南岭郴州茶文化传承发展策略

王 豪，彭晶晶，彭 艳*

（1.湘南学院 教育科学与法学学院，湖南 郴州 423000；2.曲阜师范大学，山东 曲阜 273100）

1 南岭郴州茶文化传承发展意义

南岭郴州茶文化本身具有多元价值，是南岭郴州社会文化中不可或缺的组成部分，透过南岭郴州茶文化，能够对南岭郴州社会文化发展流变做出了解，因此，南岭郴州茶文化在研究南岭郴州社会文化发展过程中发挥着“活化石”的作用。在此之外，南岭郴州茶文化的传承发展意义还体现在以下几个方面：一是能够强化社会大众文化自觉与文化自信。通过挖掘与展现南岭郴州茶文化具有的魅力，不仅可以促使社会大众对南岭郴州茶文化做出更为全面的认知，而且可以提升社会大众对南岭郴州茶文化的认同，在提高社会大众文化传承责任感的基础上，增强社会大众文化自信；二是能够保护我国优秀茶文化的多样性。南岭郴州茶文化具有鲜明的地域文化特色，是我国多元茶文化中的一支。通过推进南岭郴州茶文化传承发展，能够促使我国茶文化呈现出缤纷多彩的特征，这对于保持我国茶文化具有的文化底蕴，促使多样茶文化在交流互动中实现创新发展具有重要意义。

2 南岭郴州茶文化传承发展策略

2.1 革新茶文化传承发展理念

革新茶文化传承发展理念，是推进南岭郴州茶文化传承发展工作得以创新发展，确保南岭郴州茶文化适应社会文化发展方向、社会大众文化审美需求的重要基础。在对茶文化传承发展理念进行革新的过程中，各方主体需要做好以下几个方面的工作：首先，南岭郴州有关部门需要强化对当地茶文化开展保护与传承工作的重视程度，认识到茶文化传承发展工作在塑造特色文化品牌、推进精神文明建设中的重要价值，通过提升茶文化传承工作在当地文化改革发展规划中的地位，从政策扶持角度为茶文化传承发展工作提供有力支撑[1]；其次，在政府部门发挥主导作用的基础上，各方主体需要协同共建茶文化传承发展宣传机制，通过提升社会对茶文化传承发展工作的认知程度，有效强化各方主体、社会大众文化自觉，为茶文化传承发展工作创造良好的环境与氛围。其中，媒体宣传、文化活动宣传、文化交流平台建设工作等，都可以作为茶文化传承发展宣传机制中的重要方式，互联网、新媒体等也可以在提升茶文化传承发展宣传工作水平方面展现出不容忽视的优势和作用，由此可见，各方主体需要强化创新意识，对宣传路径优化策略做出持续探索，为茶文化传承发展宣传工作开展目标得以有效实现提供保障；最后，各方主体需要树立活态传承、转化创新意识。其中，活态传承能够促使南岭郴州茶文化获得持续发展与创新的灵感与力量，这种提倡在发展、创造中开展传承的理念，既有利于展现出南岭郴州茶文化在现代社会精神文明建设中的价值与魅力，也能够更好的发挥出人民群众创造性在推进茶文化传承发展中的优势。在活态传承实践中，各方主体还有必要强调转化创新，推进南岭郴州茶文化与现代文化发展趋势相适应，为南岭郴州茶文化创新性发展、多元行发展提供助力。

2.2 强化茶文化传承理论研究

不同地区的茶文化在文化特色方面展现出了差异性，而无论是对当地茶文化特色进行挖掘，还是探索与当地精神文明建设目标相一致以及适应于当地茶文化传承发展需求的策略和路径，都需要理论研究作为支撑，为此，南岭郴州地区需要围绕茶文化传承发展工作构建完善的理论研究体系、持续深化理论研究步伐，在为茶文化传承发展工作提供理论支撑、内在动力的基础上，为当地茶文化传承发展工作的科学化、规范化开展提供保障。在此过程中，南岭郴州有必要从以下几个方面入手，推进茶文化传承理论研究得以有效强化：一是明确茶文化传承理论研究主体，为茶文化传承理论研究提供组织保障。南岭郴州地区有必要通过组建茶文化研究会，为茶文化传承理论研究工作提供智力支撑。与此同时，南岭郴州地区有必要发挥出高校在开展茶文化传承研究中的多元优势，通过构建学会、设置研究专题以及开展激励引导的基础上，促使高校人才从多个角度对茶文化发展策略做出探索；二是完善茶文化传承理论研究框架。在茶文化传承理论研究实践中，不仅有必要引导理论研究组织从茶文化发展历史、茶文化中多元要素入手，对南岭郴州茶文化具有的特色以及相应的传承发展路径做出探索，而且有必要引导不同专业、不同领域中的专家学者开展交流互动，通过强化跨学科合作研究，为研究框架的构建与拓展提供助力；三是推进茶文化传承发展学术交流。学术交流既能够实现研究成果的共享，也能够帮助研究工作者扩宽自身研究视野以及带来新的研究视角，为此，各方研究主体需要重视参与国内、国际学术交流，从而有效提升研究水平；四是推进研究成果转化。研究成果转化是对研究成果进行利用的重要路径，也能够为研究成果现实价值的有效实现提供支撑。在研究成果转化实践中，研究主体可以与政府部门、社会企业开展合作，为南岭郴州地区茶文化传承发展实践提供理论指导，从而提升南岭郴州茶文化传承发展水平[2]。

2.3 深化茶文化与旅游业融合

我国茶文化在千年的沉淀发展中，成为了我国优秀传统文化体系中的瑰宝，无论是我国茶文化多元化的存在形态，还是茶文化的文化底蕴与文化气度，都展现出了不容忽视的传承价值。推进南岭郴州茶文化与旅游行业实现深度融合，能够为南岭郴州地区茶文化传承发展提供重要的渠道与载体。与此同时，通过引导旅游市场消费者对旅游目的地的茶文化进行感知，也能够有效提高旅游市场消费者对茶文化的认知与认同，进而强化旅游市场消费者的文化自觉与文化自信，为南岭郴州地区茶文化得以更高水平的传承发展创造良好环境。另外，在文旅融合实践中，为了能够强化茶文化项目的吸引力，旅游项目开发主体需要对茶文化进行创新性的应用，促使茶文化更好的适应现代社会大众审美需求，优化茶文化为旅游市场消费者带来的体验感，深化茶文化转化创新进程。由此可见，在南岭郴州茶文化传承发展中深化文旅融合，既有利于提升旅游产业的文化内涵，也有利于挖掘和发挥茶文化的经济价值与社会价值。在实践过程中，南岭郴州地区有必要从以下几个方面入手，对文旅融合体系进行完善。首先，南岭郴州地区有必要挖掘当地茶文化特色，打造差异化的茶文化旅游项目，为茶文化旅游品牌的构建夯实基础。基于具有鲜明地域文化特征的茶文化打造旅游项目，能够为旅游市场消费者带来差异化体验，促使南岭郴州地区茶文化旅游项目展现出差异化优势；其次，南岭郴州地区有必要构建你中有我、我中有你的文旅融合格局。这要求南岭郴州地区从基本资源、市场、生产要素等多个层面，推进茶文化与旅游产业实现共享互通，有效提升文旅融合深度。与此同时，南岭郴州地区有必要扩展文旅融合广度，将茶文化价值渗透到食、住、行、游、购、娱等多元产业当中，为茶文化经济价值的实现以及旅游产业高质量发展提供助力[3]；最后，南岭郴州地区有必要对面向茶文化传承发展需求、旅游产业发展需求、旅游市场消费者期待，提升基础设施建设水平，依托科学的规划政策、投入机制，为文旅融合机制的有效落地提供保障。

2.4 引导学校参与茶文化传承

学校在推进茶文化传承发展方面具有资源优势，与此同时，通过推进茶文化向学校渗透，既是开展传统文化进校园工作的重要形式，也能够深化学校师生群体对茶文化的认知，促使学校师生群体了解茶文化魅力，有效提升学校师生群体的文化素养，强化其文化自豪感与文化自信。在促使茶文化融入学校教育的实践中，政府行为发挥着至关重要的作用，政府部门有必要政策引导、经济投入、学校认知等多个角度入手，为茶文化与学校教育的融合提供保障，确保学校能够在开展茶文化教育的过程中具备充足的动力、明确的方向以及足够的资源，进而有效提升茶文化教育水平。在政府部门围绕学校开展茶文化教育构建保障体系的基础上，南岭郴州地区则需要面向茶文化传承发展工作有序开展与高效开展需求，从以下几个方面入手，为茶文化以学校作为传承阵地实现持续发展提供有支撑：首先，学校需要制定茶文化传承发展目标，以目标为导向完善茶文化传承发展评价机制。学校通过明确茶文化课程构建与实施目标、茶文化活动组织与实施目标、学生茶文化素养发展目标等，能够为茶文化传承发展工作指明方向，为此，学校需要立足实际，面向茶文化传承发展要求，提升目标制定工作科学性。在此基础之上，学校还有必要以服务于目标得以有效实现为出发点，对目标要素进行分解，逐步构建和完善评价指标体系，并通过推进评价主体、评价方法的多元化发展，促使评价工作得以有效开展；其次，学校需要提升教师茶文化素养，确保教师能够胜任茶文化教学与茶文化宣传工作。教师是学校开展茶文化传承发展工作的重要主体，为此，学校需要重视通过构建完善的人才引入机制、人才培训机制以及开展兼职教师队伍建设等工作，为教师队伍在茶文化教育与宣传领域实现专业化发展提供助力[4]；再次，学校有必要依托具有南岭郴州地域文化特征的茶文化资源，打造特色化的校园文化。校园文化特色对于校园文化品牌化建设具有重要意义，而具有地域文化色彩的茶文化，则能够为特色校园文化建设工作提供资源支撑，为此，学校既需要对南岭郴州茶文化具有的地域文化特色进行挖掘，也需要对这些茶文化资源与校园文化建设工作实现融合的可行性路径做出探索，从而将南岭郴州茶文化融入校园物质文化、精神文化建设实践当中。

2.5 优化传承人才管理机制

非物质文化传承人是推动茶文化传承发展的重要主体。优化传承人才管理机制，则是发挥非物质文化传承人在茶文化传承发展中作用的关键。在南岭郴州茶文化传承发展实践中，相关主体不仅需要明确非物质文化传承人在茶文化传承发展中的权责，而且有必要以激发传承人才参与茶文化传承发展工作的积极性、发挥其创造力为出发点，对传承人才管理机制进行优化。具体而言，首先，南岭郴州地区不仅需要对非物质文化传承人认定工作进行优化，而且有必要构建非物质文化传承人退出机制。在认定机制的优化中，南岭郴州地区需要依托多元渠道为传承人申报工作提供便利，而且需要制定完善的传承人认定标准，确保非物质文化传承人具备推进茶文化传承发展的资质与能力。对于依靠不正当手段获得传承人资格以及无正当理由不履行传承义务的传承人，则需要经过规范化的评审程序取消其传承人资格，这对于提升南岭郴州地区茶文化传承队伍的专业能力和使命感、责任感具有重要意义；其次，在南岭郴州地区茶文化传承人才管理实践中，需要强化对传承人的监督与考评工作。构建非物质文化传承人监督机制对于引导传承人更好地履行自身职责发挥着重要作用。在此过程中，南岭郴州地区需要完善传承人档案管理制度，对传承人的个人信息、特点以及主要的传承活动开展记录，为传承人跟踪管理提供基本依据。与此同时，针对传承人所开展的监督工作需要呈现出常态化的特征，这对于提升监督工作的全面性、实时反映传承人在茶文化传承发展中的参与情况具有重要意义。在对传承人考核机制进行构建的过程中，需要确保考核工作具备明确的目标、完善的标准以及多样化的方式，通过实现定期考核与日常考核相结合，以及提升对考核结果的利用水平，有效发挥考核工作具有的诊断与纠偏功能；最后，南岭郴州地区需要提升对传承人的保护与扶持力度。南岭郴州地区可以依托地方性立法明确传承人的法律地位，保护传承人的合法权益，有效提升传承人才管理工作的法治化水平。与此同时，南岭郴州地区有必要面向传承人需求，完善补贴与激励机制，为传承人更好地参与茶文化传承发展提供保障，进而有效激发传承人在推进茶文化传承发展中的积极性与创造力[5]。

2.6 发挥现代技术的助力作用

现代技术的发展能够为南岭郴州茶文化的传承发展工作提供有力支撑。在对现代技术进行创新性应用的基础上发挥出现代技术在推进茶文化传承发展中的优势，对于提升南岭郴州茶文化传承发展成效发挥着重要作用，为此，南岭郴州地区可以从以下几个方面入手，将现代技术应用于茶文化传承发展实践当中。首先，南岭郴州地区茶文化传承发展主体有必要发挥出互联网、新媒体传播优势，提升当地茶文化的影响力。通过深化社会大众对南岭郴州地区茶文化的了解与认知，能够提升该地区茶文化的影响力与吸引力，为传承发展工作创造良好环境。将互联网新媒体应用于茶文化传播工作当中，能够促使茶文化传播工作获得多元载体，让茶文化传播工作突破时间与空间的限制以及获得更快的传播速度与更广的传播范围，为此，南岭郴州地区文化管理部门以及其他参与茶文化传承发展工作的主体，有必要通过构建茶文化主题网站等方式拓展茶文化传播阵地[6]。与此同时，各方主体也可以依托微博、微信以及短视频平台，强化茶文化传播的互动性与表现力，促使茶文化传播工作更好地适应新时期的信息传播环境，有效发挥出信息传播技术以及信息传播平台具有的优势；其次，南岭郴州地区可以依托虚拟现实技术提升茶文化为社会大众带来的视觉冲击力。裸眼3D技术以及VR技术能够将茶文化更为直观、真实地呈现在受众面前，促使受众在感受茶文化为自身带来的视觉冲击基础上，感受茶文化的独特魅力与多元价值。为此，南岭郴州地区有必要依托这些技术对当地茶文化进行生动的呈现。当然，现代技术在茶文化传承发展中的应用并不仅仅局限在以上方式当中。例如，南岭郴州地区可以通过做好数据库建设工作，为茶文化资料的整理、录入提供有力支撑；可以运用人工智能技术为茶化文物保护与修复提供助力。

3 结语

综上所述，南岭郴州茶文化展现出了不容忽视的传承价值，在推进南岭郴州茶文化传承发展的过程中，有必要革新茶文化传承发展理念、强化茶文化传承理论研究，依托文旅融合以及学校教育，在发挥茶文化经济功能与教育功能的基础上，拓展茶文化传承发展阵地，并通过优化传承人管理机制、发挥现代技术助力作用，为南岭郴州茶文化传承发展成效的提升提供保障。