巨作”，反而玩心一起，留下了一首打油诗。

“今日宋君意甚兴，误以其绩竟高余。从此白告惊奋起，凌云壮志扬帆行。”我想了想，又写下一行：“朴君五月十一日于白告卷上回。”

试卷没能直接传回去，被一路传阅，传回来时已经大大小小写满了诗词和详细的赏析。我随意看了一眼，密密麻麻的字迹紧挨着，给枯燥的语文试卷平添了几分乐趣。

同桌指着一行字控诉我：“班长说你在嘲讽我。”

我被逗乐了：“他还说你字丑呢。”

后来那张试卷被我带回去了，每次不开心时都会翻出来看一看，看“小鲁迅”荒谬的答案，也看密集字迹下的那个绵长的夏。

中考前一天，“小鲁迅”还是给我发了一条信息：“最后一封《挑战书》——明天是最后一场语文考试了。曾以为来日方长，迟早能击败你，看来只有这最后一次机会了。期待你能以自己最强的实力来迎接我的挑战。”

我没笑他的顽固，也没给他一次俗气的加油打气。

我回了一个字：“好。”

那些闲人趣事在悠长的岁月里逐渐褪色，又被夏末的大雨晕染得斑驳。回头望去，虽不甚明晰，却美得极具诱惑力。

踏上新旅途时，背包里装的，都是我得到的乐趣。

（指導老师：刘永要）

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